采蘑菇的小姑娘，采蘑菇的小姑娘

采蘑菇的小姑娘篇1

　　放假了，我和妈妈决定去姥姥家过节。坐了四个多小时的火车，清晨来到了姥姥家。早就听妈妈说过，这个季节在姥姥家附近的山上有许多蘑菇，刚进姥姥家，我就不顾旅途的劳累，迫不及待地要姥姥带我上山采蘑菇。在家的时候我就多次幻想过上山采蘑菇的情景，这回终于可以实现了，我高兴地跳了起来！

　　吃完早饭，我们换上了采蘑菇的服装，拎着筐出发了。（怕把自己穿回来的衣服弄脏了）我一边走一边唱着“采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐，清早光着小脚丫，走遍森林和山岗，她采的蘑菇最多，多得像星星数不清，她采的蘑菇最大，大得像小伞装满筐……”一路上留下了我欢快的歌声。很快来到山脚下，上山的路变得崎岖不平了，但一想到山上有许多蘑菇，我就什么也不怕了，迈开大步向山上走去。走到半山腰，迎面是一片松树林，姥姥有时就到这里来采灰蘑的。姥姥家这边山上的蘑菇以红蘑、黄泥团子、灰蘑为主，她说这座山的蘑菇不是很多但离家很近，去远的地方怕我走不动，姥姥常常是去很远的地方采蘑菇，有时还坐车去呢！目的地到了，现在终于可以开始采蘑菇了！我们开始在松树根儿底下、草根底下、土坡上找起蘑菇来。由于这座山离居民区较近，上山采蘑菇的人落日不绝，我们找了很久也没发现一个蘑菇，我有点灰心了，唉声叹气的。姥姥和妈妈都对我说：“不要灰心，采蘑菇的人再多也会有遗漏下来的蘑菇，仔细找就会看到的。“说着说着，我看见了，我看见了一个小灰蘑静静地站在松针里，正等着我来采呢，我高兴地手舞足蹈起来，姥姥和妈妈瞅了瞅我笑了。她们还告诉我发现小灰蘑以后不要乱动，以免踩坏了其它的蘑菇，因为它们一般都是成片生长的，在它周围一定还会有蘑菇的。大一点的灰蘑不是很多，小的灰蘑一般都藏在腐烂的松针底下，于是我们就找来木棍，猫着腰寻找，只要有小鼓包的地方我们就用木棍扒拉扒拉，居然找到不少小灰蘑。

　　我们边走边采，三个多小时过去了，腰也酸了，腿也乏了，肚子也咕噜咕噜地叫了。看了看手表已经是中午了，我们决定回家了，望着只有多半筐的灰蘑虽然不是很多但也心满意足了。

　　晚上，姥姥把我们白天采的蘑菇给炒熟了，吃着新鲜的蘑菇，吃着自己的劳动果实，心里甜滋滋地，因为蘑菇里有我的辛苦和汗水。

　　天黑了，该睡觉了。累了一天的我倒床便进入了梦乡，在梦里我变成了采蘑菇的小姑娘又和姥姥、妈妈去采蘑菇，这里的蘑菇最多，多得像星星数不清，这里的蘑菇最大，大得像小伞装满筐……

采蘑菇的小姑娘篇2

　　有一天，小姑娘来到树林里采蘑菇。蘑菇又大又多，她想采上满满的一蓝子带回家去。她采呀采呀，越走越远。天慢慢地暗下来，她认不得回家的路了！

　　小姑娘又慌又急，忽然一阵“沙拉沙拉”的声音，走来了一只大熊。大熊见是一个迷路的小姑娘，就要小姑娘上自己的家里去帮它做饭，收拾屋子。

　　小姑娘没办法，只好在大熊家里住下了。大熊不许她出门，不让她回家。过了几天，小姑娘越来越想奶奶了，伤心极了。她想呀想，想出个好主意。

　　小姑娘对大熊说；“熊伯伯，我住了这些天，可想我奶奶了，你该叫我回家啦。”

　　“不行，我不会让你回去的。”

　　“熊伯伯，你不让我回去，就得给我奶奶送点蜜饼去。奶奶爱吃蜜饼。”

　　“你不回家，我就去送蜜饼。你拿蜜饼来，我这就去。”

　　“送蜜饼，你得记住一件事，在路上不能偷吃，也不许偷懒。我爬在树上看着，你要是偷吃、偷懒，我可就要跑回家了。”

