适合在学校举办的活动策划（308条）

校园活动策划方案范文五篇

1、随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。我国腾飞的经济发展的同时也给我们的大自然环境带来了沉重的一击。在当今时代绿色环保已经成为了我们关注的之一了，社会也在不断地发出“低碳绿色生活”的呼吁。同时我们也慢慢地意识到环境问题的严峻性和重要性。

2、活动目的 ：

3、此活动在校内开展校园绿色环保宣传展。通过一些绿色环保工艺作品和宣传海报对同学们宣传绿色环保知识，加强大家的绿色环保意识，呼吁我们更好地去维护环境。在宣传环保同时，不断提高我们的环保意识水平和知识水平，让我们彼此，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。

4、活动内容：

5、关于绿色环保工艺作品和海报的展示

6、活动主题：

7、绿色校园，宣传环保

8、活动时间：

9、11月10~30日

10、活动地点：

11、科大世纪大坑

12、活动对象：

13、活动流程：

14、向全校师生征集制作绿色环保工艺作品

15、向学生会申请十块宣传板作为作品和海报展示用。

16、宣传报设计制作。

17、活动开展通告书设计制作。

18、在各宿舍楼下粘贴活动开展通知。

19、月10号作品收集

20、活动期间的拍照

21、宣传展期间，每晚检查宣传板作品和海报有没损坏。

22、月30日，晚上8点结束活动。

23、工作人员7：30分到场，并8点整理宣传板，收集作品。

24、收集宣传板交还给学生会。

25、活动所需物资：

26、宣传板十张

27、宣传画纸20张

28、打印通告书20张

29、活动预期效果：

30、通过宣传活动，学校很大一部分同学知晓节能减排知识，了解节能减排小点子

31、通过展览等形式，部分同学认识到自身节能减排上反应的优点及问题，便于后续进展时改进

32、绝大多数学生了解并学习到节能减排的最新知识，较强的消化并吸收相关知识，成为节能减排的实践先锋队

33、在校内对作品和海报的展示，刺激了同学们的视觉感受，让同学们再一次关注到关于绿色环保的事情，再一次对同学们内心呼喊绿色的声音。在本次宣传活动中，同学们培养了爱校情感，进一步增强了环保意识，树立了科学的可持续发展观，学会解决身边问题，环保从自身做起，提高了自身的综合素质。

34、校园活动策划方案2

35、活动目的：通过环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。

36、活动主题：传播绿色文明，参与环保行动。

37、活动安排：

38、发动宣传阶段。

39、师生共同设计绿色环保宣传：要求言简意赅，朗朗上口。

40、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园。时间：11月7日体育课。

41、边跑边整齐地喊，口号以“迎接奥运”和“环保”为主题。

42、开展系列活动。

43、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况，对表现好的班级马上进行表扬。

44、创建班级“绿色角”。

45、举行环保知识讲座，在教育教学中，增加环保的教育活动，要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育，科目的教学，要求教师结合学科特点和教学内容，适当地添加环保知识，每位教师根据自己所教科目，设计一节渗透了环保教育的教案，于11月15日下午放学前把教学设计上交政教处。

46、成立“护绿”环保小组。水管员一名，负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督，杜绝浪费现象。纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。电管员一名，负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。

47、在积极开展好校园绿色活动的同时，引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益，张贴在自己的家门口，向家人朋友宣传环保；班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物，为家庭增添一份绿意，并要求学生与家长一起观察植物的生长情况，撰写“生长”，各班的语文老师负责检查日记的完成情况。

48、评比总结阶段：

49、11月15日利用班队课评选“环保之星”(5名)。

50、校园活动策划方案3

51、活动目的：

52、“书是人类进步的阶梯”。为了营造积极向上、健康文明的校园氛围，为了让每一位学生都能与好书交朋友，与智慧牵手，让书籍为学生开启一扇心灵之窗，让他们学会感激，懂得感激。让同学们在读书中感受学习的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为人生奠基。

53、“让读书成为习惯，让书香溢满校园”

54、宣传口号：

55、书籍是人类进步的。阶梯。

56、获取知识，三分在课内，七分在课外。

57、读书破万卷，下笔如有神。

58、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

59、人不但要有知识，更要有文化。

60、营造书香校园，打造人文四小。

61、爱读书，会读书，读好书，做一个有情趣的读书人。

62、让读书成为习惯，使书香充满校园。

63、活动领导小组：

64、活动安排：分三个阶段，具体安排如下：

65、第一阶段：发动阶段(第10周)

66、做好环境布置，营造浓郁的书香氛围。

67、校园挂横幅，办宣传橱窗。

68、召开大队委员会议。

69、发出倡议。

70、举行“读书节”开幕仪式。

71、第二阶段：活动阶段(第10周至第12周)

72、活动一：“征集，制作漂亮书签”活动(第8周)

73、把读书名言写在精心制作的书签上和大家分享，书签力求设计新颖，富有创意。

74、活动二：读书小博士评选

75、对学生阅读情况进行考查，考查方式读书卡登记为主、提交阅读笔记为辅。优胜者为“读书小博士”，学校设计有一张读书卡，并填写读书卡内容。

76、活动三：古诗考级

77、全校学生均可参加考级，但必须先在班内取得考级资格：一、 ○二年级20首以上，三年级40首以上，四年级50首以上，五、 ○六年级60首以上方可参加学校考级，经过考核达到相应的级别，学校颁发级别证书并对其中优秀者进行表彰。

78、活动四：演讲会

79、“书海扬帆，伴我成长”，围绕自己读书节中发生的故事、撰写(四至六年级)，围绕名人读书故事、故事等编写故事(一至三年级)，进行讲故事比赛、演讲竞赛，在班级初赛、复赛的基础上一至三年级每班推荐1名学生，四至六年级每班推荐2名学生参加学校组织的决赛。

80、第三阶段：评比阶段(第13周)

81、“读书卡”交流会。

82、通过交流同学们的“读书卡”，评比“读书小博士”。

83、举行读书节表彰大会。

84、活动要求：

85、学校的一切宣传工具要为本次读书节服务，把读书节活动搞得轰轰烈烈。

86、教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的去潜移默化地感染学生。

87、语文教师要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

88、要提高对本次读书节活动的认识，要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。

89、校园活动策划方案4

90、指导思想：

91、读书是人们终生的事情，读书应重在平时，读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。“让读书成为习惯”已是建设学习型、知识型社会的时代要求，也是学校全面落实素质教育，打造“书香校园”的需要，对加强同学们的思想道德建设，提高教育教学质量，培养同学们创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。为此学校的决定，举办滨江中学20__年读书节活动。

92、本次读书节的主题：为“民族站起来——建国×周年”、《多读书吧，这就是我的希望》为主题，按照“全员参与，以校为点，辐射家长”的思想和“内容充实，形式多样，积极创新，持之以恒”的 要求，大力开展校园读书活动，通过指导学生制定读书计划、征文比赛等活动，培养学生读书习惯，提高的读书能力，并引导教师、学生、家长共同参与，努力构建学习型班级，学习型校园，学习型家庭，营造和谐的文化氛围。

93、“民族站起来——建国×周年”

94、《多读书吧，这就是我的希望》

95、第4周——第8周，为期一个月。

96、读书节启动仪式，发放。

97、图书展。

98、制定读书计划，评选优秀读书计划。

99、读书节比赛。

100、“民族站起来——建国×周年”征文比赛。

101、《多读书吧，这就是我的希望》比赛。

102、班级优秀组织奖评选。

103、读书节启动仪式

104、第五周晨会上举行读书启动仪式。

105、由学生会代表宣读致全体学生和家长的倡议书。

106、各班在第五周班会课上做好认真布置。

107、图书展：

108、联系新华书店，组织优秀书籍来校服务，优惠师生。

109、书展时间：第5周——第6周。

110、制定读书计划，评选优秀读书计划：

111、语文教师负责，布置学生制定读书计划。

112、班级评选：一等奖2名；二等奖4名；三等奖8名。由学生干部组织自评，语文老师、班主任审述，班级颁奖(奖状政教处组织)。

113、学校优秀读书计划评选：各班一等奖参加学校联评，选出一等奖8名；二等奖16名；三等奖24名。

114、参加对象：七、学生。

115、时间：第五周布置，班级一等奖在第六周周二上交政教处(要用word文稿上交，要有电子文稿备取)。

116、读书节黑板报比赛：

117、组织形式：班主任负责，由政教处组织人员摄影评选

118、参加对象：全校班级

119、时间：第六周周三

120、各段奖项：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名

121、“民族站起来——建国×周年”、《多读书吧，这就是我的希望》征文比赛和读后感。

122、全体学生购卖或借阅爱国主义书籍，并写一篇有关爱国主义的，体裁不限。

123、读后感比赛：学生阅读优秀书籍后，写一篇读后感上交。

124、由班主任负责布置和语文老师组织班级评选，每班评出征文和读后感各一等奖2名、 ○二等奖4名、 ○三等奖8名。(奖状政教处负责)

125、学校组织评选：各班征文、读后感比赛一等奖作品参加学校联评，再各选出一等奖8名；二等奖16名；三等奖24名。

126、参加对象：全校学生。

127、时间：第五周布置，班级一等奖文章在第七周周二前上交政教处(要用word文稿上交，要有电子文稿备取)

128、班级优秀组织奖：

129、以班级在本届读书节参与活动的活跃度、各项活动上交的时间及质量等，在政教处综合评定后给班级打分，评出优秀组织奖若干名。

130、校园活动策划方案5

131、为创建特色学校，加强校园文化建设，提高人文素养，打造学习学校，特制定“校园读书节”活动方案：

132、意义和目的

133、以“一切为了学生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨，以推动新课程改革为契机，以丰富多彩的读书活动为载体，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，培养学生良好的读书习惯，提高学生读书的能力；激励学生与书本为友，确立终身学习的目标，营造浓厚的读书氛围，提升全体师生学生的文化素养，养成多读书、读好书的文化生活习惯，学校决定每年举行一次“校园读书节”活动，努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化，从而创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。

134、通过“读书节”的开展，推动学习型学校的创建，促进终身教育体系的构建。

135、工作目标

136、提高教师专业素养，打造名 师队伍。

137、我们要通过推进学习型学校建设，促进教师学习，促进教师树立良好高尚的师德风范和现代教育观念，提高实施新课程的行动能力，养成终身学习能力。要通过学习活动，使全体教师能胜任课程教学工作。

138、培育富有特色的校园文化，打造浓厚的学习氛围。

139、提升学校办学水平，促进学生的全面发展，培养师生良好的读书习惯，提高学生读书的能力，培养学习型教师和学习型学生。

140、提升我校教育的整体实力，打造品牌学校。

141、促进教育改革与实践，全面提高教育教学质量，通过构建学习型学校推进学校管理创新，促进教师和学生素质全面发展，切实提高教育质量。形成自己的办学特色。

142、领导机构

143、工作原则

144、持久性原则：读书是一种个人爱好，是一种内心渴求，更是一种学习习惯。配合“营造书香校园”活动开展的契机，利用学校学习氛围，为学生提供充足的`阅读时间和场地，以达支爱阅读、想阅读的境界。

145、指导性原则：在自主阅读的基础上，强调教师发挥推荐书目的导向作用，把人类历最有价值、最能感动人的着作推荐给学生；在阅读书目的推荐上，让学生阅读最有利于自己精神发展的书。同时也让学生阅读最适合个性发展的着作。

146、基础性与发展性的统一的原则：强调通过阅读激发阅读人能持久的兴趣，引发阅读人可持续的思考，从而形成终身阅读的良好习惯。

147、显示成效原则：设立校“读书节”，在校、班广泛开展主题读书活动。举办读书会、专题讨论会、演讲比赛、比赛、征文竞赛、知识竞赛等活动。

148、工作内容和

149、我们应紧密结合学校教育教学实际认真做好宣传发动工作，组织召开驾驶、学生动员大会，营造浓厚的学习贯彻氛围。

150、特色活动一般安排在每年的五月和十月份。每年特色活动要有活动计划和活动主题。

151、召开“点燃读书激情，共建书香校园”主题班会，利用板报、班报、周会、晨会等各种途径，在师生中大力宣传“多读书、读好书为荣，不读书，厌学习为耻”，树立正确的读书学习观。

152、语文教师在教学过程中根据新课标和教材的内容，随时引导学生进行课外阅读，还要根据新课标书目，暑假指导学生认真阅读至少一本好书，并做好或读书汇报等工作。

关于学校主题活动策划方案

1、为让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，更为营造浓厚的校园文化氛围，让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意，通过师生互动，再现三年高中生活，带着在母校的收获，描绘新的人生轨迹，学校决定举行高三年级毕业晚会活动。具体策划如下：

2、活动主题

3、感恩、励志。

4、活动时间、地点

5、20xx年x月x日，学校体育馆。

6、出席典礼人员及着装要求

7、学校校级以上领导、x届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。

8、晚会程序

9、毕业晚会开始进场时循环播放暖场音乐：x等。

10、主持人出场，介绍领导嘉宾。

11、宣布典礼开始，全体起立，奏国歌。

12、家长代表发言，学生代表发言，教师代表发言，校长寄语。

13、宣读毕业决定，并颁发毕业证书（播放背景音乐《毕业生》，高三毕业生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证。学生按学科组、班主任带班顺序献花。（音乐《感恩的心》）。学生全体朗诵。

14、宣布典礼结束，各班合影留念。

15、筹备工作安排

16、主持人：由x副校长主持。

17、发言：学生代表、家长代表、老师代表发言，各个发言人发言时间控制在5分钟以内。

18、歌曲准备：xx等。

19、x负责主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。x负责鲜花准备、礼仪培训。x负责学生毕业证书及“毕业决定”，负责毕业证收发。

20、电教组：音乐播放，全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。体育组：提前组织好队伍，并维持秩序。语文组：稿件。学校保卫组：会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、 ○二号教学楼及四周、 ○一号教学楼及四周、实验楼及四周。毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放。 学校主题活动策划方案2

21、我与春天有约演讲比赛

22、活动时间

23、初赛：xx年3月24日

24、决赛：xx年3月31日

25、活动地点

26、山东师范大学山东建筑大学

27、主办者

28、山东师范大学思源文学社。济南大学演讲协会。山东交通大学时光文学社。山东建筑大学交流与沟通协会。山东建筑大学机电院文学社等

29、活动目的

30、春天阳光温和明媚，令人神往陶醉：春天草木萌动，百草新生，大地草绿如茵，繁花似锦，有句云：艳阳天，和风荡荡，杨柳依依。本次比赛以我与春天有约为主题是由山东师范大学、济南大学、山东建筑大学、山东交通大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟春天的美好，体验感悟春天，发现春天带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会于纷繁生活中感受生活的美好，能够更好地享受生活。

31、活动意义

32、培养学生们发现美的眼睛，看到春天的美好，和春天美丽诱人的风景，使学生感悟到生活的美好和意义，拥有积极向上，永不言败，青春活力的姿态。

33、加强山东各高校间的联系与交流，互相学习、共同发展，培养当代大学生的团结合作精神，锻炼其演讲能力，为以后走入社会做好准备。

34、通过本次演讲比赛，引导学生对春天与生活的热爱，在美好中感受生活，在忙碌的现代生活中依然能感受自然的美，激发文学爱好者的文学热情。

35、活动说明及要求

36、我与春天有约是本次活动的主题，选手可自拟题目；

37、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力；

38、各学校依实际情况自主选拔优秀作品参加比赛；

39、每个作品演讲时间控制在3-5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人；

40、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。

41、活动内容

42、前期准备：各学校社团策划部共同完成策划书，宣传部共同完成海报制作，与记者站联系，做好网络宣传。商量好邀请的嘉宾及评委，协调选手出场顺序

43、比赛流程：

44、初赛：

45、初赛由各社自行组织，各选出六名优秀选手参加决赛内容不限，关于春天就可以。内容要求积极向上，富有感染力，不要求ppt配合朗诵。

46、决赛：

47、a、主题鲜明，文字简洁，观点新颖，必须脱稿朗诵，语言流畅，表现大方；

48、b、参赛选手必须准备ppt配合朗诵内容，要求ppt内容与朗诵内容相协调，达到情景相映、声情并茂的朗诵效果。ppt制作的内容及技术占一定比分，请选手认真制作。

49、具体流程：

50、全体负责小组成员提前一小时到场，选手提前二十分钟入场；

51、主持人上场，宣布比赛开始，并介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛要求及评分细则(具体到场评委和嘉宾待定)；

52、比赛开始，选手依抽签顺序开始演讲，比赛过程中每隔三位选手收一次成绩，以方便统计；

53、嘉宾点评(其间有工作人员计算最终成绩，并进行排名，得出比赛结果)；

54、主持人宣布进入最后成果展示的选手名单，比赛结束后劳卫部负责赛场卫生整理。

55、奖项设置

56、活动经费预算

57、活动负责人

58、活动总负责：谢丹

59、宣传：李为轮

60、组织：崔恩鑫

61、策划：李欢欢

62、注：评分规则： 学校主题活动策划方案3

63、指导思想

64、绿色学校是指可持续发展的学校。从本质上讲，创建绿色学校是学校面向可持续发展，以环境教育的思想为先导，不断完善自我管理、改进教育手段、降低教育投入、提高办学效率和效益的过程，从而也是学校不断解决自身可持续发展问题的过程。绿色学校的本质特征就是在学校建设中体现可持续发展教育的理念。因此，创建绿色学校可以说就是创建可持续发展教育的学校。

65、同时，环保教育是一项基本国策，也是学校教育的一项重要内容。我们将认真贯彻、落实《全国环境宣传教育行为纲要》，以此为学校环境教育的指导思想，继续高度重视创建“绿色学校”工作，把环境教育作为重点来抓，进一步加强领导，努力形成立足于学校，渗透于课堂，影响于家庭，服务于社会的环境建设模式。

66、开展“创建绿色学校”主题活动，倡导校园绿色文明，提高广大师生的环保意识和素养，争创绿色学校。充分利用具有纪念意义的纪念日，开展活动。不同的纪念日在不同的年份都有一定的主题。我们将与世界同步，根据相关信息提前布置、计划、开展。

67、学校团委选定的主题日如下：

68、9月14日世界清洁地球日

69、9月16日国际臭氧层保护日

70、9月27日世界旅游日

71、10月4日世界动物日

72、10月6日世界人居日/国际住房日

73、10月16日世界粮食日

74、寒假：“青春暖流服务社区”扶贫、敬老、环保志愿者服务活动

75、2月2日世界湿地日2月10日国际气象节

76、2月28日世界居住条件调查日

77、3月5日中国青年志愿者服务日

78、3月12日植树节

79、3月21日世界森林日

80、3月22日世界水日

81、3月23日世界气象日

82、4月7日世界卫生日

83、4月22日世界地球日

84、5月22日国际生物多样性日

85、6月11日中国人口日

86、6月17日世界防止荒漠化和干旱日

87、6月25日全国土地日

88、暑假：“绿色环保生活”研究性学习

89、绿色环保夏令营

90、活动形式

91、根据不同活动日和活动主题，学校团委将积极组织学生开展有关活动，如专题讲座、参观调查、纪念活动、征文竞赛等等，在活动中培养学生的环保意识和能力。丰富多彩、形式多样的课外环境教育活动，不但可以巩固学生对课堂知识的理解和接受，还能提高学生积极参与环境保护行动的兴趣，可以起到事半功倍的良效。我们将立足于校园，适当走出校门，继续组织丰富多彩的课外活动来强化环保教育，从而不断增强学生的环保意识，激发学生的参与热情，努力提高学生的环保能力。

92、组织部分学走出校门进行环保宣传

93、举行“系列科普知识教育走进校园之环境保护知识暨精选珍稀生物图片展

94、组织部分学生社会实践

95、开展环境知识竞赛

96、举办班级创绿色学校专栏刊出比赛

97、开展以创绿色学校为主题的班班唱活动

98、配合科技艺术节，举办“生活废品变宝”保护环境手工艺品比赛

99、收集选定的主题日的相关信息，印制宣传小册 学校主题活动策划方案4

100、为进一步贯彻落实环境保护等部门《全国环境宣传教育行动纲要(20xx-20xx年)》要求和省、市文件精神，增强全民环保意识，号召全市中小学生积极响应“低碳生活”，弘扬生态文明，决定在全市中小学生中开展“节约纸张 保护环境 寄语未来”绿色环保主题教育活动。

101、第七次全国森林资源清查结果表明，我国森林面积19545.22万公顷，森林覆盖率为20.36%，占世界平均水平的2/3，排在世界第139 位。人均森林面积0.145公顷，不足世界人均占有量的1/4。造纸术是我国古代四大发明之一，也是对人类文明的伟大贡献，造纸的。原材料主要是木材、芦苇、稻草、麦草、竹子等，其中最主要的就是木材。我国每年至少消耗1000万立方米的木材用于造纸，大约相当于10年生树木2亿株。为了保护森林资源可持续发展，我们不但要节约用纸，还要大力提倡废旧报纸的重复利用，提倡使用再生纸。此次活动旨在动员广大中小学生自己动手，通过多种渠道积极回收废旧报纸、书本，置换一份信卡，引导学生表达自己对未来环境的寄语、对大自然的感言。

102、活动方式

103、学生收集废旧报纸、书纸等，开展环保实践活动。

104、学生用环保实践成果置换组委会统一制作的一份信卡，(2.5公斤废纸置换一封信卡)。

105、教育、环保、邮政部门统一组织教师学生进行社会实践学习让广大师生了解活动的意义和目的，指导学生用书信的方式表达自己对未来环境的寄语、对大自然的感言。

106、全市中小学校按要求做好本次活动的统计工作，上报参加活动的具体人数及参与率(见附件2)。邮政部门根据参与人数统一制作带编号的邮寄信卡并发放到学校。

107、活动对象

108、全市中小学校(含中等职业学校)在校学生。

109、20xx年5月2日——20xx年10月31日

110、活动安排

111、社会实践阶段。(20xx年5月5日——20xx年6月1日)

