审计报告范例，审计报告

审计报告范例篇1

　　一是加强组织领导，建立了局长为政府信息公开工作第一责任人、分管领导为具体负责人的领导小组，办公室两名同志具体负责信息公开日常工作。二是我局结合本部门实际制定了审计局政府信息公开工作计划，逐项分解任务到人，确保工作落实、责任落实、责任人落实。按要求确定公开事项、上报程序，将审计职能、办事条件、办事程序、办事纪律公开，以适当方式向群众公示。三是年初，我局制定了政府信息公开总体规划，确保年度有安排，实施有措施、工作有总结，经验有交流。四是开展政府信息公开工作督查调研，及时按要求上报了政府信息公开相关信息、自查报告和有关资料，我局共按要求公布了概况、计划总结、法律公文、工作动态信息共149条。

　　二、建立政府信息公开制度、主动接受上级部门监督。

　　1、及时完善政府信息公开工作制度。对在互联网上的内容由分管领导进行保密审查，对具体负责人进行了严格的网上信息报送培训、保密培训，同时还建立了责任追究制度，坚持“谁主管、谁负责，谁公开、谁审查”的原则，对政府信息公开中出现的问题将严格、及时追究有关人员的责任。

　　2、对我局的政府信息公开主动进行了评议考核，采取了切合实际、多形式、多渠道、多层面的评议考核。以党建目标考核为契机召开的满意度测评会，对我局在党务、政务公开以及廉政纪律执行方面进行民主测评，取得了较好的效果。

　　3、主动接受监督。从开始实施政府信息公开到目前为止，从未接到任何投诉。

　　4、建立健全激励机制，做到奖惩分明，确保政府信息公开工作有序开展。

　　三、精心编制，严格审核政府信息公开的内容。

　　1、我局编制、公布了政府信息公开指南、公开目录和年度总结报告、年初计划等，以此规范政府信息公开内容，同时结合本局实际及时修订和补充完善了政府信息公开指南和目录。

　　2、由专人负责政府信息公开工作，及时维护和更新政府信息公开内容。做到公开内容全面真实、及时准确、重点突出、群众满意。

　　3、及时主动公开了本部门的机构简介、领导分工、工作动态、计划安排以及应该面向社会公开的政府信息，特别是本部门的便民措施、工作制度、审计工作开展情况。

　　四、政府信息公开取得实效。

　　1、运用各种便于公众知晓的形式传递政府信息，为公众提供快捷、方便的服务，保证政府信息公开及时有效，方便群众及时完整地获取政府信息。

审计报告范例篇2

　　[关键词] 知识管理 审计报告 作用 要素

　　随着知识经济时代的到来，知识管理作为重要的管理思想越来越多地受到组织的关注。但知识管理审计却没有受到相应的重视，致使知识管理项目的成功率大打折扣。而针对知识管理审计报告研究更是闻所未闻。笔者“小试牛刀”，以期抛砖引玉，丰富知识管理理论。

　　一、知识管理审计报告的定义

　　虽然知识管理审计已经开始在一些组织中实施应用， 但知识管理审计报告却没有一个严格的定义。审计报告是指“审计师根据审计准则的要求，在实施审计工作的基础上对被审计单位的会计报表发表意见或无法发表意见的书面文件。”根据这个定义，笔者认为知识管理审计报告也至少应该体现审计依据、审计对象、审计时间等基本要素。目前知识管理审计尚未形成统一的标准，使用较多有hya-k-audit、delphi group 的km2、f。 w。 horton 的infomap 法等。知识管理审计的对象是组织内的知识、知识工作者、知识环境、知识的收集、知识共享和知识创新。审计时间对于财务审计来讲一般都是事后审计，而知识管理审计事前、事中、事后都可以。因此笔者认为，知识管理审计报告就是审计师依据一定的审计方法，在实施审计工作的基础上对被审计项目发表审计意见或无法发表审计的书面文件。此处提到的“无法发表审计意见”是因为审计师可能受到主观或客观因素的影响而无法收集到充分、适当的审计证据以支持审计意见的情形。

