青少年普法总结，青少年普法

青少年普法总结篇1

　　从2006年到2010年实施“五五”普法依法治理以来，在市委、市政府及市普法与依法治市领导小组的正确领导下，我委始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，始终坚持科学发展观，根据《柳州市开展“五五”普法宣传教育工作实施规划》总体安排，紧紧围绕《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，以我市青少年为主要宣传教育对象，结合我市共青团的工作实际，积极开展五五普法工作。现将实施情况总结如下：

　　一、加强领导，完善机制和落实责任

　　我委切实把“五五”普法依法治理工作摆上重要议事日程，建立了任期目标责任制，并及时调整了以书记为组长的“五五”普法领导小组，指定专人负责普法工作建设的日常工作。同时，认真制订学习计划和活动计划，建立学习制度。把普法工作与预防青少年违法犯罪，加强和改进未成年思想道德建设工作，青年爱国主义教育等工作有机结合起来，想方设法确保在人力、财力上的投入，帮助各县区团委做好青年就业创业技能培训工作，使团市委的普法工作更具丰富内容和实效。

　　二、履行职责，将综治和普法工作与共青团各项工作紧密结合

　　（一）大力开展法制宣传教育，扩大宣传教育覆盖面

　　一是充分利用社校共建、开展主题教育等载体，深入贯彻实施《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、和《义务教育法》。利用课余和寒暑假时间，或与各部委办局合作开展各种法制教育活动，通过举办法律知识讲座、普法知识竞赛、预防犯罪图片展览等活动，坚持教育与防范并重，推动了青少年法制教育的深入持久开展。并充分利用学校报刊、广播等形式，加大宣传力度，教育广大青少年遵纪守法、依法办事，努力从根本上消除青少年违法犯罪滋生的因素。

　　二是做好特殊青少年的帮助教育工作。团市委广泛发动基层共青团组织的作用，积极协调他们参与对失足青少年的帮教工作。组织基层团委不定期到监狱对青少年服刑人员进行帮教，促使这些服刑人员安心服刑，潜心改造。

　　三是到各县区检查《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的贯彻落实情况。通过检查有利地促进了“两法”在我市的贯彻实施，为保护未成年人合法权益、预防未成年人犯罪提供了坚强的法律保障，进一步提高市区广大青少年的法律知识和防范意识。

　　（二）运用多种教育载体，有效预防青少年违法犯罪

　　一是组织开展预防青少年违法犯罪图片巡回展进校园活动。用这些反面教材对我区中小学生进行预防学生违法犯罪教育工作，引导学生知法、懂法、守法。积极争取政法有关部门的支持，安排已成功改造或正在服刑的失足少年到各中小学校进行现身说法，提高教育的针对性和实效性。

　　二是充分发挥12355青少年服务台的作用，接待、接听青少年来人、来电和来信上访3000多件。针对侵害青少年权益的案件，组织 12355维权律师为青少年提供法律和政策咨询、法律服务、矛盾调处等帮助。并在柳州晚报上开通了12355热线专栏，每周刊登三篇咨询案例，树立维权工作的典型，为青少年的健康成长营造了良好的社会环境。

　　三是继续开展“优秀青少年维权岗的创建”活动。创新工作机制，形成各具特点的青少年维权形式和工作机制，做好经常性的维权工作。针对重点群体和突出问题，通过采取“维权岗行动月”、“维权岗行动日”、“专项整治行动”等形式，动员组织优秀“青少年维权岗”开展集中活动。

　　（三）加强文化市场管理，净化青少年成长环境

　　针对，目前社会上出现的一些良莠不齐的信息，我们采取“疏”、“堵”结合的办法。一方面，针对非法“网吧”、不健康“口袋本”图书、毒品、校园暴力等容易诱发青少年违法犯罪的突出问题，团市委与公安、卫生、工商、文化、综治等有关部门，积极开展全市文化市场专项整治行动和“平安校园”活动，进一步规范文化市场管理和净化校园周边环境，促进文化市场健康有序发展。同时，我们充分利用“五四”活动、建国纪念日、少先队建队日等重大契机，积极向广大青少年推荐革命歌曲、科技文化、红色经典文艺作品等适合未成年人的精神文化产品，大力弘扬中华文化、不断丰富广大未成年人精神文化活动。