112、首先组织各校部分学生由老师带队到环保局集合并参观了解环保监控室对全市各个排污口监控情况。接着，乘坐大巴先到饮用水源地湿地参观让学生知道湿地的作用。最后，再到钢司污水处理厂、钢司展馆参观。 5月20日前，各中小学校务必按要求做好本次活动的统计工作，上报参加活动的具体人数及参与率(见附件2)。邮政部门根据参与人数统一制作带编号的邮寄信卡。

113、活动开展阶段。(20xx年6月2日--20xx年9月31日)

114、9月下旬在寺坡步行街教育局、环保局、邮政局联合举办以“绿色家园”为主题的学生环保绘画比赛，规格为b4幅面(具体时间另行通知)。同时，根据环保部门提供的宣传版面对参赛的学生在宣传/动员开展“节约纸张 保护环境，寄语未来”环保书信教育活动。

115、学生利用暑假期间收集废旧书纸、报纸，开展环保社会实践活充实暑期生活，并撰写环保寄语感言。9月20日各学校收集学生暑期收集的废旧书纸、报纸。邮政部门根据辖区学校布局，安排专人主动上门提供相关服务，并根据废旧书纸、报纸数量，发放活动专用信卡。

116、各学校组织学生通过书信寄语感言，开展环保教育。

117、撰写、邮寄作品阶段。(20xx年10月1日—20xx年10月11日)

118、参赛信卡、书画作品统一回收，10月10日之前把作品及专用信卡交教育局普教科，集中封存并开展评选工作，学生优秀作品(作文、绘画形式)将推荐到《作文指导报》、《好少年》、《小樱桃》、《动漫报》等报刊杂志选登，部分先进集体和个人将推荐参与省级环保示范教育基地、省级优秀作文指导教师、省级环保小精灵的评选表彰。

119、总结表彰阶段。(20xx年10月11日至20xx年10月31日)

120、本次活动设一定比例的优秀组织奖，由活动组委会依据活动开展情况、参与率，对活动开展得好的优秀单位和先进个人进行表彰奖励，并颁发奖品和证书，对组织特别好的单位和个人，推荐到省、市表彰。

121、活动要求

122、全市中小学要把本次活动作为20xx年中小学德育工作的重要内容，纳入工作计划，统一部署，精心组织学校参加本次活动；环保部门要结合当地实际加强宣传和指导，增强活动的针对性和科学性；邮政部门要加强宣传，营造氛围，配合各学校做好具体工作。 学校主题活动策划方案5

123、让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。

124、小品表演、文具书包等

125、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。)

126、全体立正，出旗敬礼。唱队歌

127、宣布活动开始

128、具体活动

129、支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么？下面请我们班的张恒学生为大家介绍以下。

130、介绍“五一”劳动节的由来

131、支持人：是呀，劳动人民太辛苦了！他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位学生父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的？

132、请学生介绍父母的工作和辛劳情况

133、支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位学生，他们真是太辛苦了！我们小朋友应该怎么做呢？请看两个小品，看看哪个小朋友做得对？

134、小品表演

135、支持人：请学生说说哪个做得对？为什么？下面我请学生说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事？

136、学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励)

137、支持人：学生们真能干！为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位学生比赛整理书包和穿衣)

138、○五位学生比赛整理书包和穿衣

139、支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”？(不是)对！热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》

140、小合唱《劳动最光荣》

141、请辅导员老师讲话(学生们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。)

142、呼号(全体立正 师：准备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着！)

143、退旗，敬礼

144、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束！ 学校主题活动策划方案6

145、通过开展“争当校园环保小卫士”评选暨环保主题知识竞赛活动，让绿色环保理念在校园中得到进一步传播，培养青少年勤俭节约、节能低碳的良好习惯，形成爱护自然、保护环境的意识，从小树立“节约资源是美德、绿色低碳是涵养、保护环境是责任”的崇高理念。同时通过活动的开展，实现影响一个家庭，推动整个社会，进而形成全民关注环境、人人参与保护的良好社会氛围。

146、“争当校园环保小卫士”

147、20xx年4月1日—20xx年5月31日

148、活动范围

149、领导小组

150、组 长：韩明凤 校长

151、副组长：陈福秋 副校长 郑超 副校长

152、成 员：郭莉、宋鑫彦、余霞、程明喜、班主任

153、活动须知

154、本次活动包括征文、知识竞赛和环保小卫士评选三项内容。

155、活动一：“放飞绿色梦想”环保主题征文活动。

156、以班级为单位组织开展，题目不限，文体不限；字数在 600 字以内；征文须提供纸质稿件一份，同时提供电子文稿，截至交稿时间4月18日。各班推荐 2-3 篇优秀作品，在学校内评比特、 ○一、 ○二等奖。学校从中推荐2-3 篇优秀作品，参加市局评选，如果被选送省里评选，优秀作品省活动组委会将汇编出版。(附件一)。

157、活动二：环保主题知识竞赛。

158、以班级为单位，广泛发动，积极开展。参赛学生须收集、上交 5 斤或以上废旧报纸(最好是校园、班级、家里废旧纸)，免费换取活动组委会统一设计制作的主题知识竞赛卡一枚，活动组委会将组织专人到各班级回收废旧报纸，并发放竞赛卡，参加5月9日的校级知识竞赛，同时可参加省里举行的环保主题知识竞赛。

159、活动三：“争当校园环保小卫士”评选活动。

160、以班级为单位，各参评班级推荐2名优秀学生 (推荐学生须是上述两项活动的积极分子)，参加评选。推荐学生须提交“校园环保小卫士”推荐表电子材料一份 (附件二)

161、活动步骤

162、组织发动阶段(20xx年3月)。制定活动方案、召开动员会，开展活动宣传。

163、活动实施阶段(20xx 年 4月1日—20xx 年 5 月31日)。广泛发动，认真组织，积极开展好三项活动。4月7日世界卫生日开展校园无纸屑签字活动。

164、评选表彰阶段(20xx年5月)。对征文、知识竞赛及“环保小卫士”进行评选，对获奖作品及个人进行表彰。

165、“放飞绿色梦想”环保主题征文一、 ○二、 ○三等奖若干名。

166、环保主题知识竞赛一、 ○二、 ○三等奖若干名。

校园活动策划方案

1、第一部分概要

2、项目名称

3、第一届独墅湖校园服装展策划方案

4、相关单位

5、主办单位：苏州工业园区职业技术学院

6、承办单位：苏州独墅湖高教区管理协会

7、举办时间

8、20xx年12月12日——20xx年12月19日（拟）

9、举办地点

10、苏州市独墅湖高教区文星广场

11、第二部分市场分析

12、人们的生活离不开“衣、食、住、行”，而“衣”又被排在了首位，可见“衣”的重要性。在现代生活中，服装已不仅是用来遮身护体，而是更多的用来丰富生活，美化人体，已从物质文化上升到一种精神文化，这对于以后服装业的发展会有一定得促进作用。

13、会展业的蓬勃，从集聚到辐射，尤以江苏、浙江等省的服装展会为重头戏。这几年国际国内服装行业展商聚集南京、宁波等城市，使得最先进的技术、最优秀的产品在这里汇聚。纺织、服装会展促进了贸易往来，加强了技术合作，推动了信息沟通、人员互访和文化交流。服装展会作为展会的重头戏之一，大大提升了中国的窗口形象。它渗透到国民经济的每一个部门，直接带动了交通运输业、物流、建筑业、商业、广告、旅游、金融等相关行业的发展。

14、中国服装业作为苏州的轻工业产业之一，在整个工业经济中有着举足轻重的地位，苏州自古就是个纺织服装的重镇，早有“衣被天下”的美称。且江、浙、沪又是全国纺织服装产业聚集度最高、效益最好的地区，纺织服装业产值占全国50％以上。苏州地区的常熟、吴江及周边城市南通、常州、无锡、上海、嘉兴、湖州、江阴都是制衣产业重镇，雄厚的产业基础蕴藏着无限商机。

15、第三部分资源分析

16、办展场地设在苏州独墅湖高教区的文星广场。文星广场是独墅湖高教区的中心地带，这儿交通便利，人流量集中，有很多的潜在观众。他们对大多对生活质量有一定的追求，对服饰更是关注颇深。文星广场空闲地有一定的面积，经常会举办一些大型的活动，完全可以举办一个小型的服装展。

17、文星广场有一个大的电子屏幕，一些重大的事情宣传都是通过它，它的受关注度很高，这对我们的宣传工作有很大的帮助。文星广场明天都会有很多保安，治安很好，免费的治安资源也为我们举办服装展提供了帮助。

18、第四部分竞争分析

19、我们的展会只是针对独墅湖高教区的学生，规模较小，专业的观众很少；我们的展会是学生首次自办，没有自己的品牌，且没有政府和其他相关组织的支持，没有雄厚的资金。

20、本次展会在目标群体的集中地举行，比较有针对性，会吸引更多的观众。我们所选的品牌都是目标观众比较喜欢的，可以在一定程度上加大参展商的市场影响力，是一次很好的宣传机会。虽然可能会有很少的专业观众，但是众多的业余观众也会给参展商带来很大的效益，零售量会一定程度上大大加大。我们直接把展会的场地安排在参展商们的顾客群体中，给他们提供近距离的接触，更好的沟通，可以更清楚地了解目标群体的需求。

21、第五部分项目整体设计

22、时尚美丽舒适

23、展品范围及展位空间布局

24、展品范围

25、美特斯邦威品牌服装

26、真维斯品牌服装

27、唐狮品牌服装

28、森马品牌服装

29、班尼路品牌服装

30、佐丹奴品牌服装

31、杰克琼斯品牌服装

32、以纯品牌服装

33、李宁品牌服装

34、卡玛品牌服装

35、耐克品牌服装

36、安踏品牌服装

37、展位空间布局

38、每一个品牌都给一个指定的展位区域，每个参展商在自己的指定区域里，可以办

39、自己的活动。

40、在展区的中间位置留着一块大的空地，供主办方举办一些集体活动用。

41、主要活动安排

42、服装走秀活动

43、本次活动由每个参展商提供服饰，模特就在独墅湖高教区的学生中选择。在举办前

44、由主办方负责报名选拨工作。然后每个参展商处按照他们的要求安排几个模特，他们自

45、己进行培训，模特的服装由参展商自行决定。

46、时间：20xx年12月14日——20xx年12月17日

47、19：00——20：30

48、地点：文星广场中心

49、在任意商家消费满500元这都有机会参加抽奖活动。

50、时间：20xx年12月12日——20xx年12月19日

51、地点：文星广场一站式服务站

52、闭幕式活动

53、在展会结束的最后几个时刻，帮助参展商进行促销活动，任意消费即可获得本次展

54、会的纪念品。

55、○20xx冬季校园服装展的创新点

56、选择校园模特举办服装走秀活动，为商家做更好的宣传。为大学生提供锻炼的机会，丰富大学生的业余生活，为教育做贡献，从而增加企业在学生中的印象和好感，企业可以花更少的钱做到最好的宣传效果。

57、企业与消费者交流，消费者可以畅所欲言，表达出自己的奇思妙想，为企业的设计提供灵感，企业从而提高自己的设计品位和质量，更好的满足消费者的需求，从而扩大自己的业务。消费者也可以从此解决很多一直积压在内心的疑惑，充分比较出更适合自己的服装，减少很多的麻烦。

58、拟邀参展对象

59、美特斯邦威真维斯唐狮森马班尼路佐丹奴杰克琼斯以纯李宁卡玛

60、开、闭幕式安排

61、在大学城内，开闭幕式没必要怎么样的奢侈复杂，一切从简。

62、展览的工作团体

63、负责人：朱唤楠

64、成员：孙新潮唐为明朱京查小强刘天成

65、行政管理费：场地租用费每天2400元／场，七天是2400×7=16800元；宣传海报

66、等费用500元，其他费用20xx元。

67、收益：拉赞助：10000元；注册费每家3000元，出售的纪念品费。

68、固定费用：宣传费用：500元；相关人员的工资等5000元。

69、冬季服装展览会对独墅湖高教区的影响

70、加大了独墅湖高教区的知名度，推动了经济的进一步发展和文化的传播。丰富学生的大学生活，给他们的大学生活又增添了一笔色彩。在展会期间，必定是带动了文星广场商业街的经济发展。还可能会带来来自各方面的投资，从而加大对教育的投入，这将会是很好的事情。展览会上带来的都会是每个厂家的最新产品和最精华的东西，让观众注意到以后的流行趋势，跟上了时尚的步伐。 校园活动策划方案 篇2

71、活动时间：9月15日班队活动课

72、活动对象：6（3）班全体同学

73、活动准备：

74、在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：节能、环保，爱我校园。

75、同学们亲手绘制“节能、环保，爱我校园”主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。

76、活动过程：

77、男：老师、同学们，你们好！6（3）班“节能、环保，爱我校园”主题班会在这个夏天的下午顺利开展，愿我们共同度过一段美好的时光！

78、女：今天的主题班会就由我俩主持，下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的，看到这么秀丽的风光，大家有什么话想说吗？

79、女：说得真好，这些国家的环保工作都是做得比较成功的。

80、我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。

81、男：好，马上进入我们今天的《环保大家谈》。

82、女：其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事。我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。

83、2。朗诵《给未来一片绿色》

84、男：听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获。

85、女：下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

86、3。表演show

87、女：谢博远，你知道吗？我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

88、男：真的吗？同学们让我们一睹为快，接下来请欣赏表演show。

89、4。小品《最后一滴水》

90、男主持：欣赏完了精彩的表演秀，接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的一些思考。

91、5。《环保童谣》

92、男：同学们，让我一起动起来。

93、女：唱出我们心中的《环保童谣》。

94、6。大合唱《明天会更好》

95、男：拍手是约定，现在就做起。说得真好呀！相信通过我们的实际行动，我国的环保工作一定能越来越好，我们的明天也会更美好！

96、女：前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心，面对突然降临的天灾，我们的祖国，我们的党，我们的领导，我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观，没有沉默，而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。

97、男：没有迈不过的槛，人定胜天，我们相信，在全国人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困难，你们的将来一定会更好。

98、女：下面请欣赏大合唱《明天会更好》

99、女：最后，我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们6（3）班的口号，也应该内化成我们每个实小人的实际行动。所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会（音乐响起，大家纷纷签名）

100、女主持：6（3）中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束！

101、男主持：谢谢各位听课老师和同学光临指导，谢谢！

102、9。中队辅导员活动总结：通过这次班会活动，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。谢谢各位！ 校园活动策划方案 篇3

103、活动主题

104、感悟人文魅力，绽放绚丽青春

105、活动对象与时间

106、对象：全体武汉纺织大学全日制学班学生

107、时间：20xx年x月x日至x月x日

108、主办单位和承办单位：

109、主办单位：武汉纺织大学自考办、学工办、分团委。

110、承办单位：武汉纺织大学各校区学生管理办公室、学生会、团总支。

111、活动内容、形式

112、xx年自考校园文化节活动的内容要紧紧围绕主题，充分反映当代自考生热爱祖国、乐观开朗、积极向上的

113、精神面貌，展示他们践行社会主义荣辱观，为实现中华民族伟大复兴而奋发努力的远大抱负，表现高雅、健康的审美追求。文化节活动内容应适合自考大学生年龄特点和心理特点，具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

114、活动内容和形式：

115、本届自考校园文化节分为文体类、视觉类、语言类、德育类、专业技能比赛等五大板块。

116、第一板块：文体活动

117、趣味运动会、校园歌手比赛、拔河、乒乓球比赛、羽毛球比赛、篮球比赛、棋类比赛、游园会、闭幕式文艺汇演等

118、第二板块：视觉

119、大学生美术绘画比赛、校园生活摄影比赛、书法比赛、寝室文化比赛、寿司拼盘比赛、服装服饰比赛、幕布设计大赛等

120、第三板块：语言

121、英语演讲比赛

122、第四板块：德育

123、爱国主义教育系列活动(红安革命传统教育)、入党积极分子培训班

124、第五板块：专业技能比赛

125、电信杯电子设计大赛、网页设计大赛、电工电子实验大赛、钳工操作比赛、模具设计大赛等

126、要 求：

127、所有参赛作品必须以省自考办的要求进行；

128、认真策划、做好文化节的各项准备工作；

129、要把安全放在首位、活动内容要健康，不许听课搞活动，做到安全、稳定、有序；

130、所有大型活动要制定预案。

131、报名方式

132、文体活动及各类比赛由各校区负责组织学生报名，并按规定填写报名表后，统一上交院组委会办公室。

133、评比表彰

134、本届艺术节设立评审委员会，负责聘请专业、有经验的学者和

135、教师担任各项比赛的评委。为保证比赛的公平、公正、公开，比赛现场打分，当即公布成绩和名次。

136、各单项比赛按照所参赛项目人数的一定比例评出一、 ○二、 ○三等奖，对获奖学生颁发证书和奖品。优秀文艺节目的评选将录制成录像带或刻碟，报送参加湖北省第三届自考校园文化节组委会办公室并参加文化节开幕式和风采大赛。

137、组委会参照各单项比赛的不同奖级按不同分值为各团总支累计比赛总成绩。其中一等奖计7分、 ○二等奖计5分、 ○三等奖计2分。团体比赛分数加倍，在宣传橱窗进行即时公布，并按总成绩选出本届艺术节的优秀组织单位若干个。

138、艺术节活动为校级活动，学生参加活动情况将记录到本人综合测评考核中。

139、艺术节结束时，各校区要进行认真总结和表彰，并将书面总结和有关资料及时交组委会办公室。

140、活动要求

141、各校区要高度重视本届艺术节，要根据武汉科技学院第三届自考校园文化节的要求，务必认真落实。于3月底以前拿出本校区的活动方案交组委会办公室。

142、艺术节期间，校区要进一步探索新的模式扩大艺术节的参与面、突出艺术节的群众性和导向性，以便达到每一个学生都参与到其中的1—2项活动的目标。

143、校区要充分利用互联网、板报、宣传栏、广播等，加强对文化艺术节活动的宣传，努力营造良好的自考校园文化艺术氛围。要广泛发动和组织，充分调动广大师生的参与热情，确保今年的第三届自考校园文化节活动取得圆满成功。

144、校区学生管理办公室组织参赛学生按规定填写报名表并存档。书法、绘画、摄影三类应按规定注明作者的所在校区、专业、年级、班级、姓名。

145、请校区学生管理办公室根据以上要求将各项比赛的资料于规定日期之前报送组委会办公室。具体比赛时间、场次以各校区学生管理办公室海报通知为准，请务必提醒参赛学生注意海报信息 校园活动策划方案 篇4

146、活动背景及目的

147、为了更好地配合学校做好迎接xx级新生的工作，给新生留下美好的第一印象，帮助新生能更好的适应崭新的大学生活，以及更广泛的宣传我数学与信息科学学院院团委学生会，提高我们在学生中的知名度。河南师范大学数学院学生会办公室结合以往迎新工作经验，针对本年新生特点，草拟xx年新生接待工作方案如下。

148、数学院xx级迎新

149、活动时间、地点

150、时间：xx年9月6、 ○7、 ○8、号

151、地点：河南师范大学西区万人餐厅南门（东侧）

152、活动流程

153、前期准备

154、征集迎新志愿者

155、征集时间：9月1号-----9月5号

156、征集对象：数学院xx级全体同学

157、征集要求：由13级各班班长负责征集（组成迎新小组并制定小组长)具体人数安排见下文中期迎新安排。

158、迎新成员培训会

159、会议时间、地点：9月1号上午11点；数学院团委办公室。

160、参会成员：13级全体学生会干事、 ○12级各班班长，团支书。

161、会议内容及说明

162、a、会议由办公室成员负责主持

163、b、讲解迎新注意事项及流程、对迎新参与成员进行工作分配

164、c、宣读迎新期间纪律、迎新优秀部门及个人奖励

165、组织搭建迎新点

166、○9月6号晚7点由办公室干事王戬，常熠琛，朱贺佳，体育部干事赵康，周萌萌和志愿者小组长负责组织搭建迎新点帐篷。

167、准备搭建迎新点材料：

168、办公室干事王戬，常熠琛，朱贺佳，体育部干事赵康，周萌萌负责落实桌椅（桌子4张，椅子3排，西五楼106中，可具体协调）

169、网络部干事唐祝妍负责准备电脑六台和18名电脑操作者，并且教会电脑操作者迎新系统的各项事宜。

170、内宣部干事张豪豪，赵晓芳负责宣传板块3块。内容包括：

171、i）xx级新生入学须知，xx级辅导员联系方式、收费标准；

172、ii）新生需要注意的地方，以及学姐学长对新生的建议。让新生更快的熟悉校园，适应新生活；

173、iii）数学院介绍，数学院的教学楼，办公楼等设施，建设，历史等。

174、权益维护部干事闫静茹，王坤鹏负责饮水机和纯净水的看护，并准备胶带，绳子若干。挂条幅。

175、心理部干事何宁宁负责设计新生登记表，内容包括：新生姓名，性别，专业，个人联系方式，家长联系方式，家庭住址。并打印好。

176、办公室干事朱贺佳负责收发工作人员服务牌。

177、级新生班主任木强负责制作防骗指南。

178、级新生班主任陈社斌负责微博报道。

179、学习部干事赵义合，宣传部干事郭晓磊负责准备照相机，便利贴。新生报道可以在我院迎新版上写下自己的理想。并且拍照留念。

180、中期迎新

181、中期迎新阶段根据前期会议内容进行。大致流程为：

182、在校门口，后操场，东区桥头各安排10名志愿者，携带迎新木牌，具体工作是将刚下公交车的新生及家长引至院迎新点。 ⑵、院迎新点志愿者安排：

183、9月6日下午3：00--7：00安排志愿者150人（每班30人）。晚上15：00--24：00安排志愿者100人（每班20人）。凌晨0：00--次日早上6：00安排志愿者10人（每班2人，尽量找体质好的男生）。