　　二、知识管理审计报告的作用

　　1.防护性作用

　　知识管理的实施已经掀起一股热潮。然而当前的统计数据表明，知识管理项目的成功率最多只有15%。产业分析家预测， 到2003 年仅财富500 强就会因为知识管理项目的失败损失315亿美元。审计师通过出具不同类型审计意见的审计报告，可以提高或降低企业决策者对知识管理项目的依赖或期望程度。帮助组织了解到底需要哪些知识以及如何管理这些知识。因此，知识管理审计报告能够在一定程度上对被审计单位的财产、债权人和股东的权益及企业利害关系人的利益起到保护作用，能够对知识管理部门盲目的或缺乏效果、效率、经济性的项目起到制约作用。

　　2.建设性作用

　　知识管理审计报告着眼于组织管理部门的战略、控制、目标、结构及决策的最优性，它是在对公司知识资源进行系统的、科学的考察和评估的基础上提出诊断性和预测性的审计意见。知识管理审计报告应该指出知识及其管理的症结所在，如决信息超载、重复劳动造成的交流成本高、效率低下等问题，揭示信息供给方面的差别和信息流程中缺失的环节，帮助组织识别信息需求并将其与组织的信息资源相匹配，提高知识管理实践，显示价值链在人、组织和顾客中形成的过程，指出通过知识共享和组织学习应用杠杆作用的方式和途径。

　　三、知识管理审计报告的要素

　　根据详略程度，审计报告可以分为简式审计报告和详式审计报告；按照使用目的可以分为公布目的审计报告和非公布目的的审计。笔者认为知识管理审计报告主要用于指出知识及其管理存在的问题和帮助组织改善经营管理，故应当属于详式审计报告和非公布目的的审计报告。根据审计文书的基本要求，其要素应该包括以下八项：

　　1.标题。全面的知识管理审计报告的标题应该为“关于+(被审计单位)+(时间)+的+知识管理审计报告。专题知识管理审计报告的标题应在(时间)后面加上专题名称。被审计单位的名称应该写全称，避免引起误解；时间可以是被审计事项已经或将要发生的时间，也可以是正在发生的时间。

　　2.收件人。审计报告的收件人一般是业务的委托人或授权人。如果是外部审计，委托单位与外部审计机构一般会签署业务约定书(合同)，此时的收件人应是审计师按照业务约定书的要求致送审计报告的对象；如果是内部审计，则审计项目往往是管理部门授权审计，此时审计报告的收件人为授权人。

　　3.引言段。知识管理审计报告的引言段应当依次说明审计立项的依据；被审计事项的性质和范围；审计事项的要求和执行时间；其中审计对象的范围至少应当指明知识管理项目实施的时间和部门；审计事项的要求和执行时间是业务约定书或授权人的具体要求。

　　4.范围段。知识管理审计报告的的范围段应当说明已经实施的审计工作；所依据的审计标准；审计责任等。审计工作应当按照相关的技术标准计划和实施了审计程序，这些审计工作足以获得充分、适当的审计证据以支持审计师的审计意见。审计责任应当指出知识管理审计报告属于诊断性的管理建议，仅供管理部门内部参考，因使用不当造成的后果与审计师和审计单位无关，即不承担法律责任。

　　5.意见段。意见段应该是知识管理审计报告的核心部分，因而也就占据了审计报告的最大篇幅。一份审计报告的质量高低主要取决于意见段。这一段应该具体说明以下三个具体内容：

　　(1)对被审计事项的基本评价。审计师应当描述知识管理在组织中的战略地位、知识管理的基础建设、知识管理实施模式或战略、知识管理实施现状、知识管理部门的人力资源、知识管理实施的安全性和效益性等。进行了上述有关内容的说明以后，审计师对被审计事项做出了基本的评价，总括性的说明被审计事项的优劣。在基本评价的基础上对成绩、问题进行分析。

　　(2)主要成绩和问题。知识管理的事后或事中审计要说明主要经验和成绩、不足和缺陷。审计报告应当描述知识收集、知识共享、知识创新的情况及意识；描述信息流的有序性和及时性；评价学习机制、商务智能和知识储备途径等；说明在知识管理实践过程中特定的人对特定的知识资源拥有的安全和权限级别；评价知识获取的安全性和及时性；评价知识管理人员素质和知识管理绩效等。在分析的基础上肯定成绩，总结经验；指出问题，吸取教训。