　　“我一定办到，你拿蜜饼来吧。“

　　小姑娘把大熊支出去看天气，赶快把蜜饼放在簸箕里，顶在自己的头上，然后坐到一只背篓里去。大熊回到屋里，匆匆忙忙地把背篓背在背上，送蜜饼去了，它哪里知道小姑娘躲在背篓里啊！

　　大熊走了一段路累了，坐在一块头上休息的时候，就想偷吃一小块蜜饼。大熊伸出爪子正想拿蜜饼吃，忽然听见小姑娘的声音：“大熊大熊别动手，背起藤筐快快走。“

　　大熊觉得真奇怪：“我走得这么远了，小姑娘还看得见我呀？”

　　大熊只好背起背篓又走了很多路走到树林旁边，在一个树墩子上坐下来休息，“背篓多重啊！坐下歇歇，这不算偷懒。蜜饼又香又甜，就是统统吃掉了，小姑娘也不会知道&hellip；&hellip；”它正想伸爪拿蜜饼，又听见小姑娘的声音：“大熊大熊懒又馋，我的眼睛全看见。”

　　“我不吃，我不吃！”

　　大熊赶紧背起背篓，向前走，找到小姑娘家的小房子，敲门叫道：“开门，开门，送蜜饼来啦！”

　　“汪！汪！汪！”两只猎狗从小房子里奔出来，大熊吓了一跳，丢下背篓，连头也不敢回，逃进树林里去了。

　　奶奶走出来，看见门口有一只背篓，“这背篓里是什么呢？”

采蘑菇的小姑娘篇3

　　小时候喜欢唱一首《采蘑菇的小姑娘》的歌，森林里，小姑娘头戴个小红帽，一边走一边寻找那伞状的菌菇。蘑菇喜欢阴湿，雨季里的老树桩上冷不防地就会有惊喜给你。

　　我喜欢蘑菇状的东西，蘑菇灯罩，蘑菇小板凳，蘑菇发式，特别喜欢吃菌菇，如今流行的“每日一菇”口号可说到了我的心里面。过去菜场只有蘑菇和香菇卖，如今现代化培育技术使新鲜菌菇品种飞速增多：绣针菇、白灵菇、鲍杏菇、金针菇，香菇、草菇、白蘑菇、猴头菇、茶树菇……牛肝菌和鸡纵菌干货超市里也都有卖。有时品种太多买不过来，我就挑选几种菇拼在一起的盒装，一次炒完，下次再买。

　　“爱”之鲍汁四菇西兰花

　　我先介绍一道鲍汁四菇西兰花，这个菜味美高雅，特别适合做给沉浸在甜蜜爱情中的男女品尝：

　　选白灵菇、香菇、绣针菇、白蘑菇四种，切稍厚的片。西兰花先下清水煮，待水开之后放入切好的西兰花，水中放点盐、鸡精、白糖和生油，煮5 分钟左右，西兰花入味了，捞起来放在盘子里围成圈。热锅放油，四种菇入锅炒，倒入蚝油、鲍汁、鸡汤、老抽和麻油，翻匀，放一点点白糖，等菇都软下来了，用淀粉勾芡。

　　四菇的颜色是红红的，盛在青绿色的西兰花中间，汤汁渗透到西兰花，夹一块吃入口中，爽脆中透出海鲜味，糯软的四菇形状各异，每一块均有各自的香味，混杂在一起，相当富有层次感。

　　菌菇新花样

　　菌菇的其他吃法就不胜枚举了。

　　日式松茸饭的口味很特别，它是用松茸菌做成的“菜饭”。松茸在菌类中属于比较珍贵的，泡开的时候很浓烈的香味灌满了屋子，使人对它期待特别大。超市的进口食品专柜有袋装的松茸饭半成品，里面除了切碎的松茸菌外还有嫩笋，调料是海鲜味的，放了干贝素和料酒、白糖。淘净大米，把松茸料与米拌匀，放适量的水后，插上电饭煲煮，好了以后用勺打散了吃。配松茸饭最好是煮一碗味噌汤，就买超市里速泡的那一种，亦可以临时加半块豆腐下去加热到沸腾就好。或者，做一碗鸡蛋羹也是不错的选择。