184、9月7日上午6：00--12：00安排志愿者150人（每班30人）。下午12：00--18：00安排志愿者150人（每班30人）。晚上18：00--24：00安排志愿者100人（每班20人）。凌晨0：00--次日早上6：00安排志愿者10人（每班2人，尽量找体质好的男生）。

185、9月8日上午6：00--12：00安排志愿者150人（每班30人）。下午12：00--18：00安排志愿者150人（每班30人）。晚上18：00--24：00安排志愿者100人（每班20人）。凌晨0：00--次日早上6：00安排志愿者10人（每班2人，尽量找体质好的男生）。

186、具体工作：将新生引至宿舍并协助领宿舍钥匙。并带领新生逛校园，熟悉环境。

187、院迎新点负责人安排：

188、由学生会外联部干事李中会，孔婉婉，张东梅，邵柏强，生活部干事张阿萌，王建业负责制作迎新板（六块）

189、由外宣部干事上官颖敏，郭晓磊，王晓萱负责在迎新期间不定期采集新闻材料并及时做出新闻报道。

190、由学习部干事赵义合，外联部干事邵柏强负责引领报道的新生在我院宣传板上写下自己的梦想或者其他想说的话，并且拍照留念。

191、由科创部干事李明，文娱部干事张雪莹，李笑波负责登记拍照留念的新生名单及联系方式，以便日后取照片方便。

192、由自律部干事崔杨阳，林霄负责现场秩序。并且负责在咨询台解答新生及家长的疑难问题。

193、由网络部干事唐祝妍，于振振负责指导电脑录入工作。

194、由女生部干事原炎艳，袁子雁负责发放一卡通。

195、由统筹规划部干事张珂佳，组织部干事沙茜岚，沈琦负责收钱，并做好记录。

196、由心理部干事何宁宁，实践部李领丽，陈玉，毛黄彪负责收档案，通知书，团关系信。

197、由院领导（待定）走访新生宿舍。

198、值班人员食物等（待定）

199、说明：主席负责整体迎新情况，办公室负责值班人员考勤。每个时间段留10个志愿者辅佐各负责人工作。

200、后期收尾

201、后期收尾阶段安排生活部干事张阿萌，王建业清理迎新点，打扫卫生，保持主干道的干净整洁。

202、实践部干事李领丽，陈玉，毛黄彪负责将迎新相关物品整理到位。收尾时间定为9月9号早上6点。

203、注意事项及要求

204、本策划应以校迎新计划为基础，必要时可根据校迎新计划作变动。

205、本策划执行过程中若遇见不能解决的情况应立即请示相应部门的分管主席。

206、总要求：文明有序，热情服务，首问负责，团结协作，完成任务。

207、具体要求：

208、按照分工，迅速开展工作

209、所有参与接待的人员学生必须按时到岗到位，不得迟到、早退，确有特殊情况者，及时向主席请假，并讲请假条交到办公室干事朱贺佳处。

210、分工负责，各司其职，团结协作，对学生咨询要主动热情，不属于自己职责范围的也要尽力去帮助。

211、热情、热心、耐心。不要因自己的冷漠和失误给学校或院系带来负面影响。任何情况下都不能和学生家长争吵。遇到难以忍受的情况采取个别沟通的办法解决，不能在公共场合发生冲突。

212、特殊问题，统一处理。学生会主席团负责全程监督和调配，办公室协助。

213、经费预算

214、饮水机，水票 20元

215、笔记本，圆珠笔15元

216、打印费30元 校园活动策划方案 篇5

217、活动时间：xxxx年12月24日晚7。00—22。00（也可以根据自身情况而定）

218、活动地点：公司内部安排（更可能的大一些）

219、活动人物：公司全体员工及关系单位

220、活动内容：作为一个圣诞晚会，当然酒水晚会是必不可少的。

221、由来：圣诞节（christmas），这个名称是“基督弥撒”的缩写。弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节。因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝，因而又名耶诞节。每年的12月25日是其的庆祝日。

222、快乐：圣诞节一个庆生的节日，每个人在这一天暂时放下所有的负担、所有的不开心所有的负面影响，大家开开心心、快快乐乐过好这个节日。

223、祝福：圣诞节作为一个隆重的庆祝节日，美食是一方面、party是一方面、更重要的另一面是：大家戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，述说圣诞愿望。

224、游戏：酒会没有一个好的穿插节目大家都是很拘谨的，是不会喝的尽兴的，那么这个时候一个小小的娱乐游戏就可以打破这种局面，起到穿针引线的作用，大家就可以更痛快。

225、大型团体游戏一：报拍7人数：无限制（够大）

226、方法：多人参与，从1—99报数，但有人数到7的倍数（包括7）的时候，不许报数，还要拍下一个人得后脑勺，下一个人继续报数。如果报错或是拍错认，嘿嘿，就得罚酒。

227、虽然是个很小的游戏，很简单的算术，但是没有人可以避免犯错。所以说：“人数是越多越好”

228、经典游戏二：扮时钟

229、人数：无限制

230、方法：由一个人来说时间，让指定方用身体把时间表示出来，速度要快，在规定时间内没有完成的罚酒。

231、经典游戏三：猜动物

232、方法：用事先准备好的纸片，在上面写好各种动物，然后让每个人分别抽取一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜是什么职业。最终由一个裁判判定，一：表演者没能够表演出自己角色，罚酒。二：表演者生动的表演出了自己的角色，但回答者没有才出来，回答者罚酒。

233、经典游戏四：成语对接

234、方法：第一个人说一个成语，然后下一个人以这个成语的最后一个为第一个字，接成语，以此类推，谁没能在规定时间回答上来罚酒。

235、游戏还有很多，但主要是可以起到应有的作用，我想通过这些个游戏，大家都可以摆脱生疏，更能尽兴。（祝愉快）

236、这个圣诞节策划方案的亮点在于，他的游戏环节比较丰富，大家平时工作忙碌，同事之间也很少有时间交流，这个时候就可以利用游戏，增加同事之间的交流，增加同事之间的友谊，增加团队意识

237、条件：在活动前的一周，确定活动参与人数，定制酒水、菜单，做好活动的各项工作，确定专门负责人。 校园活动策划方案 篇6

238、当今网络市场上各色网站层出不穷，但是专属我们大学生的网站少之又少。现在做的较为成功的大学生网站就是校内网和了。作为大学生的一员我觉得适合我们的网站太少了，所以我想创办一个属于大学生的网站，集新闻、娱乐、体、学习等为一体的网站。

239、市场分析

240、现在网络上属于我们大学生的网站很少，我们在网站选择上就很局限，市场很匮乏专属我们大学生的网站。抓住这一特点，我们决心创办一个专属大学生的网站。

241、现在我们面临最大的竞争对手是校内网，很多大学生都爱上，拥有很多的支持者，所以我们要办不自己的特色。

242、创立这个网站的团队都是我们大学生，所以我们很了解大学生的需求，所以我们有信心创办好。

243、我们的网站名为：“绿色大学”。

244、网站定位

245、在网站内发布最新的新闻信息。

246、在网站设置娱乐设施。

247、在网站建立，向同学们提供方便。

248、在网站建立博客，让同学们展现自我。

249、在网站建立书吧，可以让同学很快的阅读策划书。

250、在网站放上音乐盒。

251、首页设计

252、导航置顶，上面从左到有为新闻动态——在线娱乐————绿色音乐盒——我的博客。

253、导航下放置最新新闻讯息、招商的广告、博客排行榜，音乐排行榜。

254、网站以绿色为主，代表健康、活力。

255、网站域名：

256、网站设施

257、新闻动态内有：国内新闻、国外新闻、各大学最新动态。（并不断增加内容）

258、在线娱乐：链接各大流行网游，在线养动物，在线模拟炒股，在线小游戏。

259、专业分类，快速搜索。

260、绿色音乐盒：快速搜索，添加音乐，在线听。

261、网站维护：

262、服务器及相关软硬件的维护。

263、数据库维护，有效地利用数据是网站维护的重要内容，因此数据库的维护要受到重视。

264、内容要定期、及时的更新与调整。

265、制定相关网站维护的规定，将网站维护制度化、规范化。

266、网站的测试：

267、测试服务器的稳定性与安全性。

268、测试网页的兼容性。

269、程序及数据库的测试。

270、网站的发布与推广：

271、登记搜索引擎。

272、发布相关的内容公告。 校园活动策划方案 篇7

273、春天来临，一年一度的植树节也随着春天的脚步走来。应届毕业生策划书网的小编为您准备一些关于植树节的活动方案，希望对您有所帮助。

274、活动目的

275、是国家规定每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委会以植树节契机，开展 提倡绿色环保，美化校园环境 的实践体验系列活动。学校要求各级各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。

276、活动口号

277、爱护环境，绿化校园，从我做起，从身边做起。

278、活动时间

279、20xx年3月12日-20xx年3月19日

280、活动内容与时间安排

281、绿色环保海报设计 宣传活动(3月8日)

282、团队统一指令，由八年级各班团小组参与，这次海报设计应属原创作品。主题为 为学校添绿色。添光彩 ，完成后上交布置在校园角落，对本次活动做宣传工作。 (各班作品于3月7日上交2楼团队工作室)

283、绿色环保 主题活动(3月12日)

284、当天下午团队组织集会，纪念这一重大节日。先由共青团员代表宣读珠厦中学xx年 3.12植树节 倡议书，再由团队吴宏杰老师宣布本次活动启动。最后，由优秀团干部带头对 提倡绿色环保，美化校园环境 布条签字仪式。

285、由团委会、全体团员牵头，青年教师参与的 提倡绿色环保，美化校园环境 活动在校内及校外周边展开，全体团员教师、团员、新的一批入团积极分子行动起来，携带道具前往校园跟校外四周道路做植树、浇树、护树、创绿、爱绿、卫生、环保等活动，带动全校师生积极参与活动，伸出双手一起行动。

286、本着能为此次活动圆满，更丰富多彩、顺利进行到底的原则，校团队特意在校门口左侧摆放了签字仪式台面，铺设有长8米宽1米的红色横幅，这是让鼓励更多的师生一起参与并支持爱绿、护绿活动的见证。

287、珠厦之声 广播主题活动(3月7-19日)

288、在3.12植树节的期间，欢迎各班同学报送有关于此次活动的精彩文章，符合主题内容生动有意义，我们将及时的文章进行评选、及做出跟踪的报道，进一步加强丰富我们的组织活动。(获奖名单讲在第6周公布，敬请期待) 校园活动策划方案 篇8

289、活动前言

290、为了提高校园文化氛围，丰富大家课外娱乐生活，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家的积极向上的生活热情，为同学们创造更好的交流、学习和娱乐的平台和发展自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流，通过一场完美且惊艳的快闪活动，让你重新定义你的大学生活。它不应是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。

291、活动目的 通过这次快闪活动，让平职师生以不同的角度，不同的层次认识了解特舞团以及新一届领导班子的精神面貌。展示他们对舞蹈的热爱与追求。

292、主办单位 xxxxx歌舞团

293、活动主题 出其不意，惊艳四方

294、活动对象 特舞团成员和大一领导班子

295、活动时间 5月16日下午6：40到6：50

296、活动流程策划（一）前期准备

297、各舞种努力排练将要演出的节目。

298、团长负责购置参加快闪人员的服装并做好清单。

299、副团长负责快闪要用的音乐，并找好录像人员。

300、活动进行中

301、参加快闪的人员活动前20分钟到达一号楼前，布置位置并调试设备。

302、下课铃响，活动开始。节目依次为dangerous、齐舞-popping、齐舞-曳步舞。

303、活动后期

304、最后一个节目结束后，所有人员撤离活动现场。

305、活动负责人在活动结束后，要用到的物品要清点清楚，并做记录，妥善保管与退还。

306、在活动结束后，活动负责人做活动总结，并形成书面材料上交秘书处。

307、注意事项1、活动开始前20分钟参加人员务必到达现场。

308、参加人员服装务必统一。

309、开始前要仔细检查设备能否正常工作。

310、纪报人员负责拦护场边观众，尽量不让观众进入现场影响团员正常表演。

311、安全第一！

312、九。活动影响 这次活动为平淡无奇的校园生活增添亮丽的一笔，使特舞团在师生心中留下深刻的印象。为‘‘力争把特舞团打造为全员最具活力的社团之一’’这个目标奠定了基础。为社团成员提供了一个锻炼自我、展示自我的平台。 校园活动策划方案 篇9

313、【项目愿景描述】

314、师生树立生态文明观念，养成生态文明习惯，培元生态环境教育从“浅绿色”走向“深绿色”。

315、【项目背景描述】

316、全球气候变暖是当今国际社会的一大热点社会问题。导致气候发生变化有两个主要原因：一是地球系统的自然变化规律；二是人类活动造成的气候变化。国际社会一致认为：引起近现代全球气温升高的主要原因之一，是大气中二氧化碳等气体的浓度的增加。因此，汇丰集团和生态学校国际项目部合作开展生态学校汇丰气候变化项目应运而生。该项目围绕气候变化这一主题，鼓励青少年为减少学校和家庭的碳排放做出积极贡献。

317、我校成立“生态学校委员会”，致力于研究如何有效降低二氧化碳的排放量；培养师生环保从自我做起的意识，共同构建低碳校园，尽可能地把这样的校园氛围延伸到其他学校、社区和家庭。

318、【项目内容】

319、项目名称：生态学校汇丰气候变化项目（“climateinitiative”）

320、低碳管家项目、“低碳校园，我做主”系列活动、低碳走进学校课程项目

321、【项目目标】

322、全校师生认识到气候变化给地球和人类带来的影响，养成从自我做起保护生态环境的良好习惯，尽自己所能减少二氧化碳产生的温室效应。

323、构建低碳的校园环境和校园文化，并让这种校园氛围一直延续下去。

324、尽可能地将我们的校园氛围延伸到其他学校、社区和家庭，让更多人意识到环保的重要性。

325、【项目实施】

326、实施对象：

327、培元中学生态学校委员会

328、实施步骤：

329、生态学校“七步法”

330、建立生态学校委员会。以每个年级的学生代表为主体，以学校管理者和教师为主导，邀请一定比例的非教学人员、家长、开元社区和泉州市环保局代表共同参与，成立培元中学气候变化委员会。制订环境计划和策划环保活动，并指导和安排计划的实施及活动的开展，制订环境计划的监测评估办法。

331、开展环境评审。以问卷调查、实地考察、低碳校园意见箱、会议商讨等形式吸纳师生、家长、泉州市环保局代表共同参与这项工作中，从评审学校的环境入手，分析问题原因，制订整改措施。

332、策划各类环境行动。在《大同》、《花棚文学》等刊物、校园电子屏幕、宣传栏等进行书面宣传；在科技文化节开展以“废物的回收再利用”为主题的环保作品展；在校园广播中播报“地球需要你，团结起来应对气候变化”的主题节目。

333、在校园内，开展“低碳校园，我做主”系列活动：包括“低碳生活，我的态度”主题班会，“低碳校园”调研问卷调查，“创建低碳校园”黑板报评比、制作“倡导低碳生活，节约环境资源”宣传板画等；举办“气候酷派”（climatecool）电子手抄报竞赛活动。

334、监测和评估。借助定期的检查和结果公布及时反映环境活动开展与计划是否一致，让师生及家长看到低碳校园计划的进展情况及存在的差距，增加活动的透明度，并将评估结果体现在未来的行动计划中。

335、注重学科渗透和行为实践相结合。根据理、化、生、地等学科的特点，尽力挖掘学科有关知识点，充分发挥学科主渠道的教学作用，渗透环保知识教育。如，地理学科在讲述“气候”时，同时讲到大气污染，人类与大气的关系，在讲城市化时，对绿化、住房、交通、排污等相互关系的环保知识进行了讲述。

336、结合高中研究性学习、校本课程和初中兴趣小组开展《废电池的回收与利用》、《清源山鸟类调查》、《中学生用水情况调查》等研究课题，其目的重在培养学生的环保意识及提高学生的实践能力。同时，学校可以分期分批组织学生参观市环保局环境展览、泉州污水处理系统、市自来水厂等，并指导学生写出大量的考察报告。

337、社区宣传与参与。在科技文化节，邀请泉州市环保局的相关人员到校进行环保科普知识讲座；组织学生到开元社区进行环保宣传，如分发宣传折页或徽章；利用新闻媒体宣传低碳校园计划的实施效果。

338、生态规章。“生态规章”是对全校师生环境行为的具体要求，有助于学生在日常生活中建立正确的行为准则和价值观。“生态规章”，以设计大赛的形式在全校学生中征集，由生态学校委员会认真协商后确定。并根据情况的变化而不断更新，始终与生态学校的课程内容和活动内容保持一致。 校园活动策划方案 篇10

339、为了更好的促进学院文化建设，充分发挥学生干部的模范带头作用，提高学生干部在日常工作中的战斗力和凝聚力，本学期，院团委将继续深入对院学生会、学生社团的工作指导，加强团学干部的理论素质、工作技能和创新实践能力的培养，合院学生会的实际情况，开展学生干部体育文化节。具体安排如下：

340、活动宣传口号：

341、让优秀成为一种习惯，优秀的团队运动起来。

342、活动目的：

343、为了促进学生会委员之间的交流，丰富学生们的课余活动，提升广大学生干部的综合素质，以比赛的形式在学生会部门间进行团队竞技比拼，同时也提供了一个展现集体风采的舞台，通过比赛体现团队精神，增强凝聚力、增进各成员间的交流，利于今后各项工作的高效进行和默契配合。

344、活动安排：

345、活动名称：学生会体育文化节

346、活动时间：20xx年11月

347、活动对象：团委下属各组织、各部门4。活动形式：集体参与赛

348、活动地点：xxxxxx学院新校区(硬化地面)

349、活动主办方：团委学生会主席团

350、活动协助方：核算部、人才资源部

351、活动宣传：(1)、院学生会召开例会进行活动宣传和动员；

352、各部门内部组织宣传，讲解活动内容、规则。

353、比赛项目：

354、穿越暴风眼内容：……规则：……

355、同心协力

356、内容：每队所有队员脚与脚并排用绳子绑住，在队长的指挥下同时前进，在指定距离内往返一次，途中绳子不能松开，队员不能摔倒，否则视为失败，失败队伍可以从头再来(从新计时)，也可以继续比赛(记录失误次数相应扣时间)，每队有5次机会，成功完成一次往返视为胜利。道具：绳子(自备)

357、规则：队长可以在外指挥，也可以直接参赛，副队长、队员要求全部参加，请假一人次多计时10秒并扣本部门考勤分数，最后成功往返用时最少队伍获胜。(队伍实在无法完成可以放弃)

358、○二项目期望目标：认识个人与集体的关系，体验融入集体才能致胜的真谛，感受默契配合带来的胜利

359、同心解锁内容：……规则：……注意事项：

360、三项目期望目标：

361、活动细则：

362、比赛裁判由团委老师担任，裁判秉着公开，公平，公正的态度对比赛果作出正确裁决。

363、主席团人员负责整个活动的组织、解说。

364、比赛以部门为单位，各部长为队长，副部长为副队长(部长无法参加，由分管主席指派副部长任队长)，各队起队名、定口号，部门全体委员为队员(请假扣部门考核分)。

365、各队至少参加一项，最多参加二项。

366、没有参赛的部门，由主席团指派，协助主席团完成比赛。

367、奖项设置

368、每个比赛项目评出一等奖一名，每人积3分；二等奖两名，每人积2.5分；三等奖三名，每人积2分，设优秀组织奖，每人积1分。 校园活动策划方案 篇11

369、活动前言：

370、如今时下《奔跑吧，兄弟》综艺节目异常火爆，其中撕名牌环节更是无比受人欢迎，此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力，更是考验了合作能力，锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。

371、为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情，舒缓压力，补充心理学健康知识，同时营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现同学们积极、乐观的精得风貌，丰富同学们的课余生活，促进同学们之间的团结和友谊，加强同学们的团队合作意识。

372、活动内容：

373、活动主办：心理健康协会。

374、活动口号：奔跑吧，青春！

375、活动时间、地点：暂定20xx年4月底5月初；操场、第二教学楼。

376、活动对象：全院学生。

377、活动类型：心理休闲竞技团队游戏。

378、活动形式：

379、闯关环节：学生可以明星身份参加（提高参与度），闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

380、比赛环节：一般分为两组或者三组（也可以是个人赛），这里以两组为例，每个人后背上都会贴上自己的名字，叫做名牌。然后对战开始，双方可以采用运动战或者正面对战，就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者，比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下，即a队获胜！如果途中一人名牌被撕，则被撕名牌者被淘汰（out）。

381、具体活动流程及人员安排：

382、○5月份进行活动宣传。 （朱xx负责）。

383、在活动开始的前三天，由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。（王xx负责）

384、提前向学校申请第二教学楼。（朱xx负责）

385、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项，并请他们通 知部员，相互转告。（朱xx负责）

386、活动当天提前半小时安排人员布置现场。（刘xx负责）

387、人员签到，收取公益时间表。（何xx负责）

388、活动前热身，发放道具，分配小组。（束xx负责）

389、推选出人员致开场词，说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。（孙xx负责）

390、维持活动现场秩序，进行活动拍摄。（杜xx负责）

391、活动结束后，各部门人员做好以下工作：

392、策划部：负责清理现场，回收工作用具。

393、宣传部：负责教室电灯门窗的关闭。

394、外联部：负责钥匙及道具的归还。

395、组织部：维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。 校园活动策划方案 篇12

396、以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

397、为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(715班)欲策划一次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。

398、大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。

399、xx-10-21

400、活动策划人：

401、活动背景：

402、在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是一个充满回忆的童年。

403、弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。

404、活动主题：

405、“健康成长，快乐童年”

406、活动时间：

407、xx-10------xx-11

408、活动地点：

409、南昌sos儿童村

410、2322在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上十多分钟。

411、情况说明

412、南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第四个儿童村。

413、1992年8月20日，民政部批准兴建南昌sos儿童村。根据协议的要求，南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际sos儿童村组织资助儿童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