　　知识管理的事前审计要分析组织的知识基础和知识需求，找出知识差距和知识流，并判断它们对经营目标的影响，以确定组织知识管理的战略或知识管理的实施模型是否科学合理。报告最后要说明知识管理项目的可行性，提出预测性的报告。其目的是减少决策失误，实现决策科学化。

　　(3)改进意见和建议。这部分内容不是必须的，即如果项目可行或实施效果良好，则可以省略。但如果知识管理项目存在重大缺陷，此处应该是知识管理审计报告的重要内容。此时审计师应该针对审计项目存在的问题和不足之处提出意见和建议，包括：解决问题的办法、可以采取的措施、可供选择的方案等。但此处应当说明，这些建议仅供内部参考、不具备鉴证作用。

　　6.审计师签名盖章。知识管理审计报告应当由项目负责人(或审计组组长)签名盖章。社会审计还应该加盖事务所合伙人或主任会计师的章。

　　7.审计机构及地址。审计报告应当载明审计机构的名称及地址，并加盖审计机构的公章。

　　8.报告日期。审计报告最后应当写明审计报告日期。审计报告日期为审计工作完成日，即应当实施的审计程序均已经实施完毕。

　　四、知识管理审计报告的编制要领

　　知识管理审计报告的编制人应当是项目负责人或审计组组长。由于被审计单位的经营环境千差万别，因此以上八个要素在审计报告中地位、所占篇幅不尽相同。审计师应该根据实际需要来表达这些内容。为了保证权威性，在写作中应该注意以下要领：

　　1.要根据知识管理的审计目标进行严格选材。它包括陈述的真实性、优劣性、差距性和潜在性的各种题材。要有事实、有数据、有比较、有分析。

　　2.要依据审计报告的基本要素安排好报告的结构。因为结构是报告的骨架，是科学组织报告材料的必要手段，既要体现出完整性，又要顺理成章。防止公式化倾向。

　　3.注意措辞。知识管理审计报告在本质上属于管理审计范畴，其语言应体现出“评价和建议”。意见段的开头应该使用“我们认为”的术语，而不宜使用“我们确信”或“我们保证”等绝对化的语言，“绝对可行”、“完全正确”会误导管理部门的决策。同时也应避免使用模糊不清、态度暧昧的语言，如“大致可以”、“基本可行”等，这样的语言会降低审计报告的权威性和可信性。

　　4.审计报告提交或出具之前，应充分听取知识管理专家的意见，使审计报告的内容经得起推敲，更令人信服。

　　参考文献：

　　[1]中国注册会计师协会：审计[m]。北京：经济科学出版社，2005年第一版，368

审计报告范例篇3

　　(一)审计重要性与审计风险反向变动

　　审计重要性与审计风险之间存在必然联系，如果从会计报表使用人员的视角出发，审计重要性与审计反向风险变动关系更加值得关注，也就是说审计重要性越高，那么审计风险就会越低，反之，审计风险也会增加，两者是反比例的关系。审计风险与客户重要性水平之间是反比例的关系，而与审计师出具严厉审计意见之间则是正比例的关系，针对审计风险较高的客户，客户重要性与审计师出具严厉审计意见概率之间并不存在明显的联系。在这个基础上神对审计风险与客户重要性，审计报告之间的微观因素进行分析，发现在审计风险加大的同时，客户重要性对于审计师审计报告决策的负向影响越来越小。

　　(二)审计重要性与审计风险正向变动

　　在实际工作中，审计人员需要考虑的问题很多，尤其是信息使用者的要求与审计风险的大小以及审计工作本身的效益与成本问题。通常来说，审计人员在在执行过程中地审计重要性水平判断越低，其所面临的风险也就越小。原因是审计人员在执行相关的准则标准时过于谨慎和小心，从而去定了报表层次的重要性水平后，就会权利添加审计程序，从而会增加更多的付出时间，付出的精力，增加了审计的成本，这样他们在很大程度上必然会降低审计风险，那么而过来，审计风险重要性水平越高，他们多面临的风险也会更大。比如注册会计师认为某被审计单位的重要性水平为1万元，而实际情况却是5000元的错报和漏报就可能影响会计报表使用者的决策与判断，这时注册会计师实际执行的审计程序要比应当执行的审计程序少一些，这些未被考虑的部分必然会影响审计报告的有效性，同时会增加注册会计师的审计风险。