采蘑菇的小姑娘篇4

　　采蘑菇的小姑娘

　　背着一个大竹筐

　　清早光着小脚丫走遍树林和山冈

　　她采的蘑菇最多

　　多得像那星星数不清

　　她采的蘑菇最大大得像那小伞装满筐

　　噻箩箩哩噻箩箩哩噻

　　噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩箩箩哩噻

　　谁不知这山里的蘑菇香

　　她却不肯尝一尝

　　盼到赶集的那一天

　　快快背到集市上

　　换上一把小镰刀

　　再加上几块棒棒糖

　　和那小伙伴一起

　　把劳动的幸福来分享

　　噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩

采蘑菇的小姑娘篇5

　　一、以特殊的音乐背景，进行审美教育的融入，以激发学生对音乐的学习兴趣

　　在教《虫儿飞》这首歌曲时，“黑黑的天空低垂，虫儿飞，虫儿飞，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁，天上的星星流泪，地上的玫瑰枯萎，冷风吹，冷风吹，只要有你陪”，首先教师对这首歌的故事背景进行讲述。从歌词来看，《虫儿飞》这首歌是关于爱情的，可以看到歌词中多次重复了一种孤独的忧伤美，黑黑的夜晚是寂静也是凄美的，玫瑰也枯萎，环境如此凄凉，但是虫儿一直飞。用虫儿独自到处飞去寻找一份真挚的爱情来表达虫对爱情的渴望。冷风吹，在这寒冷的夜晚，虫儿孤独地寻找，锲而不舍，这是一幅执着而美妙的画面。这时教师可以将这个画面用多媒体展现出来。其实虫儿在本质上是无情的，但是人是有情的，因此作者将自己的感情寄托在虫儿身上，当虫儿飞的时候便带上了人的主观感彩，就有了寻找温暖的含义。歌词多次出现了“天荒地老”的画面（此处以动态视频展现），以表达一种凄凉寂寞的感调，与美妙温暖的爱情进行对比。用童声的柔和来表现这首歌的温婉情绪。童声又是轻缓有序地，表达虫儿在寻找爱情时的耐心，细心与用心。同时童声又带有纯真，以表现虫儿对爱情的真挚。整首歌曲都以视频的形式展现出来，当看完之后学生对于这样美好的画面充满无限的遐想。而小动物恰恰是生活中无处不在的。音乐寄托的是人的情感，而人将自身的情感转化到动物身上，利用动物来表达这种情绪。学生在这种方式进行音乐的学习，在感同身受的同时，又会对生活充满热爱，是一种美的享受。

　　二、利用音乐之间的对比，对学生进行审美教育，提升学生的赏析能力

　　小学生正处于成长阶段，对于音乐的学习是很快的。但是他们对于音乐的赏析能力却需要教师进行引导才能正确判断出来，让他们对不同的音乐有正确的认识。下面以《采蘑菇的小姑娘》和《踏雪寻梅》这两首歌为例，进行对比分析歌曲中所表达的内涵。《采蘑菇的小姑娘》这首歌，首先初步听歌的时候可以判断这是一首轻快愉悦的歌曲，里面有小姑娘的朴实童真。然后在仔细品味这首歌的时候，里面有歌词写道“谁不知这山里的蘑菇香，她却不肯尝一尝，盼到赶集的那一天，快快背到集市上，换上一把小镰刀，再加上几块棒棒糖，和那小伙伴一起，把劳动的幸福来分享”。当唱到这句歌词时，可以体会到小姑娘虽然人小却很懂事。不愿意去尝尝采来的蘑菇而是到赶集的时候将蘑菇都卖掉，换来小镰刀这里说明小姑娘是一个热爱劳动不被诱惑所吸引的孩子，然后再换棒棒糖和小伙伴一起分享，这里可以看出小姑娘是一个懂得分享快乐分享自己劳动成果的孩子，是所有学生所要学习的榜样。这首歌教会了学生要热爱劳动，用自己的劳动换取食物，不仅如此，还要懂得分享。这首歌就充分地让学生的情操得以提升，在学习歌曲的同时，对其进行审美教育。《踏雪寻梅》“雪霁天晴朗，腊梅处处香，骑驴坝桥过，铃儿响叮当，响叮当，响叮当，响叮当，响叮当，好花采得瓶供养，伴我书声琴韵，共度好时光”，这首歌的歌词很简短，是一首欣赏冬天自然美景的歌曲。梅花不畏严寒，傲然独立，千百年来有不少诗人歌颂雪梅不畏严寒的精神。《踏雪寻梅》写的是一群少年学生骑着毛驴，不惧怕寒冷，迎着雪去欣赏梅花绽放的盛景。歌曲中完全没有严寒的学生，而是以轻快的语调歌表现出少年们赏梅时内心的愉悦与兴奋。这样的一种场景是一种美的享受。当学生们学习这首歌时可以真真切切地感受到大自然的奇妙与美好，我们应与大自然和谐相处。这两首歌所表现出来情绪是完全不同的，但是听歌的时候都能使身心愉悦。用歌曲来感化学生，让他们细细品味歌曲中的深远意义。体会歌曲中所表现出来的美好景象。