414、南昌sos儿童村全部建成后，将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子)，一座幼儿园，以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

415、1995年3月27日，南昌sos儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此，儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前，南昌sos儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名，儿童村工作人员10名。

416、南昌sos儿童村，今后将在国际sos儿童村总部及中国sos儿童村协会的指导下，在盛市政府和各级民政部门的领导下，在社会各界的支持下，努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。 校园活动策划方案 篇13

417、活动背景

418、在迎接了植树节之后，我们的环保意识被唤醒，美丽的校园，干净的环境，不能只靠环卫工人的辛苦工作，更需要我们共同的努力。

419、地球是全人类休养生息的地方，但是随着植被破坏，臭氧层空洞的变大，气候变暖，沙尘暴来袭。自愿的环保意识变得更加关键。如果我们能把握这次的时机，能够积极推动环保型校园建设，使学生的环保节约意识更加提高，将有助于全面建设清洁环保型校园。

420、目前社会好多人已经注意到环保的必要性，但还有好多人并不看重环保。自从北京奥运会“绿色奥运”理念的提出，掀起了全国上下一股环保节约之风，环境大有改善，北京奥运会虽然已经落下帷幕，但后奥运的征程才刚刚开始。

421、这次的活动我们要尽自己所能改善学校风气，提高全校同学的环保意识！

422、活动宣言

423、让每一个人都成为志愿者，用我们的行动去感染每一个人；让节约与环保成为一种时尚

424、活动简介

425、“建设绿色校园”主题活动旨在让广大同学提高环保节约意识，尽力让每个人把环保作为一种时尚，真正做到主动去保护自己身边的环境。这次活动将联合一切可以联合的力量和学校各个部门在全校开展。具体的活动有：

426、以身作则

427、青协所有成员以及一切参加活动的人员必须以身作则，自身养成良好的环保习惯，活动开展之前将会对所有参加活动的人员开展一个关于环保和活动的培训，让环保理念深入人心。

428、制作宣传展板

429、展板具有内容广泛、艺术表现丰富的特点，可以引起人们的注意力，能够让人们对节约环保的知识一目了然，在大学校园里是最忠言的消息通道之一。通过与学校组织宣传大队的合作在校园中摆放关于倡导建设“绿色校园”与环境破坏内容的展板

430、组织“建设绿色校园”宣讲团

431、通过与生活大队、纪检大队、dv社的合作，组织“建设绿色校园”宣讲团进到各班宣传节约环保知识。这样离同学们更近一步，面对面跟大家讲讲环保的必要性，可以进一步增强同学们的环保意识。

432、通过媒体方式宣传

433、通过与学校的广播站、校报以及学校网站的负责方合作，在学校大力宣传环保理念。作为学校最主要的三个宣传部门，辐射面广，影响力大。当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于提倡环保的知识，会进一步提醒人们要注意环保。

434、环境公益影片与影视电影共播策划

435、学校每周周末都会为同学们播放电影，深受同学们的喜爱，每场电影座无虚席。通过与体育支队电影放映组联系，可以利用周末放映影片时利用一些时间给大家放一些关于保护环境的短片或者ppt，将会起到很好的宣传作用。

436、与食堂部门协商

437、学校食堂对于使用一次性筷子与一次性塑料袋的现象非常普遍，一次性筷子的使用不仅对我国的森林造成了很大的破坏，而且食堂大多使用不正规厂家生产的筷子，对人们的身体会造成很大的伤害。一次性塑料袋的过度使用与随意的丢弃，对环境造成了很大的危害，白色污染严重。与食堂有关部门协商，建议他们改用可循环利用的筷子经常消毒，实行对一次性筷子和塑料袋收费制度。

438、在全校开展治理白色垃圾

439、学校各处尤其是植物园白色污染严重。准备和生活大队合作，在全校开展治理白色污染活动，用我们大家的力量治理白色污染，净化校园。

440、在全校收集废旧电池活动

441、电池中含有许多的重金属等化学制品，废旧电池随意丢弃会对环境造成很大的污染。准备和“雅集”教育合作，在全校收集废旧电池，大家都知道碱性电池对环境的危害，但是锂电池对环境的危害也是很大的，比如手机电池等充电电池，对交废旧电池的人会发放一些小奖品用来鼓励大家，手机到得电池会交给“雅集”找一些部门进行专业的处理。

442、用艺术改变生活

443、利用即将到来的文化节，与各个可以联合的社团合作在社团的专场上插入一些对环保有教育意义的节目，用艺术的形式提醒大家要有环保意识 校园活动策划方案 篇14

444、活动主题背景：本次活动的主题是为了突出：蓝墨轩文学社并不仅仅只是一个文学艺术团体，更重要的是为了表明：蓝墨轩文学社在一定程度上，是所有喜好文学艺术之士的共同家园。于此，爱在蓝墨轩，爱让我们成长，爱让我们彼此的梦想聚集在一起，倾注希望，放飞梦想，一同远航。

445、活动目的：对内：联络社员、社务、以及读者等，增进情感上的交流，促进文学、艺术等方面的发展。对外：宣传蓝墨轩文学社，打造品牌，树立形象，扩大影响力，提高知名度。

446、活动时间：20xx年2月14日

447、活动主题：爱在蓝墨轩。

448、主题元素：歌曲联欢、嘉宾驻唱、情诗朗诵、真情告白、游戏娱乐等。

449、活动地点：蓝墨轩文学社yy频道：xxxxxxx

450、活动预期目标：

451、目标一：通过活动，增进社员、社务、以及读者之间的感情交流；提升文学爱好者的创作、工作等各方面的积极性。

452、目标二：通过活动，树立蓝墨轩文学社的优良形象，发展蓝墨轩文学社的文学地位。

453、目标三：通过活动，扩大蓝墨轩文学社正面的影响力，提升蓝墨轩文学社的知名度。

454、工作安排：

455、主持人：君子兰、兰馨

456、现场场控：饮花前

457、字幕： 千念

458、接待：苏摩等

459、参与者：特约嘉宾、普通游客、社员、社务、读者等。

460、活动当晚具体安排：

461、：30：暖场，主持人到位，由场控负责音乐，(曲子尽量以柔和为主)

462、：55：主持人宣布活动进入倒计时，场控负责音乐(曲子以激烈急迫为主)字幕开始刷字。

463、：00：主持人宣布活动正式开始，宣读开场词，由蓝墨轩文学社社长致欢迎词。

464、：10；播放不能到场的嘉宾录音，(场控在主持人报出嘉宾名字及不能到场后播放录音音频)字幕同时播放嘉宾信息。

465、：15：正式开始活动由社内社务献唱。

466、社务再演唱过程中如有特约歌手到场，接待及场控做好应急处理，原则上有礼貌的掐断社务演唱，并对特约歌手致以欢迎，邀请其及时演唱。

467、：00：进行现场真情告白活动(主持人注意随机发挥煽情、场控放《婚礼进行曲》或《今天你要嫁给我》等歌曲。注意音量调节到不影响主持及告白人说话为好)

468、：20：进行配乐情诗朗诵。

469、主持人及场控做好煽动鼓动现场气氛的作用，可适当的进行游戏来活跃现场气氛。

470、要求所有活动工作人员、献唱社务在活动当天下午进行彩排，活动进行中yy必须保持在线状态，便及时沟通调整，并调整活动栏目顺序。

471、：00：活动高潮和活动延续。

472、活动策划负责人：

473、君子兰、兰馨、饮花前等人。

474、此外，蓝墨轩文学社特招募：

475、接待、字幕组、场控、驻唱歌手等yy工作人员，有意者请报名加入；蓝墨轩文学社yy工作组，群号：xxxxxxx

476、本活动策划未尽事项会在实际工作展开后予以及时更改。 校园活动策划方案 篇15

477、温馨五月，感恩满园活动主题：

478、母亲的光阴犹如渐短的影子映衬你的未来，你在拥抱辉煌，母亲却在积累沧桑，仿若冬日的一米阳光，母亲给以我们温暖恰似春日里一缕微风，母亲予以我们温馨或如秋日中一抹丰硕，母亲的爱总是沉甸甸的满时光里积淀的爱，厚重，暖暖赤窝心，在母爱的天空里亦如人间四月天！这样的爱，值得回望这样的爱，值得铭刻这样的爱，值得感恩谁言寸草心，报得三春晖？让我们在这风拂柳绿的春晖湖畔，来传递我们对母亲的温暖吧！

479、弘扬中华民族的传统美德；

480、通过母亲节活动，让同学们体会到母亲的好的'，母爱的伟大，

481、我们应该学会去回报母亲，给她们以心灵上的安慰；

482、让大学生学会感恩，让我们笼罩在爱的氛围里，学会用心灵关怀我们周围的每一个人；

483、丰富校园文化生活。

484、活动对象：

485、x学院全体人员

486、20xx年05月13日8：00～12：00

487、活动主承办单位

488、活动主办单位：学生工作部

489、承办单位：学生会

490、赞助单位：待定

491、英语角活动地点：

492、活动流程：

493、活动流程：活动主要内容：本次活动以宣传“母亲节”的到来，倡议给母亲送祝福为主要目的，本次活动由“浓浓母爱暖我心”、“凝聚爱”和“亲情连线”三部分组成。

494、浓浓母爱暖我心浓浓母爱暖我心——大型征文比赛浓浓母爱暖我心

495、主题：浓浓母爱暖我心；

496、体裁不限，字数不限，必需真情实感；

497、时间：20xx年5月1日～20xx年5月10日；

498、奖励：设一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名奖优秀：5名

499、评委组：待定；注：奖品待定。

500、凝聚爱凝聚爱——签名写祝福活动凝聚爱

适合学校举办的活动方案

1、活动主题：

2、与梦同行，青春飞扬

3、活动时间：

4、x月x日（星期日）晚上6点半。

5、活动地点：

6、主办单位：

7、承办单位：

8、x学院研究生会

9、活动流程：

10、本次活动主要由文艺节目、游戏和抽奖三个环节组成。

11、活动具体安排：

12、节目1：开场舞——（等）（时间5分钟）

13、节目2：歌曲——你那么爱她（时间5分钟）

14、游戏1：合力吹气球（场地：报告厅讲台前，时间15分钟）

15、游戏2：正话反说（场地：报告厅讲台前，时间10分钟）

16、节目3：舞剑——（x）（时间3分钟）

17、节目4：魔术（x）（时间2分钟）

18、第一轮抽奖（时间10分钟，抽取三等奖10名）

19、游戏3：五毛一块（场地：报告厅讲台前，时间10分钟）（x）

20、游戏4：心有灵犀（场地：报告厅讲台前，时间15分钟）（x）

21、节目5：歌曲——我的好兄弟（x、x）（时间5分钟）节目6：古琴——（x负责）（时间5分钟）

22、游戏5：我爱记歌词（场地：报告厅讲台前，时间20分钟）（x）

23、游戏6：吸管运输（场地：报告厅两条走道，时间10分钟）（x）

24、节目7：相声——土建的激情无限（x、x）（时间10分钟）

25、节目8：歌舞——闹够了没有（x、x、x、x）（时间6分钟）

26、第二轮抽奖（时间5分钟，抽取二等奖5名）

27、游戏7：你问我答（场地：报告厅讲台前，时间10分钟）

28、游戏8：气球飞舞（场地：报告厅两条走道，时间10分钟）

29、游戏9：谁是卧底（场地：报告厅讲台前，时间30分钟）

30、节目9：口琴——红豆（时间5分钟）

31、第三轮抽奖（时间2分钟，抽取一等奖2名）

32、预计活动时间：约195分钟

33、游戏规则及奖品详细说明：

34、本次游戏共9个，包含单人游戏、多人游戏。

35、游戏及游戏规则

36、合力吹气球（6人x4组）：

37、主持人：每组准备六张标签，上写：嘴巴（1张）；手（2张）；x1张）；脚（2张）；气球（每组准备3个）。每组6人，抽到嘴巴的人必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球）；然后两个抽到脚的人抬起抽到x人去把气球给坐破。按完成游戏的时间先后顺序排一、 ○二、 ○三、 ○四名。（场地：报告厅讲台前）

38、道具：每组各六张标签，上写：嘴巴（1张）；手（2张）；x1张）；脚（2张）气球（每组3个），手机计时器（1个）

39、奖品：一等奖x，二等奖x，三等奖x，普通奖x

40、预计时间：15分钟

41、正话反说（4人x5组）

42、主持人：每组中各请一位选手上台排成一列面对大家，选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出，如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”，主持人出题“说曹操，曹操到”选手念“到操曹，操曹说”等等，主持人话音落下3秒内选手必须准确说出词语。反应

43、迟钝或念错者直接罚下。比赛共分四轮，采用淘汰制进行。难度可逐渐加大，第一轮出三字题，第二轮出四字题，第三轮出五字题，第四轮出六字题。四轮过后留存选手及其小组胜出。（场地：报告厅讲台前）

44、奖品：一等奖x（第一名），二等奖x（第二名），三等奖x（第三名），普通奖x（第四、 ○五名）

45、预计时间：10分钟

46、○五毛一块（4男4女一组）：

47、主持人：游戏中女生价值1元，男生价值0.5元，共有四男四女参与游戏，即总价6元。主持人喊出相应的价格，例如主持人喊出5元，则有4男3女或者2男4女抱团，落单者即淘汰，注意主持人喊出的价格是随机的，重复，直至剩下不多于三个人。按晋级的轮数决定名次，分一、 ○二、 ○三、参与奖。（场地：报告厅讲台前）

48、心有灵犀（2人x4组）：

49、主持人：一共4组参赛，每组2名选手参加，一人比划一人猜。每组20个词，3分钟。比划者只能用肢体语言的形式向猜词者传达

50、信息，不得说出任何字，若说话了该词就不算数，但是可以使用拟声词。主持人会提示这个词语由几个字组成。（为了让观众看到表演，播放每个词的时候猜的人背对屏幕，待比划的人看清楚以后，ppt会进入空白页，两人面对面以和观众垂直的角度站立开始猜词，主持人说“下一个”的时候，猜的人自觉背对屏幕）猜不出可以喊过（pass）或下一个。特别强调：为了公平起见以及节目的娱乐性，请观众遵守游戏规则，不要提醒选手！（场地：报告厅讲台前）

51、道具：抽题卡片4张

52、奖励：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名，普通奖2名预计时间：15分钟

53、我爱记歌词（3人x5组）：

54、主持人：接下来这个游戏，名字叫做“我爱记歌词”，有的娱乐节目把它叫做“卡拉永远ok”。我们会在屏幕上逐个放映一些经典mv片段，不过，我们可不是听歌哦，歌曲会在某一处突然停止，大家就在这时开始比拼，看谁能准确地、 ○一字不漏地接唱后面的一句歌词。游戏时队员分成五个组，每组3人，现场报名。各组选出一个组长，当歌曲停止，主此人说‘开始抢答’后，各组组长可以举手抢答，抢到的队必须在5秒钟之内开始作答，答对加20分，答错，扣10分，不记负分。答错后其他组可以抢答，倘若三次抢答后，仍然没有答对，观众可以抢答。最后计算总分，由高到低排出第一，二，三，四，五名。（场地：x）

55、学生组织所有同学收拾会场（打扫场地及整理搬运道具）；

56、活动结束后一周之内各部门上交活动总结（交给组织部，由组织部进行汇总）；

57、宣传部，传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。

58、活动所需物资：

59、舞台装饰：脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带 、地毯

60、音响设备 、

61、嘉宾席：节目单，桌椅；

62、其他： 服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。

63、活动人员安排：

64、由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。

65、由组织部安排人员做好消防安全工作

66、应及时疏通安全通道，保证紧急情况发生时能及时疏散人员

67、演员的安全保障，应准备急救药箱。 适合学校举办的活动方案 篇2

68、为我们的明天努力

69、活动目的：

70、通过此次活动，浓厚校园文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。

71、举办单位：

72、艺术学院团委学生会

73、20xx年12月31日晚7：00—9：30

74、x理工学院南院学术报告厅

75、活动形式：

76、综艺性文艺演出（以相声、小品等语言类节目为主）

77、节目要求：

78、内容健康，积极向上。

79、鼓励自创和模仿。

80、能反映一定的社会现实生活，特别是当代青少年生活。

81、（以上三点只针对相声、小品等语言类节目）

82、评分标准：

83、表情自然，动作恰当，口齿清晰（2分）

84、思想内容健康，积极向上（2分）

85、台风好，能面对观众，情节衔接得当（2分）

86、时间在5—12分钟，详略得当（2分）

87、节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情（2）分

88、老师参加另加五分

89、参赛对象：

90、全院同学，系部为单位，以班级、组合或个人名誉参赛（原则上每个班一个节目） 适合学校举办的活动方案 篇3

91、指导思想：

92、本次家长学校活动主题是“好习惯 好人生”。为全面实施素质教育，让家长能够了解学校、老师，让家长看到孩子在校学习生活和能力表现，学校特此组织本次家长会。通过家长、老师面对面、心贴心的交流活动，请家长走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与管理；让我们共同建设安全和谐的教育做出应有的贡献。

93、通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。

94、加强家校交流，丰富家长的育儿知识，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

95、充分调动起家长的教育小孩的积极性，努力配合教育工作。

96、领导小组：

97、组长：xx。

98、副组长：xx。

99、组员：xx、xx、xx。

100、20xx年xx月xx日下午2：00——4：00。

101、开会准备。

102、学校方面：

103、准备流星球表演。

104、学生书法作品展示。

105、学校特色活动展板。

106、下发家长会通知书。

107、校园环境布置。

108、各班要求：

109、各班主任以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便幼儿园家长于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。

110、xx月xx日中午放学之后各班将教室包干区打扫干净，教室讲台书柜的整理、布置好黑板、桌子排列整齐，给家长以干净、整洁、明快之感；安排2位学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。

111、策划好班级特色展示（学生作业、学生优秀作品展示、学生特长表演），各班主任要提前将班级特色展示上报教导处。

112、开家长会的流程要求：

113、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

114、请家长在走廊观摩流星球表演，欣赏车小少年风采。

115、班级特色活动展示。

116、班主任进行专题讲座：

117、班主任汇报学校工作内容、工作成绩及本班级期中考试情况。

118、请2——3名优秀家长代表发言。

119、个别沟通。

120、对老师的要求：

121、家长会要提前入手，准备充分。

122、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。xx月xx日将发言稿上交教导处检查。

123、教师着装要得体，大方。

124、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。

125、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

126、班级布置要温馨，能充分体现班级文化和特色。

127、工作人员安排：

128、班主任自行负责本班内容。

129、负责照相：xx老师。

130、上交材料：

131、家长签到表、活动记录表、家长发言稿（xx老师负责）。

132、家长学校培训资料：好习惯，好人生。 适合学校举办的活动方案 篇4

133、活动目标：

134、组织全体队员通过搜集资料、沉思、构想、设计、绘画，把最质朴的爱献给老师和妈妈，真心感受到母爱和师爱的伟大，感受到拥有爱的幸福。

135、活动方法：

136、学校下发多种活动主题，班级根据学生喜欢的主题自主选择参与活动，每班选择一个活动主题，周三（3月9日）上交活动照片和活动介绍的表格。

137、20xx年3月7日——3月8日

138、画画我的好妈妈（好老师）：

139、这个活动突出了一个“画”字，队员们通过绘画，把自己妈妈和老师的形象画出来，而且画得亲切、和蔼，脸上充满笑容，这是少先队员和自己妈妈或老师的心灵沟通。

140、夸妈妈（夸老师）

141、每个队员从自己成长的过程中说出妈妈（老师）对自己的关心、呵护的具体事例，既生动感人，又表现出妈妈（老师）的爱心。可以录一段视频，也可以制作一期“我的妈妈”或“我的老师”的微电影，通过细微的小事突出妈妈和老师的不易，体现出队员们对她们的爱。

142、贺卡制作比赛

143、封面、封底套彩“以绘画和祝福语为主要表现形式，要求制作精美，色彩丰富，祥瑞和谐。在页底注明姓名和所在班级。

144、我给妈妈洗次脚

145、从“为妈妈洗一次脚”换位体验，引伸到让队员们关心妈妈、感恩妈妈，并在日常生活中学会关心他人，帮助他人。 适合学校举办的活动方案 篇5

146、20xx年9月11日下午2：30——4：30

147、家校携手，和谐共进

148、家长会相关布置：

149、车辆停放及校门口秩序维持（xx主任）

150、全校环境卫生（xx主任）

151、拟订开放日邀请函、家长会主持、宣传横幅。

152、直播准备（xx）

153、摄影（xx）

154、各班墙面文化：

155、黑板报及队角、墙面版块：黑板报因为是开学刚出的，不用更换。队角一定要布置好，一年级是少先队知识，2—6年级建议展示学生暑假社会实践活动，或者班级同学在校外的培训学习的图片、获得的荣誉，要借此向家长传达：我们欣赏你的孩子的勤奋，我们鼓励孩子增长多种智能才能，你的孩子处在一个竞争氛围中。我们希望大家编排漂亮，图片丰富，每一个图片都有足够的文字说明材料，多些孩子们的手迹，真实而丰富！展示手法优美！

156、热情洋溢的欢迎标语，或与开放日活动相关的标语（整洁美观、图文并茂）

157、家长会当天，全体学生不来校。

158、各位进班发言的老师请提前准备好活动当日，本学科本学期教育教学计划、班级建设构想工作情况汇报书面稿，要求使用辅助汇报的课件。联系行政于9月9日（周三）检查。其他相关学科的老师也请提前准备好介绍本学科教学设想及学科活动的课件（配好音），于周三交给任教班级的班主任老师。