　　(三)审计风险影响审计重要性水平的确定

　　从目前我国实际会计工作的情况来看，实际上审计重要性与审计风险之间的关系是双向的，也就是审计风险与审计重要性水平之间的正面关系以及反向关系都需要进行充分的判断和确定。一方面，从财务报表使用者的角度来看，重要性水平与审计师的检查风险之间并没有联系，也就是说检查的风险并不能决定重要性，即审计风险的高低决定不了重要性水平的高低。而另外一方面，在实务审计中，从审计经验来看，审计师要最大限度的发现重要性水平之上的错报以及漏报问题，这个时候就需要通过降低审计重要性水平来实现。简而言之，就要降低未能在实质性测试中发现该重要陛水平以上的错报或漏报的可能性，审计师就必须扩大审计抽查范围、增加审计程序，这实质上就是降低审计重要性水平。例如，设定重要性水平为3万元以上的错报或漏报比设定重要性水平为5万元以上的错报或漏报，更容易降低未发现5万元以上的错报或漏报的可能性，降低重要性水平只是为了收集更多审计证据以尽可能降低审计风险。可见，审计风险的高低也会在一定程度上影响重要性水平的确定，尽管它并不决定重要性水平的高低。

　　二、客户重要性与审计报告决策的关系分析

　　注册会计师在确定审计报告意见类型的时候，第一步需要的做的就是判断是否存在不能出具标准无保留意见的情形，在此基础上进行该情形进行重要性程度的评价，并最终确定了审计报告的意见类型。

　　(一)确定是否存在不能出具标准无保留意见审计报告的情形

　　注册会计师针对无法出具标准无保留意见的审计报告情形，必须要进行细致的记录和保存，从而为审计报告意见类型的确定提供依据。1、应该在标准无保留的报告中进行措辞的修改，或者是适当的进行解释断情形的增加，在一般公认会计原则的运用上缺乏一致性，对于经济的持续发展有所怀疑，注册会计师同意对一般公认会计原则的背离，强调某一事项，包括其他审计师工作的报告。若存在上面几种情形，如果是不重要的，则可以出具无保留意见的审计报告，如果重要，则应该出具带解释段的无保留意见审计报告。2、不能出具标准无保留意见审计报告的条件。审计范围受到客户或其他限制、财务报表的编制没有遵循一般公认会计原则，若是重要，但是并未达到对整体财务报表的影响，则出具保留意见的审计报告；如果非常重要以至于报表整体公允性都存在问题，则应出具无法表示意见的审计报告或否定意见的审计报告。如果是注册会计师缺乏独立性，则不论重要与否，都应出具无法表示意见的审计报告。

　　(二)确定每种情形的重要程度

　　如果存在不能出具标准无保留意见的情形，注册会计师应当判断其对财务报表的潜在影响。对于背离一般公认会计原则或范围受限的情形，注册会计师必须在不重要、重要和非常重要之间作出判断，这是一个困难的决策，需要大量的判断。例如假设在对存货进行审计时存在范围限制，注册会计师对没有进行审计的项目的潜在错报就很难评估。

　　(三)根据重要性水平确定审计报告的意见类型

　　经过前两步工作之后，审计人员就能确定所出具的审计报告属于哪种意见类型。如果审计人员得出结论认为存在背离一般公认会计原则的情形并且是重要的，但不是非常重要的，他就可以出具带保留意见的审计报告，只不过需要增加一段说明而已。(四)编写审计报告绝大多数的注册会计师事务所都有包含不同情形下精确措辞的计算机模板以帮助注册会计师编写审计报告。同时绝大多数事务所都有一个或多个在编写审计报告方面具有专长的高级经理人员，这些人通常负责在签发审计报告之前编写和复核所有的审计报告。总之，在会计实际的工作中，要从工作的需求出发，科学，合理的分析审计重要性、审计风险以及审计报告确定策略等方面的联系，辩证的思考问题，作为企业经济活动中不可却缺少的重要组成部分，审计工作必须要落实到位，全面的了解和掌握审计工作中的种种问题也是身为一名合格审计工作者必须要具备的素质。