　　三、总结

采蘑菇的小姑娘篇6

　　关键词：幼儿园儿歌；教学；方法；策略

　　一、有效朗读法

　　儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。儿歌歌词大多比较简单，唱起来朗朗上口，读起来也比较顺口。所以在教学的过程中，就需要教师能够运用儿歌的这个特点，引导学生进行一定的朗读训练，提升学生的语言表达能力。《幼儿园教育指导纲要》在“指导要点”中强调：“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言能力的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境”。在教学中引导学生进行儿歌朗读，就是把书面上的儿歌语言变为口头上说的语言，把无声的语言变为有声的语言，让学生在学习的过程中能够感受到语言的不同表达形式，丰富他们的学习感知。所以在儿歌的教学中，就需要教师运用朗读法，教授幼儿学习儿歌，也给幼儿创设想说、敢说的环境，从而丰富幼儿的语言，增长幼儿的知识、扩大幼儿的眼界。在朗读儿歌过程中，可以充分调动幼儿多种感官，首先是加深了记忆，且在朗读中自然加深记忆。幼儿的朗读过程，也是广泛吸取语言表现力营养的过程，随着语言的丰富、技巧的提高，口头语言表达能力也会随之提高。比如在教《小白兔》这首儿歌的时候，教师就要能够引导学生去进行朗读：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。”让学生能够体会到儿歌中的韵律，再让他们进行朗读，读出其中的童趣，感受到其中的故事内容，加深学生的学习认知。

　　二、图画展示法

　　儿歌大多是讲述一个故事、描述一件事物，具有较强的情境性与画面感。所以在教学中就需要教师能够借助儿歌教学引导学生进行多方面的学习，特别是引导学生进行绘画，让他们通过自己对于儿歌的理解来进行图画展示，通过这样的途径就能够引导学生以儿歌内容画出符合儿歌的图画，加深幼儿对儿歌的理解，也可结合绘本活动，培养幼儿的形象思维能力，启发幼儿的想象空间，开发幼儿的创造潜能。比如在教学《采蘑菇的小姑娘》这首歌的时候，教师就可以引导学生根据自己的理解进行绘画，比如可以指导幼儿学画彩色蘑菇：。先画出半圆形的蘑菇盖，再画出长短、粗细不同的蘑菇柄，然后指导幼儿用简单的线条装饰蘑菇盖，并为每个蘑菇涂上喜欢的彩色，当然也要指导学生注意在画画的过程中蘑菇要画得有大有小，不要排列得很整齐，不然就显得比较死板。在画小姑娘的时候不要给学生圈定范围，让学生自由发挥。有的学生画的是一个仙子一样的小姑娘，有的学生画的是一个农村的小姑娘……在学儿歌的过程中画蘑菇、画人物，就能够有效的加深幼儿的感性认识和对歌词的理解、记忆，并很快的记住儿歌，在下次唱歌的时候自然会想象到自己的画，提升学生的综合认知能力。

　　三、歌唱演示法

　　歌唱是学习儿歌过程中学生学习结果的呈现，也是学生自我能力的一个展示。但是由于学生不同的学习基础与学习认识，加上学生不同的生活背景与成长条件，加上学生自身的生理差异，每个学生都会有不同的音色、不同的口音特点，在唱歌的时候也就会有不同的表现。所以就需要教师能够根据学生的不同基础进行分层评判，让每个学生都能够感受到成功的喜悦，让他们每个人都能够有所进步、有所提升。据最新研究发现，一个人的音乐才能始自儿时歌谣的熏陶，因此，让充满儿童情趣和具有教育意义的儿歌伴随着幼儿成长，将有助于培养孩子的音乐能力。幼儿园儿歌教学的歌唱法，是儿歌教学的基本形式，也是幼儿音乐的启蒙教育。通过演唱儿歌，培养幼儿对音乐的兴趣，愿意参加儿歌咏唱，初步感受歌唱儿歌所表达的音乐之美和对儿歌的进一步理解。这就需要教师在教学的过程中要能够丰富学生的歌唱方式，比如可以采取齐唱、独唱、重唱、合唱，培养幼儿掌握歌唱的不同方法，感受不同的歌唱效果，提升他们对于儿歌的兴趣、提升他们的歌唱效果。