159、家长开放日程序安排表

160、时间 家长活动安排 负责人

161、2：30~2：50 家长到教室签到，电视台学校活动展播。 正副班主任

162、2：50~3：15 陈校长做学校基本情况的介绍。 xx校长、xx

163、3：15~3：40 段校长就学校申报市“两型”示范校及“两型”家庭评比进行介绍。 xx校长

164、3：40~4：30 分班进行班级教育教学情况交流 班主任及任课老师

165、4：30 家长离校 正副班主任 适合学校举办的活动方案 篇6

166、指导思想。

167、以“我劳动、我快乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

168、活动主题。

169、以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

170、活动目标。

171、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。

172、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的`艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

173、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。

174、活动内容。

175、举办庆“五一”系列活动（4月28日至5月10日），各班组织一次“我劳动，我快乐”主题班会；刊出一期我劳动，我快乐”主题黑板报；学校广播站开设“我劳动，我快乐”宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献；同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

176、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

177、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。

178、组织“五一”班级排球比赛（4月底至5月初），提高广大学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。

179、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比活动，进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。

180、积极开展爱国卫生义务劳动，发动广大师生大力整治校园周边环境卫生，清除卫生死角，为师生创造舒适的学习生活环境。

181、○5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱，加强学生爱国主义教育。

182、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的能力。

183、主要措施。

184、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高认识，明确活动的重要性。

185、组长：xxx

186、副组长：xxx

187、组员：xxx xx xxx

188、充分利用学生会、团委会的阵地作用（广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等），开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。

189、及时总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。 适合学校举办的活动方案 篇7

190、为丰富教工生活，庆祝元旦，在新年到来之际开展游园活动，让教师轻松愉快中度过20**年的第一天，送出深深的祝福，迎接新年的到来，培育教工队伍积极向上精神及欢乐和谐的团队风貌。

191、参加人员：我校全体教师

192、活动安排

193、全体到会人员集中，领导新年致辞。

194、宣布注意事项

195、注意安全。

196、希望各位老师遵守游戏规则，玩得开心。

197、游园活动以乒乓球队为单位组队参加。（名单附后）

198、游园活动（各领队抽签分队进行游园活动）

199、骑慢单车接力（迎面接力，脚不能点地，点地者须直接骑到终点，计时慢队胜）

200、蹲蹲乐（两对抗队队员带不同的头饰围成圆圈，轮流按节奏边做动作边说口令，xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx蹲。

201、带蝴蝶头饰的队员做蝴蝶飞动作，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲完，小牛蹲。

202、没做动作、传错、蹲错、传到了没蹲的均算输，场上剩队员多的队为胜）

203、板鞋接力（三人一组合，往还接力，计时）

204、射门（定点射门，每人射2次，计进球总数）

205、踩气球（每队8人，一人一个气球与对抗队互踩脚上气球，脚上气球被踩炸了的队员立即退场，以脚上剩气球多的队为胜，）

206、活动要求

207、布置好游园场地，公布“元旦游园活动——项目名称”活动名称及规则、负责人。

208、活动中由各队队长组织队员排队参加。

209、要求服从裁判，使活动在团结、友爱、轻松的气氛中进行。

210、有关负责人安排：

211、总负责：

212、领导讲话：

213、活动协调：

214、方案设计：工会委员会、体育组

215、活动奖品拟定每人20元。

216、活动奖品由各队队长领取，活动结束后，由队长负责发放奖品。

217、摄影： 适合学校举办的活动方案 篇8

218、20xx年的母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：开展纪念2013年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。

219、活动安排：

220、第一阶段：主题宣传阶段

221、中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“浓情五月天，感恩母亲节”这一主题的意义，激发学生的活动热情和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基矗

222、第二阶段：调查访谈阶段

223、少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷，各中队以小队为单位，制定评比标准，严格要求，认真组织队员完成。

224、评比标准应包括：

225、有效问卷回收率；

226、最佳书写率；

227、答案具体清晰率；

228、家长支持率；

229、优秀答卷比例；（达到全校展示水平）

230、最感人的话感动率；

231、最感人的故事（或书信、照片、礼物等）收集率。

232、四月二十八日前，各中队将评选出的优秀问卷上交大队部，上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件（占50%）。

233、第三阶段：体验感恩阶段

234、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

235、自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个开心！

236、每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心！

237、活动链接——建议形式：最想对妈妈说的话：（封面/主题）妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿

238、向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨！

239、母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

240、活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分奖励。

241、为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心！

242、给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间

243、活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了！别忘了把它记录下来（体验日记、照片、dv都可以）

244、搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣！

245、我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。

246、活动链接——感人

247、故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记，还有，在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查访谈过程中，让你感触最深的事

248、送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心！

249、在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈；同时，也能帮你记住：2013，母亲节，我学会感恩。

250、举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题大队会。

251、20xx年母亲节前夕，少先大队举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题队会，汇报展示“感恩母亲”活动成果，邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。

252、第四阶段：总结表彰阶段

253、评比表彰活动优胜中队、优秀队员，做好活动总结 适合学校举办的活动方案 篇9

254、20xx年10月4日晚6：00。

255、餐厅三楼、办公楼三楼会议室。

256、参加人员：

257、共同行动秘书处老师、帮扶点领航志愿者郭振岭、全体志愿者和受帮扶学生。

258、由帮扶点领航志愿者郭振岭校长邀请共同行动秘书处老师来校参加活动。

259、做好活动的宣传发动工作，营造浓厚的欢乐气氛：通过各组组长通知到每一位受帮扶的学生，按时参加，确保参加人数和参会时间；同时通过在校务公开栏、共同行动之家张贴通知和全校广播的方式，将本次活动向全校学生传达，并鼓励有参与积极性的非帮扶学生参会，让他们亲身感受共同行动带给他们的温暖和欢乐。

260、本次活动分聚餐和座谈两个环节。

261、就餐环节：

262、a、 ○10月4日晚六点，参加人员准时到餐厅三楼集合。

263、帮扶点领航志愿者郭振岭校长与学生一起欢度佳节并向学生致以节日的祝贺。

264、c、志愿者和学生代表发言。

265、d、师生就餐。

266、座谈环节

267、a、共同行动秘书处老师与帮扶学生代表面对面座谈，征求他们对共同行动工作的意见和建议。

268、b、共同行动秘书处老师与学校领导、志愿者老师和帮扶学生代表亲切合影。

269、利用网络做好网络播报即时新闻，让受帮扶学生与各帮扶点进行沟通、互动。 适合学校举办的活动方案 篇10

270、进一步明确开办家长学校的宗旨。

271、传达市教育局会议精神强化教职工对家长学校思想的认识，保证家长学校工作的全面展开。

272、举办一次家长学校教师座谈会营造“人人争做家教教师，个个争写家教论文”的良好气氛围，通过家教课来拓宽教育空间推进素质教育。

273、落实目标化管理体制。

274、发挥“校务委员会”的领导作用，领导成员各负其责。

275、发挥专、兼教师的主导作用，按期、按量、按质开班授课。

276、调整、充实家长学校教师队伍。设兼职教师2名，要求专兼职教师热爱家教工作，有丰富的家教理论知识和实践经验，做到认真备课，讲课，认真解答家长提出的疑难问题。

277、加强家长学校管理。

278、教师要把家长学校工作纳入日常工作管理，必须有计划地开展教学工作，做好常规要求，教导处实行周检月查制，对家教教师的教案，活动记录等进行盖章交验，并纳入教师考核项目之中。

279、各班都要按照课程计划教学，保证每学期两节家教课正常开课。

280、实行考勤考核制度管理：家长报到、点到制，考试考查制，优秀家长评选制。

281、积极响应上级号召，在广大教师中开展“家教优质课评选活动”、“先进家教工作者评选活动”争创本年度“先进家长学校”。

282、完善家庭教育研讨活动，各年级教研组要发挥作用，不断探索家庭教育的路子，针对新形势下青少年存在的某个弱点问题进行研究，和家长携手来共同教育孩子。

283、不断改善办学条件。

284、我们要充分发挥现有的教育资源，扎实开展家长学校各项工作。

285、加大对家长学校的投入，保证家长学校的办公费用，以及购置家长学校必需的资料和参考用书等。

286、举办一次家长学校教师培训活动。树立典型，推进家教工作向高层次发展。 适合学校举办的活动方案 篇11

287、充分利用“家长会”这一平台，加强学校、教师、家长之间的沟通，共同关注学生健康成长。让家长走进校园，走近课堂，了解学校，让家长了解子女在校学习、生活情况，从而更好地配合学校教育，形成有效的“三结合”教育格局。

288、会议主题：孩子的成长，我们相伴

289、参会对象：全体学生、家长及任课教师

290、会议时间：11月29日下午13：30—17：30

291、活动地点：学校下操场和本班教室

292、具体安排：

293、○28日下午第三四节全校卫生大扫除，德育处组织检查，不过关的即时整改。23日早操、早餐时学生打扫好教室、寝室、公地卫生。8：00值周领导、教师及学生会巡视整个校园，查漏补缺，整改发现的问题

294、○12：40—13：00学生带凳子到操场指定位置就坐；13：00—13：25接家长到自己位置就坐。

295、○13：30—15：30，集中开会。【学校下操场，家长坐在孩子位置，学生站在自己班级队伍后面】

296、学生会主持，致欢迎辞，介绍主席台领导。

297、陆校长发言，介绍学校基本情况和管理措施。

298、（王校长作安全教育、张校长做家庭教育专题讲座、陆校长介绍学校办学情况、龚汉平主任分析教学成绩）

299、【集中开会期间各班主任、科任教师要管好自己本班的纪律，不要给家长留下不良印象。】

300、○15：45—17：30，分班开会，上家庭教育课，班主任主持会议，任课教师参加。

301、学生给自己家长泡一杯茶，双手捧上并说：某某，辛苦啦！谢谢来参加家长会。学生请家长在自己座位就坐。正式开始学生在教室做后面站立。

302、班主任致欢迎词，播放家庭教育的ppt及讲解家庭教育稿子。

303、班级学习、管理情况介绍，并提对学生、家长的希望。

304、任课教师发言。

305、学生代表、家长代表发言。

306、家长、教师互动交流。

307、核对电话、家庭教育知识讲座签到表。

308、【家长会结束后，各班对教室、寝室、公地进行大扫除，教师办公室卫生由各教师组织打扫，届时学校将组织检查。】

309、班主任工作准备：

310、会前准备：

311、每班到会家长应占所在班级学生数的90%以上，个别特殊的学生班主任更应该抓住这个教育的良好契机要求家长参加家长会，班主任要在11月27日（周一）前逐个电话邀请，并确定到会情况，并提醒家长按时赶到，注意路途安全，尽量不开车。

312、家长会前，各班要求学生统一穿校服（没有校服的班级班主任安排），同时坚决落实教室、寝室评比工作，教室、寝室和公地要搞彻底，不留卫生死角，教室的黑板要布置好开会的主题。

313、班主任是学校形象的代表，要注意个人形象，精神饱满，穿戴整洁，热情大方，举止得体。

314、开家长会时，各班主任要以正面宣传为主，特别不要在会上点名批评学生。

315、家长会期间各班主任要严格请假制度，无特殊情况不准学生请假外出，家长会结束后，学生放假回家。班主任到位管理，值周领导做好点名。

316、家长会期间，班主任一定要仔细观察学生身体状况，发现学生身体不适，情况严重的要立即送卫生院。

317、班级讲话内容：

318、介绍班级基本情况，包括期中考试的成绩的总体情况，学生进步情况。

319、指导家长如何配合学校教育好自己的子女（包括学生在校手机使用、学生外出上网、学生佩带首饰、男生留长发、学生在校生活费用使用等方面问题的教育）

320、与家长探讨如何对独生子女进行教育的问题（家庭教育内容各班家庭教育书上选取）。

321、科任老师：

322、科任老师职责：家长会期间协助班主任纪律管理，协助回答家长提问。

323、会后注意事项：

324、请班主任提醒各位家长返家途中注意安全。

325、月30日各班主任家长会小结上交德育处。

326、门卫车辆管理：

327、协助门卫人员：组长李国链老师，人员：保安、学生会清洁部，汽车停车、自行车、电瓶车、摩托车等车辆管理。

328、工作职责：引导家长把车辆停放在指定位置，保证车辆停放整齐，并保证校园及其周边交通畅通无阻；做好家长会期间的安全保卫工作；要语言文明，礼貌对待家长，千万不能与家长发生冲突。

329、门口家长接待：

330、接待人员及标志牌：

331、学生会宣传部及每班代表，班级标志牌就用运动会时的班级标志牌

332、工作职责：

333、负责把家长引导到学生所在班级位置，重点为迟到的家长；要语言文明，礼貌对待家长。

334、其他事项：

335、各任课教师必须到相应的班级参加家长会。值周领导、值日教师要在校园内加强巡查。开会期间，值日教师、公寓管理员要到寝室、教学区巡查，发现问题及时处理。

336、○6—9年级每班安排2名端庄女生在门口迎宾。

337、其他分工：

338、下操场竖幅：

339、踏海凌云赴龙门不浪费一份时光为青春添彩为学校增光

340、呕心沥血琢美玉不放弃一名学生让家长放心让社会满意

341、主席台横幅：柴坝学校2017秋学生家长会（待定）

342、家校联盟共建和谐社会

343、师生同心争创文明校园

344、——以上熊贵川负责

345、主席台桌椅、桌布、鲜花布置；校门口、教学楼附近布置彩旗——学生会清洁部负责

346、教室前黑板上写欢迎家长的欢迎词———家长座谈会及主题词【理解牵手合作或结合自己班级实际设想】

347、——各班班主任负责

348、摄影、报道——陶阅、李秀君负责

349、各班级分发一筒“一次性纸杯”，各年级茶叶——班主任负责

350、饮用热水供应，热水瓶准备——各班班主任负责

351、家长家庭教育知识讲座签到表（每班一份）、家校电话核实——班主任负责备注：就是以前的签到表，只是把标题换成家庭教育知识讲座签到表。 适合学校举办的活动方案 篇12

352、为促进学生全面、健康地成长，进一步加强家校联系，充分发挥家校教育合力，提高教育的针对性、实效性，切实落实我校“三位一体”的教育思想，按照上级部署，经研究决定我校将于20xx年11月23日下午召开家长会。现特制订活动方案如下：

353、活动主题：开门纳谏为教育，家校合作促发展。

354、活动时间：20xx年11月23日下午两节课后。

355、活动地点：一楼礼堂、各班教室。

356、活动形式：集体汇报（校长）、分班交流（班主任主持）。

357、准备工作：

358、发邀请函，通知家长；

359、各班布置教室、打扫卫生；

360、各班语、数、英教师准备发言稿；

361、打扫一楼礼堂卫生，准备话筒、电脑等器材；

362、做电子屏宣传语；

363、统计留校学生数，安排教室和看护教师；

364、印发签到表；

365、调整投影、音响、视频转播等。

366、人员分工：

367、组织安排：齐营；

368、车辆停放：保安3人；

369、家长进校学校路口值勤：

370、家长进校学校门口值勤：

371、学生管理（放学后不能回家的学生由班主任送到指定教室等着家长）：

372、领导巡视：

373、礼堂卫生：

374、各班卫生、布置（包括室内外墙上脱落的作品粘贴好）：各班正副班主任；

375、礼堂话筒、灯光、音响、录像、座次安排等：

376、礼堂投影、视频转播、学校门口电子屏内容：

377、礼堂座次引导：

378、时间安排：

379、学生进校：1：30；

380、第一节：1：40——2：15；

381、准备时间：2：15——2：40（布置作业、安排学生、布置教室）；

382、放学：2：40；

383、家长进校：2：50；

384、集体讲座：3：00——4：00（五六年级礼堂，其他年级各班教室）；

385、各班交流：4：10——5：00。

386、活动过程：

387、集体讲座（3：00——4：00）：学校聘请殷永盛教授为家长进行有关家庭教育的讲座。在一楼礼堂设立主会场，由五六年级家长参加，其他各班为分会场，各班家长参加。

388、校长专题交流（4：10——4：15）：讲座结束后，五年级家长回各班教室，六年级家长留在礼堂，由校长就毕业班问题进行专题交流，结束后家长再回各班教室与老师交流。

389、各班交流（4：10——5：00）：各班语、数、英老师在教室内与家长分别交流。先进行集体交流，再留下个别家长进行单独交流。

390、各班语数英老师，特别是班主任要精心准备发言内容，充分利用多媒体展示欢迎标语、班级特色活动、学校活动或优秀作业等内容。发言稿必须包括以下内容：

391、总结学生学习和检测情况（严禁出现分数和排名），以表扬为主，好的做法可举例，以点带面；

392、特色班级建设情况；

393、以学校规范化管理要求为依托，给家长提出本班的管理建议或要求；

394、有关学校配餐、延时服务的情况。

395、各班可留两名学生在校协助老师相关工作，不得在走廊内大声喧哗，其他学生放学后尽量回家，如果家中无人，要等家长开完会一起离校的，由副班主任送到指定教室，由负责教师照看。（周二各班报留校人数，学校安排教室）

396、引导学生回家转告家长参加会议时不得将车辆开进校园，尽量绿色出行，电瓶车、自行车一律放在学校外南侧家长等候区，按顺序摆放好；家长不得吸烟、迟到、早退或大声接打手机，必须由父、母中的一人参会，不要让老人来开会，也不要带小孩参会，如果因各种情况无法参加，可单独再约时间与老师交流。

397、家长会结束后，班主任老师须关闭电灯、关好门窗方可离校。

398、周三下午两节课后检查各班和礼堂卫生。

399、认真做好家长会签到工作，并于次日上交政教处。 适合学校举办的活动方案 篇13

400、活动缘起

401、感恩节虽是一个“洋节”，但中国是一个礼仪之帮，文明古国，自古就有“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德，懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会。

402、活动目的

403、通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

404、活动时间：11月

405、活动前期准备

406、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识；

407、学唱《感恩的心》；

408、读一篇《感恩的心》故事。

409、有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

410、有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……

411、雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……

412、小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……

413、每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃。

414、知道感恩节的特色食物与象征物。

415、标识语：happythanksgivingday感恩节快乐

416、让学生制作“感恩卡”，写一段祝福，将感激铭记心中。写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

417、为长辈捶捶背；为长辈洗洗脚；为家人端杯水；向家人献个吻；与朋友来个拥抱。

418、相互说一声“谢谢”，和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语，感谢的内容要具体，表达的感情要真挚。

419、写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。 适合学校举办的活动方案 篇14

420、《常怀感恩心、常做感恩事》

421、活跃中心学习气氛，激发学员及中心员工的创意，通过这次活动让学员切身体会西方文化，体现文化语言融为一体的高端教育，感受教育的温暖，提高学员对学校的归属感。以此增加潜在客户的来访。

422、活动时间及地点：

423、活动参与者（暂定20人）：

424、本校学员

425、潜在学员

426、学校员工

427、前期宣传方式：

428、x展架：前台显眼位置

429、做咨询时邀请潜在客户

430、可电话或者面对面邀约学员

431、主持人：

432、节目主持中教1名+ 外教1名

433、活动内容及流程：

434、感恩节的由来，知识环节（外教介绍文化背景）（10分钟）

435、英国国内宗教迫害清教徒，1620年，102名清教徒搭乘著名的 五月花（the mayflower） 号船到达美洲麻萨诸塞州的普利斯敦，冬天，水土不服，饥寒交迫……心地善良的印第安人（the indians）送来了生活必需品，还教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜，到了欢庆丰收的日子，为感谢印第安人的真诚帮助，邀请他们一同庆祝节日。1863年，林肯总统（president lincoln）把感恩节定为法定假日。到1941年， 美国国会（congress of the united states）把感恩节定在每年十一月的第四个星期四。

436、感恩节英语教学游戏

437、游戏一 找单词：（适合低级别青少年学员）（10分钟）

438、选出与感恩节有关的单词，并让学员从中找出新的单词。

439、举例：主持人给出单词：thanksgiving，学员可以回答：tank， ant， ask， an， has…回答数量最多的1—3人获奖。

440、协助人员： （一名工作人员）

441、找出单词卡片、准备好10个单词；

442、到时候学员回答单词的时候，统计数字。需要准备好马克笔，还有5张白纸，写好学员名字和报出的单词数、要求学员说完整意思、如果错误不算；

443、奖品设置，以及到时候协助主持人发奖品。

444、游戏二 推南瓜赛跑 ：（美国传统感恩节活动）（10分钟）

445、人一组，用小勺推着南瓜跑，规则是绝对不允许用手碰南瓜，最先到者一名，获胜。

446、南瓜3个、勺子3把。

447、游戏三 玉米项链： （加拿大传统感恩节活动） （15分钟）

448、把学员分成小组，大约3—4人为一个小组；

449、每个小组分发一副针线，一个生玉米棒子；

450、主持人一声令下，游戏开始，各小组需要分工合作，迅速把玉米棒子上的玉米粒掰下，看谁在规定时间内剥的玉米棒子最多。

451、协助人员：（一名工作人员）

452、准备好道具；

453、在主持人邀请学员报名参加游戏的时候，协助她分组和发放道具；

454、游戏四感恩：（全体人员参与）写感恩之情（15分钟）

455、学生事前准备从小时候到现在的照片，尽可能和爸爸妈妈一块的照片 每个人各备份10张；

456、播放幻灯片的同时播放歌曲《时间都去哪儿了》， 孩子感恩父母；孩子给父母带来的收获，陪伴父母一块成长；适当加一些家庭教育的知识，让爸爸妈妈对孩子说感谢的话语，一起分享；

457、准备一个盒子或者纸袋，里面装满写着各种名词的红色心形卡片。学员轮流上台抽取卡片，表达对卡片上写的事物的感恩之情，并写在卡片背面。游戏之后收集起来，并在学校显眼位置张贴。