　　（四）联合各单位，共同做好法律援助工作

　　团市委与城中区团委、区司法局、区教育局联合在柳东中心校举行“城中区中小学法律援助工作站”成立仪式，我市首个中小学法律援助工作站正式成立。明年我委还将继续在市区其他中小学成立法律援助工作站，通过组织建立法律援助工作站，倡导和提高学校师生及家属的维权意识，完善我市中小学的法律援助工作体系，同时通过律师的宣讲活动提高在校学生学法守法的意识和能力，为维护学校师生及家属合法权益，促进青少年健康成长，把青少年维权和法律援助工作在中小学师生中普及。

　　（五）召开加强和改进未成年人思想道德建设座谈会

　　未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。未成年人的思想道德状况如何，直接关系到千家万户的幸福安康，关系到国家和民族的成败兴衰，培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人，是共青团和少先队组织义不容辞的责任。为了提高未成年人思想道德素质，提高全社会关心未成年人思想道德建设的意识，我委立足自身特点，认真贯彻落实中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，邀请了市政法、教育、社区以及大中专院校的专家学者代表多人，着重就如何加强新时期未成年人思想道德建设、维护青少年合法权益、预防青少年违法犯罪进行座谈和探讨，切实把加强和改进未成年人思想道德建设的各项工作落到实处，为未成年人思想道德建设开创新局面。

　　三、强化队伍建设，增强队伍的战斗力

　　结合开展深入学习实践科学发展观和创先争优活动，组织机关全体干部认真学习《“五五”普法读本》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、反邪教等普法知识和依法行政等有关法律法规，不断提高机关全体工作人员、知法、懂法、守法、依法、宣法的自觉性和主动性。认真按照“谁主管、谁负责”的原则，做到“看好自家门，管好自家人，办好自家事”，充分调动全体工作人员的创建“普法教育工作”主题活动的积极性。并按照年初制定的工作计划，深入基层帮助和指导基层各级团组织积极与基层司法所和综治办等有关部门联合，开展好普法宣传和综治工作，不断提高基层团干做好普法和综治工作信心和能力。同时，我委还充分利用青年文明号、青少年维权单位等团属阵地，组建了多支青年志愿者服务队。几年来，我委通过与市教育局、市司法局、市综治办等部门的协调合作，举办了多期的柳州市学校校长、书记“规范校园安全管理”和“德育、法制教育培训班”，通过培训校园的骨干和中坚力量，以点带面，为抓好学校德育和法制教育工作，保障学校的教育教学秩序和学生的生活秩序，确保校园安全环境的良性发展，起到了积极地推进作用，实现了普法工作齐抓共管的良好局面，有力地推动“五五普法”依法治理工作的有效开展。

　　我委充分发挥了共青团组织在普法依法治理工作方面的作用，以增强青少年的法制观念为先导，以提高青少年的法律意识为重任，本着“重在建设、贵在坚持、注重实效”的原则，全面动员广大青少年积极参与，普法依法治理工作取得了一定成效。今年是实施六五普法的第一年，团市委将按照继续按照市委、市政府及市普法与依法治市领导小组的总体要求，从当前我市青少年思想动态的实际出发，做好普法依法治理工作。为此，团市委对六五普法工作提出以下建议：

　　一、继续加大法制宣传教育力度，实现法制教育工作全面覆盖，要深化全体公民普法教育，着力提高公民法律素质；加强对领导干部的法制宣传教育，着力提高其依法执政能力；加强对公务员的法制宣传教育，特别是针对农村贫困地区的宣传工作。