　　四、游戏渗透法

　　游戏是幼儿园孩子们最喜欢的一项活动，游戏不仅能够活跃学生的学习生活，还能够引导学生进行人际交往、合作协调，提升他们的实践技能。其实在儿歌教学的过程中，教师也可以采用游戏渗透，激发和加强幼儿游戏的兴趣和愉悦感。幼儿边玩边唱，使整个游戏富有节奏感，从而提高游戏的兴趣，丰富游戏的内容。如在教学《丢手绢》这首歌的时候，教师就可以组织学生进行丢手绢的游戏：让十余个幼儿席地围圈而坐，多媒体播放丢手绢儿歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他。”幼儿一边做游戏，一边唱儿歌。在游戏活动中加入儿歌因素，让幼儿在游戏活动中学习儿歌，在唱儿歌中开展游戏，极大的丰富了游戏内容，调动了幼儿学习儿歌兴趣，激发了幼儿学习儿歌潜能，同时在这个过程中，还能够活跃他们的学习方式，让学生边唱边玩，能够很好的激发他们的学习兴趣与参与积极性，提升儿歌教学的效率。

　　五、舞蹈表演法

采蘑菇的小姑娘篇7

　　宁采臣－－－－慷慨豪爽 端正自重 厕所伟龙 饰

　　聂小倩－－－－美艳绝伦 端丽可爱 七巧舌 饰

　　燕赤侠－－－－奇人异士 性格古怪 颓废的至尊宝 饰

　　千年树妖－－－－邪魔猛鬼 无比 四裤全输 饰

　　导演－－－－玉树临风 迷倒一片 老至尊宝 担任

　　道具－－－－易容变脸 身形百变 采姑娘的小蘑菇 担任

　　老至尊宝：“灯光！音响！摄影！演员到位！各方面准备！预备～～开拍！”

　　大雨倾盆。宁采臣冒雨赶路。

　　厕所伟龙：“tmd！老宝真不是东西！改拍雪景不行？万一淋感冒怎么和马子打kiss？！！

　　”

　　老至尊宝：“男一号！马上进入角色！”

　　伟龙：“是！”

　　宁采臣冻得嘴唇发紫，浑身直打哆嗦，“得～得～得，得～得～得，今天冻死我，明天

　　就垒窝！怎么这么远啊？看来今天是到不了了，不如找个地方过夜先！”

　　变换场景。出现一座大寺庙。

　　宁采臣：“好大一座尼姑庵啊！”上前敲门，当！当！当！“喂！里面的美眉快开门啊

　　！小生想借此一宿，不知可有空房？如果没有也没关系，随便和哪位姐姐挤一挤也可以啊！”

　　等了好久还没有动静。

　　老至尊宝一脚把颓废的至尊宝踹到镜头前：“该你出场了！他姥姥的闺女的，就知道偷

　　懒！”

　　颓废：“没有啊导演～～俺今天拉肚子～～”

　　赵本山上：“拉肚子，选好药，选药也得有诀窍！”

　　颓废：“啥诀窍？”

　　赵：“别看广告！”

　　颓废：“那看啥？”

　　赵：“看疗效呀～～”

　　“哇～～”集体呕吐……

　　导演：“没办法啊，经费实在太紧张了，只好插播广告了。”

　　良久，吱呀一声，大门被一虬髯大汉打开了。

　　宁采臣：“嗯？原来不是尼姑庵？不管那么多了！先进去再说！冷死我了～～”

　　旁白：“（东北口音）怎么？你还不知道吗？地球人都知道啊————北极绒、暖融融

　　、怕冷就穿北极绒！”

　　伟龙：“我倒～～”

　　宁采臣：“借问这位大哥，此间可有空房？容小弟借宿一晚？”

　　虬髯大汉道：“（女声）空房没有，不过我那屋里倒是有张双人床！”说着向宁采臣连

　　抛媚眼。

　　宁：“太好了！但不知大哥您在哪睡？”

　　颓废向采姑娘的小蘑菇大喊道：“道具！快给我棒球棍！”

　　蘑菇：“不会吧？难道今天晚上你要用棒球棍和他做？”

　　颓废：“少废话！拿来！”