458、协助人员： （工作人员一名）

459、同市场部沟通购买好40张心型卡片，制作纸箱；

460、在学员上台抽取卡片之前要求主持人宣布只有10分钟写的时间，然后交还到纸箱中；

461、最后同主持人沟通，选取5张卡片宣读出来，并且同学员宣布会抽取20张制作成心情驿站（在显眼的位置，前台或者club完成，张贴出来） 。

462、活动所需物料及预算

463、食物：苹果 桔子 饮料 零食。预算为：10元每人。（共200元）

464、奖品：3组游戏，每组游戏设3个奖品，共9个。（利用学校可用物资，例如：笔。雨伞。书包）

465、南瓜3个，勺子3把。（共40元）

466、玉米10根，2*10=20 元，（共20元）

467、总计：260元。

468、人员安排

469、嘉宾的签到及指引，签到给数字牌子，整个活动都是按数字前后站好；

470、会场布置 。

471、活动拍照 适合学校举办的活动方案 篇15

472、活动背景及目的：

473、母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲；让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。通过活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。

474、活动主题 ：“母爱无疆”征文

475、活动时间：20xx年5月4日至20xx年5月22日

476、活动对象：曲阜师范大学全体在校生

477、活动内容：

478、主题征文：“母爱无疆”

479、活动的宗旨：

480、用朴实的语言、动人的细节，记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬母爱的人和事

481、报名须知：

482、作品体裁不限，必须原创，字数在1000字左右。

483、将作品发送邮箱，注明姓名，院系，班级，电话。

484、投稿时间：20xx年5月4日至20xx年5月22日。

485、活动思路：

486、前期工作

487、以宣传公关为主，工作重心在宣传上，宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向，进行全方位的包装宣传，利用一切可以利用的条件，宣扬社团文化；公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等，以及进行具体公关策划，联系赞助商。

488、以下是前期工作要点

489、组建筹备委员会；

490、资金来源：商业赞助+会费拨款；

491、赞助联系与洽谈；

492、联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系（如：在校园网上发布消息等）及策划实物宣传方案（含海报、通知等实物宣传）；

学校举办活动策划书

1、活动主题

2、寻找魅力独特视角，映像青春那些事儿

3、活动时间

4、xx年4月15日——xx年6月10日

5、活动对象

6、以在校大学生为主，教师及在校务工人员皆可参加。

7、活动地点

8、报名：校门口宣传点、各院系学工科

9、活动目的

10、举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣，让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。通过微电影汇集大家的创意，引导大家积极创新，开发思维，形成头脑风暴，也以此形式多方面展现校区学生的思想动态；丰富同学们的课余生活，增进校园内同学的交流，增强学校凝聚力，引导校园文娱氛围朝着积极健康的方向发展；展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

11、预期效果

12、“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么？几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。

13、活动口号

14、青春高大上，镜头不要藏！

15、项目预算：5千元

16、预算明细：场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。 学校举办活动策划书 篇2

17、为了欢庆五一，同时增强同学们体育锻炼的意识，以组织拔河比赛的形式，为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。

18、活动名称：

19、活动宗旨：

20、增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。

21、活动目的：

22、欢庆五一，丰富学生们的校园生活，增强师生之间的相互了解。促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各同学间的交流。

23、活动对象：

24、xx科技职业学校xx级全体同学

25、活动时间：

26、20xx年4月29日—31日

27、活动地点：

28、主办单位：

29、xx科技职业学校

30、承办单位：

31、学生会体育部

32、参赛要求：

33、本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组；以班级为单位组成各参赛队伍。

34、女子组限报7人；男子组限报10人；混合组限报20人（女生：7人、男生：13人）。

35、参赛队员必须是本班级同学：xx届各班级必须参加。

36、活动流程：

37、○4月29日各班级报名表于19：00交到学生会办公室，并由队长抽签决定比赛顺序。

38、○4月30日下午16：10比赛正式开始，比赛实行晋级赛；最后选出冠军。

39、注意事项

40、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。

41、各班级需努力完成比赛。

42、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。

43、比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。

44、由于比赛场面比较大，需裁判二名，维护秩序工作人员4名。

45、冠军奖状各一份（班级团体），班级操行分加50分/组。 学校举办活动策划书 篇3

46、为了激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的感情，丰富学生的学习生活，展示学生的艺术才能，学校将于“六一”儿童节前夕，以“唱响校歌和百首歌曲”为主题，举行“班班有歌声”活动，现将有关事宜通知如下：

47、活动资料

48、各班组织学唱校歌、阳光体育之歌、和百首歌曲之一。

49、举行学校合唱比赛。

50、参赛曲目：在校歌、百首爱国歌曲、《阳光体育之歌》中任选2首。

51、参赛人员：各班全体学生。

52、比赛要求：

53、歌曲资料不得更改。

54、节奏整齐、音准正确、音色和谐统一、具有必须合唱艺术效果。

55、精神饱满、富有朝气。

56、服装整齐、尽量统一。

57、学生指挥，节奏准确。

58、人数齐全，全员参与。

59、奖励办法：

60、设团体优胜奖，评出低、中、高年级段各前1名。

61、评委名单：

62、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有必须合唱艺术效果。（35分）

63、合唱人员、指挥、舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。（20分）

64、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐，服装整齐，尽量统一。（15分）

65、能够准确把握歌曲主题，经过合唱进行体现，具有良好感染力。（15分）

66、学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。（15分）

67、其它事项

68、班主任组织学生进取准备，在活动中展现班级特点和良好的班级精神风貌。

69、各班提前准备好伴奏带，在演出前派专人交至分管音响的教师处。

70、比赛时全校观摩，各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，观摩时场内要坚持安静，确保活动正常开展。 学校举办活动策划书 篇4

71、活动前言

72、阳春三月，春暖花开，阳光明媚，正是出游的好季节，故借此机会带领成员春游，在欣赏大自然美景的同时能够更好的交流。

73、本次活动目的在于锻炼团队成员的身体素质、合作意识、团队意识，以及考验大家的毅力，同时给大家提供一个相互交流、相互了解的机会

74、三月二十九号上午九点至12点

75、活动参与者

76、12应用化学部分学生共计46人

77、活动路线

78、出发路线学校西区大门口出发——龙门大道往北走至与果园路路口——洛浦回程路线洛浦出发——龙门大道往北走至与果园路路口——学校西区大门口暴走路线洛浦大门口——塔下—————洛浦大门口

79、活动内容

80、前期工作

81、召开全体会议，为全体同学讲解暴走当天的行程，让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

82、团支书把人员分成6组，共6组每组安排一个负责人。在国花园西门、东门各安排4个负责接应的人；另外安排2名拍照摄影人员。

83、团支书安排拍照、摄像人员。

84、班长去制作一个条幅“中国国花园暴走”，活动经费来源于班费。

85、活动当天事宜

86、活动时间早上9：00点在老图书馆门口集中，人员到位后即刻去国花园，注意确保人员安全。

87、活动规则每六人一组，一组的成员都走完全程，则这个队获胜。

88、活动注意事项

89、出发前做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。

90、行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

91、提醒同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。 学校举办活动策划书 篇5

92、活动背景

93、有一种世界，没有喧闹，只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流，他们用心灵说话，用心灵歌唱，那里安静和谐，纯真美丽。长期以来聋哑学生都是由专人照顾，生活和学习都是在特定的场合下进行的，很少能与外界交流，他们的生活是相对闭塞和单调的。他们无法了解征程学生的生活，当然也无法感受到来自社会各界的关爱。虽然聋哑学生生活在无声世界里，但是他们拥有正常人的情感和与他人沟通的渴望。通过大学生与他们联谊活动，不仅为他们的生活增添色彩，也给他们带去了来自外界的支持与关怀。

94、活动目的、意义和目标

95、希望通过此次寓教于乐的素质拓展活动，让聋哑学生的生活更加丰富多彩，让更多人关注身边的聋哑人！一个由衷的微笑，也能温暖他们的心灵。一句由衷的关怀，也能搭建起通往心灵的桥梁。活动不仅有利于丰富学生的精神世界，也利于让他们在活动中培养团结协作的，积极交流的意识。

96、活动实施时间

97、xx年12月19日（暂定）

98、资源需要

99、已有资源：人力资源河北联合大学艺术学院志愿者；活动道具彩纸若干，照相机两台；资金齐备；表演人员河北联合大学学生。需要资源：活动场地，小凳子若干

100、活动开展

101、xx年12月19日在河北省盲聋哑学校活动正式开始

102、下午2：00到学校，布置活动场所

103、○2：30—2：55安排各位参加活动人员入座，工作人员各就各位。

104、○3：00活动正式开始，主持人报幕，嘉宾讲话（进行dv录制，同时主持人需要有老师手语的翻译帮助）。

105、志愿者与聋哑儿童展开各种各样丰富多彩的活动。

106、让小朋友用手语表达他们的心里话，用dv录制，后期进行配音

107、活动结束，收拾清理活动场地。 学校举办活动策划书 篇6

108、美术学院涂鸦设计大赛

109、宣传工作：

110、在活动开展前一周，我部将请宣传部协助做好相应的宣传工作。

111、以提升此次活动的知名度，增添同学们的兴趣，为活动打下良好的群众基础。

112、为丰富大学生的课余生活，拓展我院学生的专业技能知识，提高同学们动手能力及创新能力，加强同学之间的交流，愉悦彼此的身心。让大家在放松娱乐的同时思维得以拓展。我部积极筹划了此次涂鸦设计大赛。同时，此次活动也能为我院团总支、学生会、艺术团的融洽合作起到一定的积极作用。

113、参与人员：

114、大一所有班级

115、美术楼前的足球场。

116、活动形式：

117、每班选派两名选手参加比赛。

118、各班级的两名代表自带材料，在本部门提供的涂鸦画面上进行创作。

119、创作时间为45分钟。

120、完成后统一收起，交于本部门后，由活动评委老师当场打分。

121、结果出来后，颁发相应的奖状及奖品。

122、活动流程

123、由艺术团舞蹈部做开场舞。

124、主持人宣布活动开始，有请各班参赛选手入场，并按照班级顺序进行自我介绍。

125、主持人宣布比赛开始，请参赛人员到本班场地就位。

126、参赛人员创作同时由曲艺部献上好听的歌曲。

127、选手创作期间是主持观众与主持人互动的跳绳问答小游戏。观众在跳绳期间回答主持人提出的问题。回答正确者获得一定的奖品作为鼓励。

128、主持人宣布比赛结束，选手们停止创作。

129、按照班级顺序，选手对自己的作品进行创作说明。

130、请评委老师对活动做点评。

131、主持人宣布比赛结束

132、美术学院学生会学习部

133、协办单位：美术学院团总支宣传部

134、美术学院艺术团曲艺部

135、美术学院艺术团舞蹈部

136、邀请评委：

137、美术学院专业老师及我院学生涂鸦爱好者两名

138、奖项设置

139、一等奖：1名

140、二等奖：2名

141、三等奖：3名

142、资金预算

143、场面布置：150元奖品颁发：80元

144、比赛规则

145、参赛选手涂鸦时请不要脱离自己创作空间以免打扰他人。

146、在主持人宣布比赛开始，参赛人员到达比赛场地，开始创作。

147、当主持人宣布比赛时间到时，所有参赛人员必须立即停止创作，对违反规定者予以适当扣分。

148、活动结束

149、请同学们将场地清理干净。注：希望各位同学踊跃报名参与，尽显个人风采，为班级争光！比赛具体规则在比赛时由主持人说明。 学校举办活动策划书 篇7

150、关爱他人，微笑自我，你开心就是我开心！

151、当今中国，残疾儿童的生活状况不容乐观。作为一个弱势群体，残疾儿童的生活状况与心理状况往往被许多人忽视，他们不仅仅需要物资上的一些帮助，更需要心灵上的温暖。“关注残疾儿童，共创美好未来”，让我们携起手来融化那个冰冷的世界。

152、“用你我爱心，换人间真情。”让爱心充满每一个角落。

153、为彭州市特殊教育学校的残疾儿童送去温暖，让他们感受到当代大学生的积极风貌，鼓励他们乐观积极的生活

154、让我校学生亲身了解残疾儿童的生活状况，让更多的大学生意识到残疾儿童心理状况，激起对生活的热情度，提高大学生队伍的公益意识。

155、为了那些残疾的孩子们送去关爱与快乐，让他们感受到社会的温暖。

156、同时也是社员们的一次锻炼，让我们更多的了解社会，学会更好的与人交流。

157、同时也是为了传递爱心，让更多的人了解残疾儿童和去关心他们，让更多的人加入到我们这个集体中，来奉献一份爱心。

158、活动参与人数

159、至少二十七人，学校有九个班。每个班至少分配三个人，并且每个班至少分配一名男生。人数最多不超过三十六人。且每组都确定一名小组长，整个队伍要确定一名领队人，队员要严格遵守领队人命令。

160、20xx年12月6号下午

161、前期准备

162、由宣传部画海报宣传，欢迎不是青志联的人加入。

163、青志联成员到班上积极宣传，邀请无课人员加入。

164、由于当天是星期四，所以在前一天要确定好人数，不能要有课的人加入，领队应认真核对课程表。

165、星期三晚上通知所有要去特殊学校的人开个短会，对星期四的安排做一个提前介绍，且规划下星期四会玩些什么游戏，表演些什么节目，将一些什么课程。

166、星期四下午一点半在食堂门口集合

167、集合完毕徒步向特殊学校前进。途中不要随便离队。

168、到达学校后由领队人分配小组到各个班级进行活动。

169、上课时间积极领导小朋友上课。丰富他们的知识，让他们开心的学，快乐的学。

170、下课时间组织小朋友一起玩游戏，或者为小朋友表演一些节目。

171、○五点钟在学校门口集合。组织回校。

172、在活动来回的路上不要擅自离队。否则后果自负。

173、在活动中不要擅自离开特俗学校，更不能私自带着小朋友一起出校。如擅自行动，后果自负。

174、活动过程中要淡定，小朋友有时会做一些不可思议的事情，要理解他们。

175、和小朋友应和谐相处，不要耍小脾气。

176、尽量照顾到每个小朋友。

177、如发现小朋友都最打架应及时制止，并对其进行教育。

178、领队人做好安全措施。各小组组长应看好各组成员。

179、应急措施

180、路途中发现有人脱离队伍。应及时通知领队人，领队人得知消息过后应立即联系脱离成员，若联系不上，应及时报告给该成员的辅导员。

181、活动过程中若发现小朋友有矛盾冲突应对其进行教育，若发现激烈搏斗者，应立即制止且报告学校老师。

182、活动中有人擅自离开学校，应及时通知领队人，领队人得知消息过后应立即联系脱离成员，若联系不上，应及时报告给该成员的辅导员。

183、若发现有成员私自带小朋友离开学校，应及时通知领队人，领队人得知消息过后应立即联系脱离成员，若联系不上，应及时报告给该成员的辅导员。并且报告特殊学校老师。

184、后期宣传

185、1由宣传部将活动中拍下的照片进行处理，展示于青志联，带动大家更积极的参加活动。

186、每个活动成员写一篇活动体会或者总结。

187、画出海报，让更多的人知道残疾儿童们，让更多的人去献爱心。

188、青年志愿者联合分会 学校举办活动策划书 篇8

189、“特步”时尚行走

190、时尚行走是全民健身运动的新方式，也是体现大学生积极磨砺自身意志、培养坚忍毅力、锻炼强健体魄、注重团队协作之宗旨的活动，也与特步的“时尚、动感、青春、活力”相符合，起到宣传作用。

191、活动目的及意义

192、本届大会通过大学生耐力行走表达快乐、健康、低碳环保的信念，推出多元化的活动环节同时磨砺大学生的毅力，增强团队协作能力，同时采用线上线下合作，使整个活动宣传力度更大，同时增加了特步在大学生中的影响力以及知名度。

193、特步，非一般的感觉，行走超有感。

194、活动方式及要求

195、活动时间：xx年11月11日（特殊情况顺延一周）

196、起点会场：仁和大舞台

197、全程终点：下沙大学城（学源街，学林街，学府街，之江东路，云涛南路）

198、活动对象：时尚、动感、青春、活力的大学生

199、活动组织者：经管分院

200、活动赞助商：特步

201、竞赛规程：

202、本次采取团队合作，必须为组团参加（至少两人一组，并且以团队全部到达才算完成比赛），可以情侣组合，可以基友搭配，形式多样，自由搭配。

203、我们赛程分为半程以及全程，大家可以根据自己的体质自行选择。

204、○8公里半程组，限3000人

205、○15公里全程组，限4000人

206、报名方式：

207、特步下沙行微信公众平台，微信报名

208、在11月5日、 ○6日下午在二期广场填写报名表报名。

209、前期工作安排

210、探寻比赛路线，规划合理路线

211、完善线上微信平台和微博上的内容与消息，线下宣传海报制作以及张贴，做好全面的前期宣传工作。

212、事先邀请活动期间的各位裁判和嘉宾。

213、置备活动期间所需的各种用品（如水，运动损伤常用药品），并且配备一定数量的医药人员。

214、活动开始前比赛活动现场的布置（如封锁比赛道路，放置指示标志，警告标志等）。人员的组织安排（如安排人员站在赛场的各个路段或路口，以及跟随选手报道赛况的人员）。

215、在杭州师范大学仁和大舞台搭建舞台，启动开幕仪式，造势。

216、比赛线路：所有人员在比赛起点（杭州师范大学仁和大舞台）集合，待开始信号发出后，开始比赛，进行半程和全程，半程在走完8公里后回仁和大舞台，全程走完15公里回到仁和大舞台，比赛最终选出半程组、全程组各3组优胜组，颁发奖励。

217、闭幕仪式：在杭师仁和大舞台举办闭幕仪式，领导致辞、颁奖（依次颁发半程组、全程组一二三等奖。）。

218、奖品设置：由特步校园活动负责人颁发奖品

219、一等奖：奖杯、证书和奖金（1000元）

220、二等奖：奖杯、证书和奖金（500元）

221、三等奖：奖杯、证书和奖金（200元）

222、注意事项：

223、参赛者未在规定的时间以内完成对应的距离，须立即停止毅行，退出活动。自行下撤，或者乘坐收容车回到指定下撤点。

224、必须采用徒步的方式，不得借用任何外力的帮助。

225、参赛者必须行走、停留在指定线路上，指定线路之外，组委会不承担任何责任。

226、比赛以团体为一组，如其中一人因故不能继续参加毅行大会，则其他人自动放弃参赛资格，抵达终点将不能获取相应奖励物资。

227、请自觉遵守本次大会相关规定，听从现场指挥安排、不得恣意扰乱公众秩序，破坏大会现场流程，如有故意滋事者，将交由现场安保处理，严重者将交由公安部门处理。

228、经费预算

229、前期的宣传经费500

230、工作人员工资1000

231、水，医药用品500

232、号码牌，指示牌等杂物500

233、场地及音响等多媒体的租赁3000

234、奖品2600

235、总计8100

236、可预见的困难及注意问题及细节

237、提前清理赛道，需要交警和保安的帮助

238、选手比赛过程中，可能会出现一些交通事故，引起受伤，因此需要安排医药人员随时待命。 学校举办活动策划书 篇9

239、活动主题：

240、许美好愿望、献绿色爱心。

241、美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心。

242、xxxx学院

243、活动宣传：

244、活动过程：

245、由院青志协负责向院团委提出申请，并购买树苗和花种，铲子和水桶。

246、由院青志协向全院征集志愿者，将统计全院所有参加活动的人，并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

247、由院青志协联系各系青志协，给予支持和配合。

248、○三月十二日举行“绿化环境，从我做起”的签字仪式

249、活动内容：

250、院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组，进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境，又增进了彼此的感情)

251、志愿者们分组后，分别由院青志协充当小队长负责。

252、a) 植树过程中注意合理利用工具，节约用水。

253、b) 植树时应注意方法和安全

254、c) 活动完毕，合影留念。

255、活动经费：

256、树苗和花种：100元

257、铲子：30元

258、水桶：20元

259、总计：150元 学校举办活动策划书 篇10

260、只要你敢show、达人就是yo

261、学校鼓励举办更多的特色活动，彰显出个人的与众不同。每一个同学都是特别的，因为人与人之间不可能完全相同，所以每个同学都有自己的特色都有属于自己的那份与众不同。

262、为广大同学的成长成才服务，举办的文体活动；

263、打造理信学院最火爆、强大的选秀比赛；

264、举办能够传承的学生活动，并且能逐年加大影响力。

265、活动意义

266、1营造浓厚的文化氛围，促进校园文化建设。

267、2陶冶学生情操，缓解学生压力，娱乐身心。

268、3进一步扩大学院影响力

269、4搭建一个彰显青春个性的平台，展现自我风采

270、青岛农业大学理信学院达人秀

271、初赛：xx年11月26日

272、决赛：xx年12月3日

273、七策划承办部门

274、理信社团联合会

275、通知xx级各班文艺委员负责本班报名工作

276、（每班必须两组以上参加比赛，09级自愿报名）。

277、拟定通知和报名表，下发各班级。

278、未及时报名者，可在初赛当晚现场报名参加比赛。

279、地点；待定

280、参赛选手的确定与联系

281、主持人的挑选、联系。

282、比赛评委的联系

283、赞助商的确定

284、5参赛选手的安排

285、6选手号码牌的制作

286、7选手评分表格的制作

287、8晋级卡的制作（20张）

288、悬挂宣传横幅2条以上。

289、横幅大小：10米，内容待定。悬挂位置：虹子广场（人流量最多的地段，如学生公寓附近，食堂附近等）

290、悬挂喷绘2张。

291、喷绘大小：3×3.5（大小由赞助商定），内容待定。悬挂位置：西大门篮球场。本次有决赛选手照片喷绘。

292、张贴宣传海报海报大小：1m×1.2m

293、张贴位置：学生活动较多的地段，食堂附近，学生公寓宣传栏处（由内容而定）

294、1召开社联全体人员会议，讨论活动的各个环节，商定出活动的具体方案，人员分工等具体事宜。

295、2联系相关部门，与各部门做好协商，准备相关设施。

296、3与赞助商协商，筹集比赛所需的资金及每场比赛的相关事宜。

297、本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的`。在此期间我们的宣传以海报为主，内容为××杯达人秀。海报若干，放在学院人流量最大的地方（各男女生寝室楼下一张，共×张），目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报；

298、本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报为主，使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。