　　二、创新普法形式和方法，健全完善工作制度和考核评价体系，及时总结推广典型经验，促进普法工作的制度化、规范化；进一步整合普法资源和平台，积极借助社会宣传媒体，共同推进团市委普法工作。

　　三、法制宣传教育工作是一项重要的公共服务，是上层建筑的重要组成部分，必须建立以政府为主导的财政保障机制，才能更为有效地推动其发展。可借鉴科普法和一些地方党委、政府关于加大普法经费投入的做法，由司法行政、财政等部门研究出台具体的保障办法，明确提出建立普法依法治理最低经费保障机制，将普法经费列入同级财政预算，规定法制宣传教育经费的辖区人口最低人均标准，并随着当地经济发展状况、财力增长情况以及法制宣传教育任务，逐年有所增长。

　　四、普法工作考核奖惩到位，“六五”普法规划要在量化考核上下功夫，建立健全一种权威性的长效评估机制，明确创建目标，制定工作标准，定期检查验收，公开评比结果。广泛表彰学法、守法、依法办事、公正司法等方面的先进集体、个人。

　　共青团柳州市委员会

青少年普法总结篇2

　　(一)提高认识，把青少年法制教育摆上重要位置。“四五”普法工作开展以来，我们认真贯初中央、省、市委有关加强法制建设的指示精神，按照“三五”普法规划要求，以开展法制教育、增强青少年法制意识为重点，着力加强青少年思想政治工作。在每年的全委会和工作会上，都把青少年的民主法制和纪律教育作为团工作的一项重要内容，切实加强青少年普法宣传学习教育，增强青少年法制观念，坚决维护社会稳定。各基层团的组织把青少年法制教育工作和团的各项活动紧密结合起来，把法制教育活动切实纳入服务和教育青少年的重要内容，扎实推进青少年四五普法教育的实施。世界秘书网版权所有，

　　(二)依托载体，增强青少年法制教育的针对性和实效性。几年来，团市委和基层团组织充分利用少年法庭、劳教所、戒毒所等青少年法制教育基地，结合创建优秀“青少年维权岗”、“青少年文明社区”和“千校百万”进城务工青年培训等活动，把青少年法制宣传工作落实到基层，落实到实处。如：晋江团市委与法院开展了法律知识巡回讲座活动，在各乡镇、各中学的青少年中巡回举办法律讲座。肖盾南埔镇团委依托开竺中学成立了少年法校，自编了8万余字的教材。每年都培训学员l00多人。南益集团南丰针织厂团委积极开展“千校百万”外来务工青年培训活动，开办外来务工青年培训班，加强务工青年的法律意识教育，取得了良好效果，被团中央评全国'''‘千校百万’'''外来务工青年培训工作先进单位“。团市委还调整充实了泉州市维护青少年权益中心组成人员，成立了×州市青少年法律咨询服务中心，组织法律专业特长的青年志愿者按时值班，接受青少年法律知识的咨询，加强普法教育，中心还关注侵害未成年人权益的突出案件，为末成年人提供法律帮助，产生较好的社会影响。2001年2月，团市委宣传部被市综治委评为1998-2000年度社会治安综合治理先进单位。

　　(三)加强宣传，提高普法宣传教育的覆盖面和渗透力。几年来，团市委、各级团组织从青年特点出发，注重加强团员青年和少先队员的法制教育，通过宣传版报、墙报、报告会、演讲会、座谈会、上团课、知识竞赛等生动活泼的形式，引导青少年学习法律知识，并在团市委机关报《泉州青年报》开辟专栏，定期刊发各种法律知识和法制案例、举办《我与交通》、《爱护野生动物》等征文活动，宣传贯彻有关法律，提高青少年的法律意识。1999年《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》颁布实施后，团市委联合市人大法制委、未保委等单位开展”未成年人犯罪状况和预防“的专题调查，对全市各县(区、市)及市直有关部门贯彻执行《未成年人保护法》、《预防末成年人犯罪法》的情况进行调研。团市委还配合有关部门举办”中学生法律知识竞赛“和”为了明天一预防青少年违法犯罪展览“，到基层开展”三下乡"一普法宣传活动，提高青少年法制意识。