　　三、结束语

审计报告范例篇4

　　（一）审计报告上方标题格式为：北京市市政管理委员会课题项目经费专项审计结题审计报告；

　　（二）审计报告中间标题格式为：被审计课题项目名称及被审计单位名称；

　　（三）审计报告下方标题格式为：审计机构名称、地址及联系电话；

　　（四）审计报告文号格式为：审计机构名称缩写＋京政管审字＋〔年度〕××××号。

　　二、审计报告的基本内容

　　（一）范围段：主要内容为审计机构受托对审计对象进行经费专项审计的依据和审计程序，范围段的内容如下：

　　北京市市政管理委员会：

　　我们接受委托，结合课题项目的实际情况，对××××单位（以下简称“承担单位”）承担的市市政管委××××课题项目（名称）经费的收支情况进行了审计。

　　承担单位的责任是提供本次审计所需的真实、合法、完整的审计所需的全部资料。

　　我们的责任是对课题项目总决算表、账簿及会计凭证的合规性、完整性、公允性进行审计并发表审计意见。

　　我们依据市市政管委制定的《北京市市政管理委员会课题项目经费管理办法》、市市政管委与课题承担单位签订的《北京市市政管理委员会课题项目任务书》以及《中华人民共和国注册会计师法》等有关文件进行独立审计。

　　在审计过程中，我们结合承担单位的实际情况，实施了包括抽查会计记录与相关资料等项内容，我们认为必要的审计程序，现将审计情况报告如下：

　　·英文报告格式 ·会议报告格式 ·读书报告格式 ·工作报告的格式

　　（二）课题项目基本情况：包括如下内容：

　　1、项目概况

　　项目名称：

　　课题名称：

　　课题编号：

　　立项时间：

　　计划验收时间：

　　项目委托单位（甲方）：

　　项目承担单位（乙方）：

　　市市政管委分类归口管理处室：

　　项目总额： 万元

　　其中：市市政管委拨款： 万元

　　2、课题项目主要任务

　　3、该项目工作停顿或延期原因（有/无），如有请说明情况

　　4、其他需要说明的情况（有/无），如有请说明情况

　　（三）审计内容：包括各项经费来源，经费支出的项目预算数，账面数和审定数。各项经费来源的项目预算数、到位数、到位率、支出数和支出率；

　　（四）审计结果：在审计结果中应按本细则第二章第七条、第八条的规定，对被审计单位出现的问题予以披露，对影响审计结果的其他问题予以披露；

　　（五）审计意见：对被审计单位的审计结果提出审计意见和建议；

　　（六）附送文件：包括《北京市市政管理委员会课题项目经费总决算表》、《设备购置明细表》、市市政管委分类归口管理处室对经费预算调整、延期的批复、其他附送文件；

　　（七）审计报告签章：包括审计机构公章、两名注册会计师签章；

审计报告范例篇5

　　一年的审计工作总结起来有以下几点值得自己反思：

　　一、做为项目负责人对项目总体的把握还很不够。拿到一个项目如何能更快、更准的了解公司情况、发现其中问题，为整个项目组提供战略性指导。虽然近年来在角色转变中，自己在慢慢有意识地注意积累这方面的经验，但还是很显不足。

　　二、对项目时间及人事合理安排上还很欠缺。由于事务所的业务量不断上升，项目负责人管理的项目会逐渐增多，而在多项目多人员的状态下，如何更好的分配时间、对人员、工作进行布置和安排，须要自己认真和虚心地向其他同事学习。

　　三、对同事的理解还有待强化。在有些新同事，或刚入职同事在审计过程中遇到问题的咨询，会因为项目时间长、任务重而的不理解，态度不是特别好。这一点我自己感到非常地不安，在这里我非常诚恳地请同事们谅解。每个人都是从初级人员开始做起，想到自己刚来的时候也有很多同事给予了我无微不至的关怀，而自己却不能给予新同事理解，这是做人的失败。对于这个问题，我会在以后的工作中认真对待新同事的每一个问题，尽全力帮助他们。

　　四、业务方面是每年都要说。年年都有新东西，学习永远是不变的主题。对于新知识，要加大学习的力度。才不会落后。

　　五、与上级领导的沟通做得不够。在项目过程中，遇到问题，汇总总结过程中与上级领导的汇报不是很及时。不能很好地与领导建立沟通机制，这方面有待改进。