299、本期为大赛的决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外，决赛活动当晚，还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。在活动中，主持人会适时穿插对商家产品的宣传，设定一定的投奖环节，将掀起全场高潮。

300、具体流程

301、活动开展细节问题

302、比赛地点：待定

303、比赛时间：待定

304、自我介绍：每名选手有不超过30秒时间做自我介绍。

305、选手自选自己的表演方式及表演内容（唱歌、表演、脱口秀、走秀、相声、特殊才艺均可）

306、1在5名评审中选择同意晋级本选手可直接晋级

307、2在5名评审中有3名选择同意晋级本选手可通过现场学生观众评审的20名以上投票晋级。

308、3在评审中有三人说no后本选手即被淘汰

309、4在评审选择停止表演时选手必须停止表演，副主持上台协助评审的工作。

310、评委组成：比赛将有5名教师评委及30名学生评委组成。

311、学生评委由各学校学生会文艺部部长等对艺术有较高鉴赏力的学生组成。

312、选出总成绩前15名进入决赛，当晚揭晓

313、初赛：做好选手、评委的通知工作，现场工作及收尾工作，保证初赛有序进行。文艺部负责赛前通知工作及工作安排，由其它部门协助，做好以下工作：

314、布置场地：悬挂横幅，整理桌椅，安排评委席、选手席、观众席。

315、节目协调：按选手报名顺序进行比赛，准备好曲目伴奏带，做到准确无误，使比赛过程紧凑。

316、选手调度：协调选手的出场顺序及负责选手签到工作。

317、计分统计：整理评委所打分数并统计，三人成绩为一组。

318、现场秩序：维持现场秩序（尤其在选手表演时），保证比赛过程井然有序。

319、摄影工作：负责整场比赛的摄影工作

320、收尾工作：确定晋级选手名单等；整理会场。

321、我们将在校园里张贴进入决赛选手的照片、海报，通过这种形式让大家对决赛选手有最基本的认知。

322、为了提高同学们对本次活动的关注度，我们将开设 ldqo；有奖竞猜活动 rdqo；，选出同学们心目中的达人冠军。

323、我们将请专业人士根据选手特点，对他们进行外型，才艺，表现力等方面的精心包装。

324、从初赛起，我们将对每场比赛的每位选手进行拍照及拍摄。尤其是对进入决赛的选手，我们将全程锁定，从他们的排练到演出，为每位选受量身定做个性视频，在决赛活动选手出场前播放，让观众全方位的认识选手。

325、1工作人员必须怀有高度责任感，认真顺利完成各项工作。

326、2工作人员必须明确各自任务，不明白时及时询问。

327、3及时向负责人汇报工作进度，以便及时了解工作情况。

328、4所有经费开支报表，并提供相应发票。

329、5所有宣传物品一定要标明赞助商。

330、6工作人员必须穿正装，必须佩带工作证，这主意文明礼貌。

331、7主持人要自己做好主持词，注意调动在场气氛，保证好的气氛，做一系列应对突发事件的准备，避免出现冷场尴尬的局面。

332、8维持秩序人员要保证会场秩序良好。

333、9回台人员注意参赛人员上场的衔接。 学校举办活动策划书 篇11

334、活动背景 ：

335、又是一个新学期的开始，社团也同时注入了一些新鲜血液，为思辨社这个以辩论、口才、思维和创新为主的大家庭增添了新一轮的活力。20xx年度这个还略显稚嫩的千叶思辨社，经历过一年的风风雨雨，如今也成熟了不少。近期，学校号召各社团举办社团精品活动，以增添校园文化氛围。因此思辨社为了能在此次活动中做出突出的表现，千叶思辨社准备了“辩——掘出潜力的度”这样一个竞赛活动。

336、活动目的及意义 ：

337、丰富校园文化生活，充分调动同学们的积极性。

338、提高大学生的心理素质，增强应变能力。

339、培养选手的口才与思维，增强社会适应能力。

340、通过社团活动让参赛选手了解到自身的不足之处，以提高自信心与参与精神。

341、提高社团组织举办大型活动的能力，同时提高社团各成员的组织能力、应变能力。

342、资源需要 ：

343、多媒体教室、赛事评委、比赛奖品

344、活动流程 ：

345、本次活动分三个环节，初赛、半决赛以及决赛。

346、初赛主要是以产品推销、职来职往、随机应变等几个项目来作为考核方式。选手要以个人的形式参加比赛，第一轮结束之后，被选拔出来的选手进入半决赛；

347、半决赛主要以辩论赛的形式展开，从上一轮比赛中选拔出来的选手将被随机分组，进行团队争夺赛，每个团队会选出一个最佳辩手进入到下一轮的决赛；

348、决赛的比赛方式是我们模拟一个法庭，让选手与“法官”之间进行辩驳，最后评定出冠亚季军。

349、评委颁奖并为整个比赛做个概括。

350、活动内容 ：

351、产品推销：比赛承办方准备一些新颖的生活产品，给予一些简单的介绍，然后让参赛选手将产品推销给评委，由评委选出优胜者。

352、职来职往：由评委作为一个面试官，来面试“求职者”，当然也就是我们的参赛选手，考察选手们的自我推销能力。

353、随机应变：由评委来提出一个比较尖锐的问题，让参赛选手在规定的时间内做出回答，回答灵活且没有偏离题意的为优胜者。

354、辩论赛：

355、a。 立论：正方一辩开篇立论(3分钟)，反方一辩开篇立论(3分钟)；

356、b。 攻辩：正方二辩选择反方二、 ○三辩进行一对一的攻辩（3分钟，双方各为1分30秒），反方二辩选择正方二、 ○三辩进行一对一的攻辩（3分钟，双方各为1分30秒）；

357、c。驳论：正方一辩进行驳论小结(1分30秒) ，反方一辩进行驳论小结(1分30秒)；

358、d。自由辩论：双方各有4分钟，双方交替发言，一方的坐下视为另一方计时的开始

359、总结陈词： 反方四辩总结陈词（3分钟），正方四辩总结陈词（3分钟）。

360、模拟：选取一件热门的刑事案件作为我们的模拟案件，选手将被分成“原告”和“被告”进行辩驳角逐，而评委则充当法官的角色，来进行考核评定。

361、活动中应注意的问题及细节：

362、第一轮初赛的时候，选手的考核方式将由抽签决定，保证公平公正；

363、半决赛的辩题由选手抽签决定，抽签会提前进行，让选手们有时间为自己的辩题准备；

364、活动所需的教室应提前安排，每场赛事的评委也要提前通知；

365、考验题目的选择要考虑合理性、真实性、特殊性等一切环境因素；

366、参赛选手参加活动的时候，管理人员应注意场面秩序，以免造成不必要的麻烦；

367、比赛应冠以“友谊第一，比赛第二”的口号，参赛选手也应和谐愉快的进行比赛。

368、经费预算：宣传费用30元+印刷费用30元+比赛奖品400元+其它费用50元=合计5xx元 ？？ 学校举办活动策划书 篇12

369、活动目的：

370、春暖花开，阳光明媚，万物复苏，在这春游踏青的好时光，为了丰富学生的校外生活，锻炼学生的社会实践能力，开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然，从而培养学生爱乡家、爱祖国、爱大自然的情感。809班计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全，感受荆城春色，放飞美好心情，提高活动幸福指数，特制定此踏青远足活动方案。以备德育室备案批准。

371、寻春天足迹 春光 快乐

372、活动组织

373、组长：高某某

374、副组长：李某某、刘某某(一纵队)、董某某、刘某某(二纵队)、程某某(前)、李某某(后)

375、活动具体安排：

376、时间：3月17日(周三)下午

377、出发前安排：学生16：20在教室集中，班主任做好安全教育工作。16：30分，学生在班主任的带领下，2路纵队到校门口排队集合。在集中进行安全教育后，徒步前往目的地。

378、具体行走路线：学校—四干渠—象山—公园—学校。

379、场地活动安排：活动区域：艺林园、龙泉公园。活动场地与形式由各班班主任及组长负责自行安排。(实践活动如：摄影拍照、讲笑话(故事)、个人才艺展示唱歌、放风筝、寻找幸运草(4叶，5叶，6叶，7叶……)；看名人碑记、瞻仰烈士墓、参观老莱子山庄等活动)

380、安全文明要求：一切行动听指挥，听从班主任老师的安排，不擅自离队，不单独活动，有事做到事先向班主任或带队老师请假。不玩火，不攀枝折花；不随意丢弃垃圾，做到“除了足迹与笑声，什么都别留下；除了记忆与幸运，什么也别带走”。

381、返程时间与路线：18：00左右在公园中心前的绿色长廊广场集中，清点人数之后，沿马路返程。

382、各组派一两位同学对本组活动进行摄影与报道；2、要把学生最美丽笑脸留下，成为今后永久的记忆；

383、各班活动最精彩的摄影作品与报道在活动结束后交班主任老师发布到班级博客上。

384、活动中如果有即兴诗歌、有感发送给语文老师，好文章发到班级博客。

385、随班教师安排：

386、通知到各科老师，愿意去的热烈欢迎，没时间的不强制要求。

387、结合相关节日，为你所在班级的学生和家长设计一次亲子沟通活动。 学校举办活动策划书 篇13

388、继最难就业年后，面对广大家长与学子的困惑不惧，专家提出，其实难的不是就业，只要你足够优秀，我们不相信是金子就会发光，你还必须抓住机会。但是我们知道不是金子一定不会发光。这就给了我们一些启示：社会就业形势严峻，但对专业学生的需求却始终存在，我们的学生如何更好的在人海里展露光芒？如何走过千军万马过独木，踏上征程？首先，请把自己打造成会闪光的金子。懒散的大学生活让我们失去了学习专业技能的动力，韩剧的璀璨人生让我们没沉迷。本次活动希望能给同学们一个提醒，一次实践。其次，我们必须学会抓住机会。请重视面试掌握细节，我们的学生没有任何经验，还不懂面试时的一些技巧，不懂如何去了解就业形势与就业方法，班委也在思考如何帮助学生提高竞争力。与此同时，学校正在进行“提档升级”活动。我们举办了这次主题班会，以“教师模拟应聘”为主题，给同学们一个平台，同时也给大家敲一个警钟。工欲善其事，必先利其器，浅看招聘，深化未来，智者前行，决胜于初。

389、通过本次活动活跃班级就业氛围，培养学生的就业意识，提升学生的就业技能。为同学们提供一个走进招聘、了解招聘的平台，针对社会需要，在日后的学习生活中进一步加强对自我的完善，有的放矢，更好地充实自己，提高自己的综合素质和综合能力。

390、少年强则国强，少年独立则国独立，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄与地球，则国雄于地球。我们，代表着重庆师范大学，我们强则重师强，我们独立则重师独立，我们胜于中国则重师胜于中国，请，用知识捍卫自己，用信心武装自己，用细节成就自己。如此，方能为学校“提档升级”献出一份绵薄之力。

391、提档升级，我们在行动

392、20xx。x。xx晚7：15

393、活动单位

394、化学二支部全体班委成员

395、20xx级化师二支部全体成员

396、活动前期准备

397、x月x日确定活动方案，班委讨论活动开展细节(包括确定活动名称、活动时间、主持人人选、评委名单、备选作答题目、教室布置、物资购买等)。3月17日前告诉本支部全体人员活动事宜，确定报名人数。在x月x日前，做好教室申请、邀请嘉宾、奖品准备统分人员安排的事情，还有面试规则和评分细则的制定。

398、活动过程

399、观众入场，参赛人员抽签选定面试顺序；

400、评委嘉宾到场，由主持人介绍评委嘉宾和此次活动开展的背景、注意事项和招聘流程；

401、主持人主持教师模拟招聘开始，选手按顺序进行面试。选手首先递上自己的简历，接着做自我介绍，然后对评委提问进行作答。期间，每隔三名选手，主持人公布一次选手得分；

402、统分人员进行最后的统计，同时由评委代表就选手的表现作点评。

403、主持人宣布最终结果，颁发奖品。

404、掌声送评委嘉宾离场，主持人进行最后的总结。

405、活动后期

406、整理活动场地，班委进行总结、分析该次活动亮点和不足，提出改进意见。整理活动相关资料和照片，做活动总结。

407、工作人员提前30分钟入场布置场地，若有评委嘉宾或选手不能到场，要做出及时的安排，譬如：替换或是跳过。

408、主持人检查多媒体功能是否正常。

409、维护现场秩序，不能出现大声喧哗的情况。

410、统分人员若未能及时拿出结果，主持人要随机应变，避免断点、出现冷场现象。 学校举办活动策划书 篇14

411、春节作为中华民族节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了广大中小学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与，发挥其作用，分利用板报、宣传标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节、勤俭过节。

412、通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。

413、引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。

414、围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的原则，主要做好以下几项工作：

415、开展一次宣传活动。

416、创编一份“节日小报”。结合“春节”主题，引导全校学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟。

417、开展一次公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。

418、开展一次春节送温暖活动。在寒假前夕，学校组织教师代表慰问家庭经济困难学生，离退休困难职工等，并送上慰问金，向他们送去新春的祝福。

419、开展“亲子共读”活动。家长和孩子同建一个书屋，同读一本名著，诵读一篇经典诗文，围绕春节、元宵节文化内涵，诵读中华经典诗文，与家长开展“亲子共读”活动(熟读一篇中华经典诗文)，培养孩子读书兴趣，感受祖国传统文化的深厚底蕴，增强对民族传统节日的喜爱，加深对民族传统文化的理解，传承和弘扬中华民族优秀文化。

420、撰写一篇节日体会。要求五、 ○六年级生写一篇欢度春节的心得体会、感受的文章，着力培养未成年人欢度节日、感受民族文化、热爱祖国的情怀。

421、完成一份“寒假文明礼仪实践作业”， 要求在寒假里每一位队员在八个“快乐实践日”活动中学习文明、实践礼仪。

422、活动要求

423、1。加强领导，高度重视。

424、“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，制定具体方案，抓好工作落实。

425、2。创设载体，丰富活动。

426、紧紧围绕春节、元宵节文化内涵，充分挖掘优秀传统文化资源，结合本地的民俗习惯，积极组织开展各类形式多样的节日活动，在寓教于乐中不断提升未成年人的思想道德素质。 学校举办活动策划书 篇15

427、“我的暑期生活”交流活动

428、经过这个活动，让大家回顾自我在暑假里做了哪些有意义的事或值得一提的事。同学之间互相交流，互换经验，谈谈自我的收获。

429、时间：暂定20xx年8月末（军训期间）

430、活动地点：一个能放映幻灯片的教室

431、活动准备

432、为了使这个活动举办得跟加趣味而成功，在暑假开始前，将先告知同学们暑期归来时有这样一个活动，使大家有意识地做些准备，让暑假过得更有意义。

433、在活动正式开始的前几天，通知大家做些准备，任何形式的展示都能够。提倡大家采用幻灯片展示的方式，图文结合，讲述自我的经历。每人限时3—5分钟。

434、活动实施

学校活动策划方案

1、西方，圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活

2、动，有利于促进某某学院与社会外界的接触和合作，提倡环保节能，为更好的

3、建设与丰富某某学院师生校园生活文化而助推添力。

4、活动时间：

5、报名地点：

6、参与对象：

7、某某全校师生

8、承办单位：

9、人员调配：

10、体育部和生活部负责会场道具安放和调配，女生部和权益部负责游戏主持

11、文艺部负责海报和宣传，其他部门协助。

12、活动内容：

13、日进行海报，广播，

14、日进行报名活动其间同时进行道具购买，场地

15、布置，人员安排，工作分配等。

16、）赛事安排：

17、地点：室外大操场

18、内容：四个小游戏组成，流程如下：

校园活动策划方案

1、指导思想

2、为了全面贯彻落实党的教育方针，大力促进农村教育的发展，尽快提高农村学校的义务教育水平，缩小城乡和校际之间的义务教育差距，促进基础教育事业的均衡发展，努力完成市教育局下达的结对子任务，特制定此方案。

3、手拉手联谊工作领导小组：

4、组 长：唐亚楼

5、副组长：姜德龙、戴春富、张志辉

6、成 员：张敏杰、梁庆伟、裴英杰、邓晓军、赵林华、刘艳红、周国栋、贾淑媛、刘继伟

7、手拉手联谊学校对象：

8、安达五中、笔耕中学、吉星岗一中、吉星岗二中

9、工作内容和措施：

10、学校成立手拉手联谊工作领导小组，加强联谊工作的组织和领导。

11、开展多种形式的`教育教学经验交流和送教下乡活动。

12、协调市教研员和三所联谊校进行课改理论讲座，巡回听课，开展大型经验交流会，学校每学期开展一次送课下乡活动，每次送课下乡要保证时间；通过集体备课、上示范课、同科目教师之间结对帮扶等形式，提高双方学校教师对新课程理念、教案设计、有效课堂教学反思的水平，促进教育教学质量的提高。

13、开展教师体验生活进校园活动。

14、每学期抽出部分教师到农村对口学校体验教学工作、学习和生活，让我校教师体会到农村学校和私立学校教师工作的辛苦，从而珍惜现在的工作岗位，更加努力地做好本职工作。

15、关心和帮助手拉手学校贫困学生的学习和生活，组织我校学生义务捐物活动，为他们捐助一些学习用品。鼓励他们努力学习，从小树立远大理想。

16、充分利用教育网、远程教育等手段，与结对学校达成备课、课堂教学等优质资源共享。

17、本学期双联工作安排：

18、时间：20xx年4月中旬。

19、地点：安达五中。

20、参加人员：教育局基教股、进修校中教股、联谊校相关人员。

21、活动内容：与结对子学校校长联系，具体商讨本次活动内容、方案并制定具体措施。校园活动策划方案2

22、活动主题：

23、happy20xx——圣诞游园活动及礼物“对对碰”。

24、活动目的：

25、通过happy20xx活动一方面丰富xx校园的学生生活，提高学生的生活质量；同时也通过这次游园活动增强xx学生对校园的感情，促进爱校之情。

26、具体活动策划方案。

27、圣诞礼物派送——“对对碰”。

28、活动时间：

29、xx月xx日：报名。

30、xx月xx日晚：派送贺卡。

31、xx月xx日下午：生科院操场“对对碰”（晚派送礼物 ）。

32、活动规则：总共设15对相对应的卡片，如“黄蓉与郭靖”等，23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方，如：抽取“黄蓉”的寝室成员能寻找到抽取“郭靖”的寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的。寝室（或者现场领取）。

33、该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行，亦不排除个人参加。

34、宣传时应注明：名额有限，采取先到先得的方式决定。

35、圣诞游园活动。

36、时间： xx月xx日下午。

37、地点：室外，生科院操场。

38、7个小游戏组成，流程如下：

39、首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

40、名称：知识问答活动（问题有关浙大以及xx校区公管会等等）。

41、道具：问题。

42、参加人员安排：集体。

43、游戏规则：

44、a、抽取题目号码，回答相应的问题。（问题另附）

45、b、答对问题的给予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划×。

46、名称：吹气球。

47、道具：气球若干，内置小字条（字条上可以写“表演节目，获得奖品等）。

48、参加人员：5人一组，多次。

49、游戏规则：参加人员按5人一组比赛（气球自行选取），依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。即主持人根据”字条“的内容给该同学对奖。比如：字条里写着”跳绳一百，奖励桔子两颗“，那么该同学只有得按”字条“的内容去做，主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

50、名称：抢凳子。

51、道具：凳子（若干）。

52、参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）。

53、游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

54、名称：心心相印，我来比你来猜。

55、道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语或诗）。

56、参加人员：两人一组，可多组参加。

57、游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）。（题目：左右为难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，无中生有，眉开眼笑，胸有成竹，鸡飞蛋打，低声下气）并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。

58、名称：踩气球。

59、道具：气球若干。

60、参加人员：多人。

61、游戏规则：参加人员左腿或右腿绑上气球（一般为6个到个8之间），当主持人喊”开始"时参加者开始互相追着跑，要千方百计的踩掉别人的气球，直到最后一人脚下有气球为止，这人就算获胜。也可以为游戏设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。校园活动策划方案3

62、为丰富学生的课余文化生活，营造积极活泼、健康向上的校园文化氛围，创建“微笑师大？美丽校园”，展现我校学子团结拼搏，锐意进取，勤于创新，蓬勃向上的精神风貌，同时也为同学们提供一个展示个性的舞台，校学生会将举办云南师范大学第五届“妆红笑颜？歌剧魅影”涂鸦大赛，欢迎全校同学积极参与。

63、活动主题

64、“微笑师大？美丽校园；妆红笑颜·歌剧魅影”

65、活动时间

66、报名时间：x月xx日—x月xx日

67、比赛时间：x月xx日

68、作品评选时间：x月xx日—x月x日

69、作品展览时间：x月x日

70、活动地点

71、报名地点：（xx主校区）东、西区食堂门口；

72、比赛地点：（xx主校区）xx广场；

73、作品展览地点：（xx主校区）xx广场。

74、报名相关事项

75、参赛对象：

76、个人组：我校全体在校学生，分专业组与非专业组（专业组包括：艺术学院：美术学，艺术设计，艺术教育系美术专业；传媒学院：动画专业；教管学院：幼教专业）；

77、团体组： 在x月xx日之前由各学院联络员分别上报团体组名单（注意：报名分专业组和非专业组；专业组学院可上报10人非专业组学院可上报5人）；

78、校级组织团体组：于x月xx日前由各个校级组织上报自己的团体组名单（每组5人）。

79、个人组报名方式：

80、个人组参赛选手采取自由报名方式，报名时需在报名点填写选手姓名、学院、电话等相关资料。

81、联系信息：

82、联系地址：xx校区大学生活动中心xxx学生会办公室

83、联系电话：xxxxxxxx

84、联系人：xxx

85、比赛流程

86、报名结束后等待通知，x月xx日下午正式开赛。选手依次对号入场，现场老师宣布开赛后进行比赛，赛后作品统一提交进行整理、评选优秀作品，于x月x日下午在xx广场面具展览t台秀上由团委老师给获奖选手进行颁奖和颁发奖品。