青少年普法总结篇3

　　这次兜售成功给普利斯特带来了极大的信心，他决心在学习之余，利用富余时间继续寻找新的赚钱商机。

　　想法之后便是行动，在情人节到来之前，普利斯特用几盒冰淇淋“贿赂”了他新搬进的小区的物业管理人员，从他们那里顺利地获得了这个小区年轻住户们的门牌号。

　　情人节那天，普利斯特花了80美元买了200朵红玫瑰。他穿上父亲的燕尾服，将自己打扮成一个绅士，然后逐一去敲那些年轻夫妇或情侣的家门，请他们为爱人买一支玫瑰花，结果，一天下来他净赚900美元。

　　16岁的时候，普利斯特听到自己的一位同学抱怨：“真烦，爸爸总禁止我去夜总会，怕我在那里偷学喝酒或吸毒，我都是一个大人了，至于那样吗？”

　　说者无心，但作为听者的普利斯特却特别在意，接下来的几天里，他一直在思考这个问题。最后他萌生出一个想法，能否为15至18岁的美国青少年开设一家提供不含酒精饮品和绝不出售的夜总会？接下来，普利斯特开始在众多青少年学生中为此展开了问卷调查，询问他们是否愿意光顾这样的夜总会，以及所能接受的消费价格。结果，90%以上的被调查者询问普利斯特说：“真有这样的夜总会吗？它在哪里？何时开业？”

　　这样的调查结果让普利斯特兴奋不已，他给纽约一家大型夜总会的总经理打电话，要求租赁对方的夜总会一夜。日期选定后，普利斯特通过Facebook和微博了一条消息：欢迎15至18岁的青少年准时参加专属他们的健康的“夜间狂欢”。

　　当晚，一下子来了近800名青少年，以及100多名不太放心、陪同而来的家长，每位的门票收费为5美元。除去场地租赁费后，普利斯特一晚便赚到了近2300美元。

　　这样的活动举办了4次后，从第5次开始，普利斯特便在夜总会里安排了唱歌、街舞、室内跑酷、单车车技等表演项目，表演者同样是15至18岁的青少年，为他们提供展示个性和才华的舞台。与此同时，每位的门票收费开始上涨到15美元，结果，他的这一举动吸引了1500名青少年参加。

　　不久，包括百事可乐、七喜在内的诸多美国饮料公司，以及耐克、阿迪达斯等运动品牌纷纷找到普利斯特，希望在他的青少年专场夜总会里做品牌宣传广告，这又让普利斯特大赚了一笔。

　　如今，这样的专场夜总会已经举办了近百次，靠着门票和广告收入，普利斯特已经赚了320万美元，一举成为美国为数不多的“少年富翁”。

青少年普法总结篇4

　　增强社区青少年法律意识，预防未成年人违法犯罪是一项关乎祖国未来、民族兴衰的战略性任务。而衡量此项工作的成效，关键要看基层（社区）的工作是否落到了实处，是否适应社区发展的新形势，动员家庭、学校、社会三方面力量齐抓共管，发挥社区对青少年健康成长的重要作用。社区普法教育目的就是要使我们社区广大青少年通过法律知识的学习，提高自我教育和自护能力，辨别是非，健康成长。在普及法律知识过程中首先要在实践中不断摸索经验，总结规律，掌握青少年违法犯罪的特点，有针对性的进行犯罪原因分析，这样才能发现在普法工作中还存在法制教育走形式、忽视法律操作方式方法的传授等方面的薄弱环节。另一方面，统一思想，充分认识到社区在普法教育工作中的作用，在调动社会各方面力量协作配合的基础上，建立能够长期坚持的、稳定的长效机制，明确职责，讲求实效。成立专门的法制教育领导小组，聘请检察院、法院、法律工作者等专业人员为法制宣传教育员和青少年法制教育的专题教师，定期为社区青少年讲授有关法律方面的知识。根据青少年的不同年龄、心理特点、接受能力、知识结构充分利用第二课堂和社会实践活动，对学生进行生动、直观的法制教育。同时，推进社区青少年犯罪预防计划和提高青少年法律意识，使抓防范与抓教育双管齐下，把增强社区青少年法律意识，预防未成年人违法犯罪工作推向深入。

　　关键词： 增强 社区 青少年 法律意识

　　预防 青少年 违法犯罪 普法教育 论文网在线

　　为了提高青少年人自我保护意识，自觉学习法律知识，保护自己、远离危险、抵御诱惑、防范侵害，通过各种途径，开展各种形式的普法教育工作显得尤为重要。作为社区，社会最基层的居民自治机构，在青少年普法教育工作中，起着举足轻重的作用，社区普法教育，其目的就是要使我们社区广大青少年通过法律知识的学习，提高自我教育和自护能力，辨别是非，健康成长。如何开展社区普法教育呢？作为一名社区工作者，我以自己所在的大学路街道办事处为例，从自己的角度，浅谈一下自己对这项工作的看法。

　　一、青少年犯罪呈现出的特点

　　我国如今的青少年犯罪较以往，呈现出如下几个特点：

　　1、疯狂性。青少年时期正处于人生从幼稚走向成熟的时期。由于某些青少年在社会化进程中没有形成健全的人格，往往容易走上歧途，并且由于年青人逞强好胜，在进行违法犯罪活动过程中，常常带有很大程度的疯狂性

　　2、突发性。由于少年的犯罪动机往往比较简单，其目的单一，随意性强。一般地说，较少有预谋，没有经过事前的周密考虑和精心策划，常常是受到某种因素诱发和刺激，或一时的感情冲动而突然犯罪。这种突发反映了未成年人情感易冲动，不善于控制自己。

　　3、连续性。对某些具有偷窃、抢劫等犯罪行为的青少年，一般在初次作案得手之后，侥幸心理便得到强化，从而对物质享受产生了贪得无厌的欲求。产生连续性犯罪。

　　4、组织结构的团伙性和犯罪结合的偶合性。从组织结构看，一般都是临时纠合，时聚时散性的，而且这种组合往往是一拍即合，一哄而起的团伙性犯罪，这种偶然性的纠合也往往随着一个犯罪活动的终结而自行解体。

　　5、犯罪故意的突发性且犯罪手段的残忍性。青少年犯罪一般没有事前的充分考虑和酝酿过程，没有预谋，而往往只要受到某种影响和刺激，一时冲动，就可能立即萌生犯意，突发犯罪；而且想干什么就干什么，不计后果，从而酿成恶性犯罪。

　　6、犯罪动机的单一性和犯罪目的的荒诞性。青少年犯罪的动机往往是出于好胜猎奇，对照模仿；其目的往往是好奇好玩或争强好胜。他们有的是简单地模仿电影电视中的某个镜头和情节，有的是模仿小说或现实社会新近发生的一些作案的犯罪伎俩，有的是同学或朋友间所谓的争强好胜，显示自我的天不怕地不怕而犯罪。

　　7、犯罪心理的报复性和犯罪心态的逆反性。青少年虽年幼无知，但同样渴望人格上的独立和自立，能够获得平等的权力和尊重，不愿受管束，这种心理随年龄的增长有时会越来越强烈，特别是当他们具有一些不良行为而被管教时，他们轻则反感对抗，重则予以报复。