87、作品奖项设置

88、个人组：

89、专业组及非专业组：各设一等奖1名、 ○二等奖2名、 ○三等奖3名、优秀奖5名，颁发证书及奖品。

90、学院团体组：

91、专业组：一等奖1名、 ○二等奖1名颁发证书及奖品；

92、非专业组：一等奖1名、 ○二等奖1名、 ○三等奖1名颁发证书及奖品；

93、最佳人气奖1名、最具创意奖1名颁发证书及奖品。

94、注意事项

95、本次涂鸦大赛的主题为“妆红笑颜·歌剧魅影”，同学们可以尽情发挥。

96、参赛选手可自带颜料，画笔，工具等。（注：本次比赛只提供一些简单的工具，颜料及面 具，如果认为工具及颜料不适用的选手可自备。）

97、参赛选手必须在指定的时间内完成自己的。作品，过时间者恕不接纳。作品内容要求切合主题、积极向上，有创新。选手在比赛后不可将发放的工具和颜料带出赛场。出赛场时将工具和颜料放入统一地点。

98、选手在比赛前半个小时（x月xx日下午）可到达比赛场地，进行签到和领取选手编排号，如比赛开始后的半小时才到者则视为自动弃权。

99、工作人员必须佩带工作证以方便参赛者快速找到并给予帮助。

100、比赛结束后选手不能离席，需留下拍照，以作留念。

101、为了便于作品的评审及保管，评奖展览后归还给原作者，原作者可自愿选择是否将作品带走或留在大学生活动中心208室，为办公室新的布置装点新的色彩。校园活动策划方案4

102、活动目的：为加强学生之间的交流，提高协作能力，增进同学之间的友谊，密切联系师生关系，培养学生良好的兴趣爱好，提升审美能力与品位，提高学生的综合素质，丰富校园生活。

103、活动时间：20xx年0月0日

104、活动地点：待定。

105、主办单位：大学生创业联合会。

106、活动背景：舞蹈是一种人体动作的艺术，它在展现艺术之美的同时，也具有抒发舞者思想感情和健身保健的作用，从而引导学生成为综合素质全面发展，兴趣品位优质高雅的人才。

107、活动流程：

108、培训阶段：华尔兹，恰恰，慢四，兔子舞的基本舞步。

109、准备阶段：主要装饰品为彩带和气球，悬挂于会场四周，制造喜庆的气氛，若有投影仪则制作好幻灯片，在会场中央显示“浪漫之夜”，若无投影仪，则在会场上悬挂“浪漫之夜”字样，随着曲目的变化，屏幕播放不同的mv。 （三）舞会流程：在舞会开始前两个小时，工作人员到达会场，对会场进行最后的修饰，将桌椅摆放整齐，在舞会开始前半个小时，会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐（如肖邦的钢琴曲），营造浪漫温馨的氛围。主持人出场，介绍今晚的活动，宣布舞会正式开始。第一节：若干对专业的舞者进行热烈风格的表演，如探戈，激发全场的‘热情，调动活泼的氛围，使舞会有一个热烈的开场。第二节：集体恰恰。借助开场的火热气氛，邀请全体成员上场表演。第三节：华尔兹。第四节：小游戏。第五节：慢四。第六节：风趣逗人的小品。第七节：兔子舞：兔子舞是一种简单易学，活跃欢快的舞蹈，能够充分展现学生的青春与激情，当音乐响起，全场学生投身舞池中表演，使全场气氛达到高潮。圆圈舞：所有同学随即围成一个大圈，一个小圈，大圈包围着小圈，跳圆圈舞。第八节：主持人发表总结性讲话，宣布舞会结束。最后相关人员进行清场工作。

110、资源需要：

111、人力资源：会场布置人员，主持人男女各一人，服务人员，音效师，摄影师，会后清理人员。

112、物力资源：游戏道具，小礼品，活动场地，笔记本电脑，功放，音响，话筒，接线板，彩带和气球。校园活动策划方案5

113、活动背景：

114、当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的。生活，对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际，特组织此次活动。

115、让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题，找到人生的目标。展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活，形成对比，唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。通过活动，促进同学间的交流，

116、活动地点：

117、活动构成：

118、才艺大赛（舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目）

119、1。主持人上台介绍活动的目的

120、2。主持人介绍评委、评分标准、奖品3。学生开始上台表演节目

121、4。评委评分5。选出前6名6。颁发奖品

122、7。活动介绍，全体人员退场

123、活动说明：

124、形式：每组进行表演，时间10分钟以内，按负责人抽签顺序进行

125、评2、评委：老师学生学生会代表待定（10人） 3、评分标准：每个评委10分，去掉一个最高分一个最低分，算平均分

126、委：老师学生学生会代表待定（10人）

127、评分标准：每个评委10分，去掉一个最高分一个最低分，算平均分

128、4。选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，由代表颁发奖品。校园活动策划方案6

129、活动宗旨：以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

130、活动目的：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班（715班）欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。

131、活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。

132、活动时间：20 —10—21

133、活动策划人：715班

134、活动背景：在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的。小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。

135、弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。

136、活动主题： “健康成长，快乐童年”

137、活动时间：20xx—10——————20xx—11

138、活动地点：南昌sos儿童村

139、路线：2322在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上10多分钟。

140、情况说明：南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。校园活动策划方案7

141、为了丰富大学生学校生活，营造学校健身氛围，响应国家全民健身号召，并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活，我们特在20xx年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。

142、活动名称：

143、学校大力士活动

144、活动的主要项目有：

145、拉车比赛；负重跑比赛；自行车慢骑比赛；卧推比赛；拔河比赛。

146、策划主办单位：

147、大学生社团联合会

148、活动的具体流程如下：

149、前期准备：10月14日—10月19日

150、学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。

151、进取鼓励和调动同学们的`比赛热情。

152、准备好各项任务的分配工作。

153、准备好比赛所需要的物品。

154、活动开展：10月20日

155、继续宣传学校大力士活动，吸引更多的同学参与。

156、活动后续工作：10月20日——10月31日

157、做好我们成功举行的各项活动的剪影，图片，成果的宣传和展出。

158、做好各项奖品，证书的发放工作。

159、与兄弟学院交流，搜集在比赛中的存在的不足，在以后的活动中加以改善。

160、社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训，表扬在活动表现突出的个人。校园活动策划方案8

161、为迎接xx年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，营造团结向上健康的校园氛围，确保活动有序、安全、有意义地开展。

162、活动主题：安全、文明、和谐、热烈、节约。

163、具体安排细则

164、时间：xx年xx月31日下午1：30---3：00

165、形式：各班自行举办

166、地点：本班教室

167、创意阐述

168、特色统一性：

169、各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的`一年里，各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等，内容清新向上。

170、加强互动性：

171、以上报节目为主，穿插一定的小游戏，增强互动性。

172、扩大参与性：

173、争取更多的学生参与此次联欢活动。

174、丰富欣赏性：

175、参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核。节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。

176、联欢会的几点说明和注意事项：(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)

177、1：为保证联欢会整场效果，各班所有同学1：30分点前进入教室，联欢会期间学生一律不准在校园逗留。

178、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会；让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

179、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一，对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。

180、注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。

181、布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪等危险用品，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛；班级一体机可以使用，但班主任应在场监督使用，注意操作，有疑问联系微机老师。

182、联欢会期间，不得在楼道、教师内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；禁止购买蛋糕，特别禁止用蛋糕涂抹他人；不准用不明液体喷射他人；不得有外校人员参加本班联欢会；班内购买食品注意食品卫生。

183、活动一定要按照规定时间结束，清理教室卫生要彻底，经学校检查合格后，关闭所有电源，锁好门窗按时离校 。一定要将活动的具体时间告知家长。

184、联欢会结束后，各班学生没有特殊原因应及时回家，各班主任协调任课教师将学生 送出学校(东到家属院、西到红绿灯，全体男教师就位)保证学生安全。

185、班主任要亲自抓，提高对学生安全工作的重视程度。

186、牢固树立“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想，警钟长鸣。

187、○31日联欢会后，开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。

188、对检查中发现的安全事故隐患，立即报告。

189、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。校园活动策划方案9

190、晚会背景

191、中秋是中国传统在节日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日，经过精心组织和策划，我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里，举办迎中秋欢乐行系列活动，让每一个同学感受节日的快乐，集体的温暖。

192、活动目的’与意义

193、中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点失望、寂寞。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀，同时为__级同学和__级同学搭建一个认识交流的平台，因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。

194、在活动中，各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目，并且，还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬，同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，增强集体的团结。

195、“浓情中秋，情系资环”

196、活动概况

197、活动时间：20__年9月30号

198、活动地点：本部食堂、本部操场

199、活动对象：资环学院__级、__级全体同学

200、前期准备

201、1。向老师提交策划书，等待审核。

202、2。与学校食堂商定好时间，并根据报名人数，确定所需材料的量，并分配好。

203、3。申请借用音箱话筒等设备，并准备3台电脑配有小音响。

204、4。准备好活动用品，确定相关人员安排。

205、活动内容

206、齐心合力

207、包饺子比赛：每队8位队员，给予每队特定的面粉与饺子馅，计算完成所需要的时间。并给与每组特殊的饺子馅（例如枣、辣椒、钱币），比赛结束后共同品尝自己包的饺子。（注：时间为9月30号下午3点在本部食堂）

208、晚会系列活动

209、在操场上，席地而坐，以班级为单位（给与每个人一个号）共分6队列，两两对抗，由每班班长（__级）抓阄，进行系列活动。

210、开场：一对比较活跃的主持人，带起气氛，每个人手里一瓶饮料，共同举杯，开始活动。

211、猜灯谜：分别3个人负责三组对抗，读出灯谜，由两队人举手抢答，答对的加一分，答错不扣分，但机会让给另一队。

212、指手画脚：两队人分别抽签，面对同一组词语比划，先猜出着为胜，分别进行5次，3局2胜。

213、击鼓传花：两队分别进行，喊停的时候各选出一个人，由这两个人抽签，按特定情景进行表演，并评出搭档。

214、我爱记歌词：每组前有一个电脑，并配有小音箱，提前准备好歌曲，放一段暂停，等有人举手继续唱下去。

215、共赏月，同甘苦：按一定的序号顺序互换月饼，然后再根据自己的情况交换月饼，共同赏月。（可以每个人发一个气球将自己的愿望写在纸上，放飞，如果不允许，也可以将气球上写祝福送给想要给的人）

216、注：如果条件允许，可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。校园活动策划方案10

217、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯，多读书，读好书，提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。

218、通过活动，拓展教师的文化修养，树立高尚师德，提高教学水平，丰富教学生活。

219、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好氛围，促进学校内涵式文化的发展，努力创建“学习型社会”。

220、活动对象：

221、1~6年级学生

222、活动实施：

223、在语文老师的指导下选择适合本班的`书籍，适当做好读书笔记

224、三~六年级每班结合学生个人实际，准备读书笔记本，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色。

225、每个学生每学期要读3本书以上，并精读其中五篇文章

226、同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动

227、参与读书实践活动：

228、组织学生参加校第二届学生美文诵读比赛。

229、各班利用阅读课时间举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等等小版块。向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容。交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。

230、全班学生和教师至少要共读一本书，老师指导学生做好读后记，班级每月组织一次“读书交流会”展示同学们的读书笔记，并做出相应评价。11月中旬推选出5~10本好的读书笔记送大队部进行校级评比及展览活动。

231、月28日以“寻找书中的宝藏”为主题开展一次中队活动。

232、活动奖励办法：

233、以班级为单位，分年级组结合以上各读书实践活动，评选出一、 ○二、 ○三等奖，颁发奖状，其中一等奖获得班级将获得“书香班级”称号。校园活动策划方案11

234、20xx年中秋晚会新生校园活动，主题为“举杯邀明月”。本策划以中秋月圆之夜户外活动为主线，不同校区联谊为纽带，花费少，但为了配合效果，对夜景灯光设备有要求，所以赞助方面有一定的难度。当然，可以简化处理，在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能，原因是因为高校寝室基本都可以上网报名，减少活动执行人员核对名单的时间。本方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校，自行简化处理。

235、本方案，除了适合刚入学的新生的班级、院系之间的。活动外，同样适用不同院校之间或老乡会等社团的联谊活动。

236、20xx年的中秋国庆，假期长，大家对长假有所期待。

237、本活动特别适合刚入学的新生的破冰，打破大学教室、食堂和寝室三点一线的局限。大学有很多公共课，不同院系之间在一起上课的机会很多。

238、○20xx年9月22日之前，网上报名联络

239、○20xx年9月22日，或20xx年9月23日晚上，现场活动

240、学校周边，有草坪或山坡的地方。学校内的草坪，容许进入，也可以

241、所有在校生都适用

242、活动主办方，协办方

243、院校学生会（或老乡会，或兴趣小组，社团组织均可）

244、对晚会需要的设备的支持

245、宣传某某时候有什么活动，通过班干部进行各班通知。通过院系学生会进行不同院系或学校的邀请。

246、速印黑白单张宣传该活动，或印制提示卡，活动参加邀请卡等

247、开通网上在线报名功能，方便大家随时随手进行报名。（无上网条件的，手工登记）

248、活动设备赞助联系

249、月饼（可小可大，尽量保证人手一份）

250、红酒（或汽水、饮料等等）

251、杯子（每个人自己带，或用一次性纸杯）

252、通过班干部、学生会、辅导员等传达

253、通过发传单（邀请卡）

254、通过张贴传单

255、活动准备，包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的游戏整理（必要时彩排一下游戏）、应急方案、音乐播放器（总之营造气氛的设备）

256、设备租用或赞助，以“夜光”为方向，这样更显浪漫。有条件，看能不能放烟花

257、做好老师、辅导员的邀请，确认好时间，鲜花

258、活动现场秩序的维护人员确定

259、活动完后现场清洁工作的人员确定

260、活动现场的节目单的准备

261、团队游戏往往带来的效果不错，有关团队游戏，请看活动互联上的活动学院的相关文章。

262、活动实施步骤及分工

263、活动当天人员安排

264、现场工作人员8-15人（略）

265、活动经费预算

266、月饼、水果、饮料等零食，按人均10元计算

267、宣传单张（活动邀请卡等），按每张0.1-0.2元计算

268、设备租用（按实际计算，做好是有赞助的），实在没有赞助的，就用手电筒了。

269、鲜花，给老师的，不用太铺张，20-50元一束。校园活动策划方案12

270、活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的`热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

271、时间：9月30日14：00点

272、地点：江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后)

273、组织策划：xx

274、艺术总监：xx

275、评委会成员：xx

276、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长(语文组长协助)

277、彩旗队排练负责人：xx

278、主持：学生与老师各一名负责人：xx

279、信息技术支持负责人：xx

280、活动现场调控负责人：xx

281、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

282、每班15个小氦气球负责人：叶国军

283、每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任

284、○9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：各块负责人

285、教师爱国歌曲联唱编排负责人：

286、开幕式程序：

287、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团

288、主持人宣布开始。

289、全体起立，唱国歌。

290、马校长为开幕式致辞。

291、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：王一华)

292、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备：王格格)

293、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

294、学生座位：以年级为单位六个方阵、

295、年级负责人：xx

296、建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主

297、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国

298、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

299、开幕式结束，各班退场。

300、设立年级最佳组织奖若干个。

301、评比标准：

302、仪态大方、着装得体、动作适当。

303、所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

304、普通话标准、声音洪亮。

305、读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。

306、表达诗歌的情感准确自然。

307、现场演出效果好。校园活动策划方案13

308、活动背景

309、随着社会的发展，广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的种种原因，违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗，充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛，破坏了我校优美景观和人文氛围。校内广告的无序张贴，还有碍于同学有效的获取必要信息，破坏校园学习氛围，给正常的校内活动带来许多不便。

310、迎着三月学雷锋的春风，商贸系青工部组织青年志愿者对校区违规张贴的广告进行清理。

311、营造出和谐的校园环境，保持校容整洁美观，创建和谐清洁校园

312、活动目的

313、活动的广泛持续开展，让大学生深刻理解新时期所赋予雷锋精神的内涵，培养大学生的社会公德意识，培育良好的校园精神文明，构建和谐校园，

314、自己动手，服务校园，服务广大师生，还大家一个干净整洁的校园，给大家一个好的学习环境；

315、20xx年3月3日下午1点到3点

316、参加人员

317、商贸系青工部成员及青年志愿者

318、教学楼 宿舍

319、活动形式

320、由商贸系青工部组织青年志愿者对校区张贴的各种违规的`广告进行清理。

321、活动宣传

322、以班级为单位，各班班长应在班会上做好宣传；

323、在活动中拍摄照片，将照片放在团委学生会网站上；同时可以利用宣传板，将拍摄的照片放在醒目的位置；

324、活动期间青年志愿者统一着装(穿校服)

325、活动由商贸系青工部统一进行策划布置，活动过程中如果出现突发状况，负责人要及时处理，保证活动的顺利进行；

326、参加此次活动的青年志愿者要保持很高的积极性，同时在活动过程中注意自己的安全；

327、清理违规广告的工具由商贸系青工部提供；

328、清理工作进行时要讲究卫生，注意保护公用设施，保持环境干净整洁。

329、xx年x月x日校园活动策划方案14

330、如今的大学生，是一支朝气蓬勃，勇于开拓的社会主义现代化后备军，是中华民族的希望，作为我们当代大学生，应时刻将雷锋精神牢记于心，为了民族的振兴，在日常的学习生活中，我们应积极参与助人为乐的活动，从点滴做起，从小事做起，让计科q0941这个大家庭的每一员都来学习雷锋，传播雷锋，让雷锋精神在计科班传承。

331、从上学期以来，同学们在长时间的一起学习与生活的过程中，逐渐对彼此有了进一步的了解，班级凝聚力有了很大的提高，但是寝室与寝室之间仍需要加强，通过这次学习雷锋的活动，使同学们加深对雷锋精神的认识，从小事做起，从自己做起。另外一方面，通过学雷锋这个活动能够加深彼此之间的友谊(特别是各个寝室之间)，进一步增强班级的凝聚力，使我们这个大家庭的每一员都更加了解，更加熟悉，能相知在q0941，更好地学习生活在这个大家庭。

332、活动策划具体安排：

333、1，自行车的预定工作要尽量提前完成。

334、2，3月21号购买活动所需要的黑色大塑料袋，手套及所有东西。

335、3，3月24号，星期3下午4：00出发6：00结束。(时间把握好，迟了大家会饿！)

336、4，本次活动，一定把握时间，按活动的环节开展活动。

337、活动开展各个环节：

338、第一环节：在班上选出一个代表，以导游的身份为大家介绍汤逊湖和汤逊湖的历史，以及那艘弃船的历史。

339、第二环节：在目的地(选一个宽阔的地方，估计是船的前面)按组织部要求唱响中国共产主义青年团团歌。(有无必要性视情况而定)

340、第三环节：各个小组绕汤逊湖四周为活动区域，由监督员监督，骑车或步行开展拾垃圾比赛活动，活动的'时间为40分钟，(可到船上去拾)，40分钟后各个小组结合，根据垃圾量的多少，由裁判小组评出雷锋在行走活动优秀小组，最后颁发纪念品给该(11人)的小组成员。

341、第四环节：以小组为单位，进行自行车慢走游戏，各个小组派出6名队员参加，游戏以接力的方式进行，(具体游戏规则比赛时通知)对游戏获胜的小组个人颁发小奖品。 第五环节：各个小组有序结合，并按规定！！集体有序返回(对小组长强调安全！！！)，

342、1， 全班的33名同学进行随机的分组，三个小组，每个小组11人，并选出一名负责人。

343、2， 选出3名监督员，并分别进入各个小组，对各个小组拾垃圾的安全性进行监督，且不能违反游戏规则。

344、活动前的准备：

345、1， 提前对各个寝室所需要的自行车辆数(单双人自行车)进行统计，并上报不会骑车的人员名单。

346、2，选出活动的导游。

347、3， 将全班的37名同学进行随机的分组，分为3个小组，每个小组11人，每个小组选出1名负责人，并选出4个监督员，

348、4，提前购买垃圾袋(寝室走廊用的那种12个)，塑料袋(15个)，塑料手套(50双)。

349、5，提前购买所需的奖品，和小礼物。

350、6，各小组自带矿泉水。

351、7，选出导游。

352、xx年x月x日校园活动策划方案15

353、活动主题：“校园溢满书香 好书伴我成长”

354、指导思想： 书籍，是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯；为了扩大学生阅读量，增加学生的语言积累，活跃校园文化，让每一位学生与书为伴。特制订本方案。

355、组织机构： 组 长：李xx

356、副组长：宋xx、张xx、林xx

357、组 员：唐xx、翁xx、陈xx、○七、○八年级的语文老师和班主任

358、摄像、录像：符xx

359、照相：赵xx

360、字幕：赵xx

361、队伍秩序：体育组

362、活动目的：通过读书活动，激发学生的读书热情，在校园内形成热爱读书的`良好风气，不断提升我校的办学品位。

363、活动要求：

364、活动对象：1--8年级全体同学。

365、○七、○八年级周一至周五，每天早操前晨读不少于20分钟，形式不限。

366、○1--8年级早操后在班级早读15分钟。学校将组织有关人员进行检查，对表现好的班级进行表扬奖励。

367、活动成果展示：

368、○1-7年级举行朗诵、○八年级举行演讲比赛。内容不限，具体时间、地点待定。

369、举办第二届读书活动成果展

370、展示内容：以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己在读书活动中的心得体会。

371、展示时间： 具体时间、地点待定。

372、展示对象： 七、○八年级共20个班。每班至少自行择优20篇优秀作品进行展示，学校评优板报展班级给予表彰。

373、奖项设置：

374、小学部朗诵比赛：一等奖2名二等奖2名三等奖2名

375、七年级朗诵比赛：一等奖2名二等奖3名三等奖5名