　　二、青少年犯罪原因分析

　　大学路街道办事处地处郑州市中心地带，辖区面积2.7平方公里，人口6万余人（含流动人口），其中青少年人数6000多人（含流动人口，不含在校青少年学生），约占总人口的10%左右。辖区中小学四所（含一所中专），在校学生约8000余人，二者相加14000余人，约占总人口的23%。随着社会主义市场经济的全面发展，辖区内出现大小网吧、娱乐场所、游戏厅100余家。从近几年总体情况来看，辖区青少年违法犯罪率现象逐年下降，然而随着当今社会传播媒体的空前发展和时代的变化，现代的青少年思维活跃，见多识广，早熟、早知。从犯罪手段和犯罪动机来看，手段显得越来越成熟，犯罪动机越来越简单。社会主义市场经济的全面发展，促进了社会的全面进步。同时见利忘义、唯利是图、坑蒙拐骗、、权钱交易、贪污受贿等一些社会不良现象时有发生，对社会风气造成较大的不良影响。青少年正处于人生观、世界观形成阶段，缺乏社会经验和明辨是非的能力，其处世的无知性、盲目性就很难应付来自社会各方面的影响，一些青少年经受不住各种物质享乐的诱惑，在一定条件和某种因素的作用下，如被别人拉拢、利用，或控制不住自己的情绪，义气用事，就有可能走上犯罪的道路。其次，目前在文化市场上，图书报刊、音像制品、文化娱乐等中充斥着大量的封建迷信、凶杀暴力、色情以及其它有损人民群众健康的内容，对社会文化环境造成了一定程度的污染。这种受污染的社会文化生活环境对涉世不深的青少年产生极大的消极影响。香港及国外流入的暴力恐怖片在一定程度上激起青少年好奇心和模仿的欲望，致使许多青少年在情感冲动、不计后果的情况下模仿剧情，纠集在一起作出违法犯罪行为从而走上犯罪道路。再次，近几年来，虽然在中小学设立了法律知识和品德教育课，在社会上开展“送法上门”、“法律进家”等多种形式的普法教育活动，但在力度上还有欠缺，在面上还有死角。青少年自身更是不重视此方面的学习。因而，致使一些青少年缺乏是非、荣辱、善恶观念，分不清罪与非罪的界限，此罪与彼罪的区别。同时，父母是子女的启蒙老师。家庭的教育培养，深刻影响着子女人生观、道德观的形成，家庭教育的缺陷是子女形成不良个性的

　　基础，潜伏着青少年走上违法犯罪道路的危机。

　　三、目前普法教育的误区

　　以大学路街道办事处为例，从1985年开始在全国范围内开展全民普法教育以来，目前已是第四个“五年”普法时期。在全民普法期间，大学路办事处党工委始终贯彻国家提高全体公民的法制观念和法律意识要“从娃娃抓起”的战略思想，把青少年作为法制教育的重点。应当看到，对青少年实施普法教育，取得了巨大的成绩，并多次受到上级的一致好评。目前，辖区的青少年法制教育整体素质和综合效能得到了不断提高，绝大多数青少年都知道如何用法律来保护自己的合法权益，预防违法犯罪。然而，青少年法制教育过程中也存在不少误区，很大程度上制约了普法的效果，主要表现为以下几个方面：

　　1、法制教育走形式占据上风。 论文网在线

　　由于街道办事处是区委区政府的派出机构，很多工作受制于上级业务部门，对辖区的公共单位（包括学校）没有管理权限，很多工作只限于协调解决，所以，开展普法教育办事处显的苍白无力。虽然办事处和社区一直努力，但收到的效果很是微小。把普法教育寄希望于通过一、二次法制讲座来解决所存在的突出问题。同时，学校作为青少年法制教育的主要阵地，没有真正起到应有的作用。现在许多学校虽然也往常开展了法制教育，也可讲出一些工作成绩来，但并没有真正花力气来抓，而是把大量的精力放在升学率问题上，忽视法制教育的重要性。多数学校还是在发生问题后寄希望于一、二次法制教育讲座来解决问题，法制教育的效果就可想而知了。而社区作为基层的居民自治机构，却承担着大量的政府行为工作，没有足够的时间去做青少年普法教育工作。这样，学校的“形式主义”，社区的无能为力，导致了普法教育处于“表面性”。

　　2、忽视法律操作方式方法的传授。

　　许多青少年虽然懂得了一些法律知识，也有一定的法律意识，但具体在运用法律的时候，由于不掌握起码的操作法则，还是会遇到许多具体困难的。法律的具体使用必然需要一定的方式方法，其中有法律具体的规定，也有社会经验的积累，掌握了运用法律的操作方式方法，青少年就可以更好地拿起法律武器来维护自己的合法权益，促进自己的健康成长。法制教育要有知识的教育和意识的培养，但也要有操作方式方法的传授，这些法律的实际操作问题，小至怎样写诉状、到什么地方告状，大到通过什么合法途径、到什么机关和部门去寻求法律援助，等等，对于实际生活中的用法是非常现实的和重要的。

　　四、社区在青少年普法教育工作中的作用

　　青少年普法教育是普法教育的重点，全社会都应该关心青少年的成长，作为社区更应该发挥社区的优势，做好对青少年的普法教育。社区在青少年成长中非常重要，因为群体性的行为对青少年影响最大，而且青少年的所有伙伴群几乎都在社区一起度过，所以，社区在青少年普法教育工作中，显得极其重要。

　　五、如何开展社区青少年普法教育活动

　　我们在进行常规教育的同时、不断进行法制教育模式的研究，把握好“三个关系：一是把握好法制宣传教育与关爱青少年心理健康的关系，二是把握好法制宣传教育与道德教育的关系，三是把握好知识教育与行为教育的关系。广泛开展以宣传《青少年网络文明公约》为主题的各项活动，努力创造了干净、健康、文明、有序的网络环境，逐步形成了全方位推进青少年法制教育的社区氛围。再以大学路街道办事处为例，就如何开展社区青少年普法教育活动谈一下自己的几点想法：

　　（一）提高认识，切实重视社区青少年普法教育工作

　　社区青少年普法教育，首先，认识到位是前提。青少年是祖国的未来，民族的希望，搞好青少年法制教育不仅是提高青少年自身素质，确保青少年健康成长的需要，同时也是振兴中华民族的需要。街道办事处、社区、辖区公共单位以及青少年家长都要引起足够的重视，把法制教育列入法制化管理轨道，形成全社会都参与的普法教育氛围。其次，明确职责是关键。法制教育是一项社会系统工程，需要社会各方面的配合参与，学校要明确职责，给教师确定硬任务、硬指标，要将授课的效果与教学实绩挂起钩来。家庭、社区及全社会都要共同关心青少年的健康成长，发挥各自的优势，努力营造一个学法、守法、用法、护法的社会环境，努力创造青少年健康成长的环境，形成社会、学校、家庭共同关心的良好氛围。三是讲求实效是根本。社区要根据青少年的不同年龄、心理特点、接受能力、知识结构充分利用第二课堂和社会实践活动，对学生进行生动、直观的法制教育。如播放法制教育电视片，电影和专题广播，举办法律知识竞赛，组织有奖征文，组织模拟法庭，开办法制宣传园地，印发普法小册子，开展法律咨询活动，参观监狱现身说法，旁听法庭审判活动，请政法干警讲法制课等，让学生在实践中增强法的观念。

　　（二）建立机构，健全网络，构建普法教育服务体系

　　作为社区青少年普法教育工作，首先作为区委区政府的派出机构——街道办事处这一级，要专门成立法制教育领导小组，聘请检察院、法院、法律工作者等专业人员为法制宣传教育员和青少年法制教育的专题教师，定期为社区青少年讲授有关法律方面的知识。近几年，大学路办事处党工委高度重视青少年普法教育工作，成立了以办事处党工委成员为主的青少年普法教育工作领导小组，由党工委书记亲自挂帅抓，明确党工委副书记具体抓，办事处司法所、综合治理办公室、党政办公室、社区等科室积极给予配合。同时，每年根据工作任务的不同和人员变动的原因，及时调整人员力量。领导小组定期召开专题会议，研究讨论青少年普法教育工作，并结合新形势和辖区的实际情况，每年年初制定《大学路办事处年度青少年普法教育工作计划和工作要点》，有效保证了青少年普法教育工作的开展。结合街道办事处，各社区也要设立专门的法制教育专门机构，做到有人管、有人具体抓。同时，作为办事处团工委、少工委等组织，将青少年的法制教育工作列入每年工作计划，任务到人，责任到人。对青少年法制教育工作实施了统一领导，统一组织，统一计划，统一协调。同时，在社区设立法律援助工作点，吸引广大的律师事务所等其他法律机构进入社区，利用为广大青少年提供法律援助。成立法律援助志愿者队伍，完善法律援助网络，为维护青少年合法权益提供了保障。

　　（三）抓防范，推进社区青少年犯罪预防计划

　　为适应社会发展的新形势和社区建设的新发展，维护社会稳定、促进青少年健康成长，围绕提高青少年的法律意识和自我保护能力这一要求，社区要立足于教育和防范，在社区广泛推广预防青少年违法犯罪社区预防计划。在社区成立以社区居委会干部、青年干事、社区民警、司法干部为核心，吸收社区内辖区单位代表、青少年工作志愿者、学校负责人、以及社区群众代表参加的社区预防青少年违法犯罪工作团体，通过加强组织、队伍、阵地、机制建设等基础性工作，净化青少年成长的社区环境、加强青少年的教育和管理、服务青少年成长成才，切实发挥社区在青少年健康成长中的重要作用。 

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　　（四）抓教育，提高青少年法律意识 论文网在线

　　社区要把青少年的法制教育作为全民普法的重点对象之一，常抓不懈；一是建立社区法律学校，利用寒暑假，开辟形式多样的第二课堂。利用多种载体营造法制氛围，通过组织法律学习兴趣小组、组织学生旁听审判、开展模拟法庭活动、开设法制夏令营等多种方式，进行法制教育，既巩固了青少年的法制教育成果，又培养了青少年的学法积极性。二是利用社区共建单位，成立青少年法制教育基地，形成合力，共同开展青少年普法教育。三是成立的相应青少年法制教育讲师团、青少年维权岗等，结合青少年的年龄特点心理特点、知识结构和实际需要，选择发生在他们身边的大量案例，运用以案释法的方式，从依法育人和以德育人结合的角度，深入浅出地阐释基本法律知识。四是创新载体，开展“小手拉大手，普法一起走”系列活动。为提高青少年法制教育的针对性和实效性，进一步增强青少年的法律意识和法制观念，减少和预防青少年违法犯罪现象。利用这些有效载体，每年举办各种活动，向辖区青少年下发法律学习资料和配套的法律知识竞赛考试试卷，由青少年带法回家与家长一起学习和做试卷，形成互学互动的学法、知法的局面，从而使普法覆盖面广泛，起到了良好社会效果。这种面向青少年、进而带动家长的法制宣传教育形式具有很大的生命力。

　　社区普法教育是学校普法教育的一个非常重要的补充，社区教育有它独特的内容和形式，社区中的个案工作与团体工作的模式，非常的灵活，强调互动，比较符合青少年的心理规律和特点，很受学生的欢迎，而且社区教育使他们能够真正的形成意识，内化到行为中去，潜移默化的影响他的行为。社区青少年教育重点应该放在营造良好社区环境上来，让青少年在社区感受到人与人之间的那种和谐、互相帮助的良好氛围，对青少年的行为也会起潜移默化的影响。