　　蘑菇把棒球棍递给他。

　　颓废举棍向伟龙砸去：“我叫你假正经！还给我这儿装傻！不是昨天晚上搂着人家叫人

　　家‘小甜甜’的时候啦？！”

　　导演：“ka！拜托！有点敬业精神行不行？这里是在拍戏，不要把你们得私生活扯进来

　　好不好？！”

　　颓废一把抱住伟龙：“对不起，我刚才太冲动了。”

　　伟龙摸着头上得大包道：“没关系，我早就习惯了。”

　　导演：“好了好了，跳过这一段，到屋里拍！”

　　宁采臣和燕赤侠并肩坐在床上。镜头下移——采姑娘的小蘑菇爬在地下，身上扛着席梦

　　思垫。伟龙和颓废就坐在上面。

　　导演：“我说道具啊，这也是没办法的事，谁让咱们剧组的经费那么紧张，连张床都买

　　不起呢？你就再坚持一会儿吧！”

　　宁：“敢问这位大哥尊姓大名？”

　　燕：“区区姓燕，字赤侠。不知先生如何称呼？”

　　宁：“在下宁采臣，浙江人氏。”

　　沉默……

　　燕赤侠忽然放了一个又臭又响的大屁，下面的蘑菇差点儿窒息。

　　宁采臣不失时机道：“听燕生口音不像本地人啊？！”

　　燕：“是啊是啊，在下祖籍陕西。”

　　宁：“陕西民风纯朴，屁味悠扬，绕梁三日，回味悠长～～果然不同凡响！”

　　燕：“不瞒您说，俺睡觉有三个毛病。”

　　宁：“愿闻其详。”

　　燕：“咬牙放屁打呼噜！”

　　宁：“…………不知后院可有空房？”

　　燕：“好像……南厢有间柴房。”

　　宁：“小生告辞！”

　　南厢柴房里。

　　宁采臣和衣而卧。“虽然简陋，也比受燕生的‘气’强啊！”忽听隔壁传来说话声，出

　　于好奇，宁采臣伏在北边窗户下偷窥。

　　中见一老一少两个妇人正聊得高兴，曰：“怎么这么久还不见小倩？”

　　老妇道：“大概塞车吧！”

　　：“该不会是对姥姥您有意见，自己走穴去了吧？”

　　老妇：“量她不敢！”

　　：“姥姥可要提防啊！”

　　话音未落，一十七八岁的美艳少女款款而来。

　　宁采臣看得呆了，没见过世间有如此美貌之女，恍若天仙下凡。

　　少女道：“不好意思，刚才被导演拉去拍广告外景了，刚刚拍完。”

　　二妇人异口同声问道：“什么广告？给多少片酬？”

　　少女：“特别的日子里，想动就动，想跳就跳，洁婷带给您一夜安心……”

　　二妇人齐齐晕倒～～

　　宁采臣暗下决心：一定要把这个马子泡到手！

　　正嗟叹间，忽见一女子闪身而入，正是适才隔壁的美艳少女！

　　宁采臣不禁喜上眉梢，赶忙上前道：“长夜漫漫，无心睡眠，我以为只有我睡不着觉，

　　原来姑娘你～也睡不着啊？！”

　　那女子盈盈一拜，笑曰：“月夜无寐，愿修燕好，不知公子意下如何？”

　　宁采臣道：“好～啊！”转念一想：“不会吧，这么轻易就到手？肯定有！”

　　导演：“ka！台词背错了！不是，是阴谋！”

　　宁采臣：“对！肯定有阴谋！告诉我，你是不是有爱滋？！”

　　女子：“小女子冤枉啊！妾还是处子之身，如何会有爱滋？”共用碗筷、游泳、皮肤接触等均不会传染，敬请放心！

　　导演：“有时也要做一些公益广告博取观众好感！”噼里啪啦稀里哗啦……“喂！戴眼

　　镜那个！你家开养鸡场啊？这么多好端端的鸡蛋怎么都白白扔掉？！”

　　数百名观众：“错！我们全部都开养鸡场！”噼里啪啦叽里咕噜乱七八糟稀里哗啦……

　　鸡蛋象雨点般朝老至尊宝身上落去。

　　老至尊宝抱头鼠窜：“打雷啦！下雨了！大家收衣服啊～～”

　　女子：“既然先生嫌弃，小女子不便多留，只好告辞了。”说罢转身便走。

　　宁：“我有说过嫌弃你吗？没有吧！喂，你先别走啊！你听不到吗？喂！喂……”

　　女子：“你我无缘，还是就此别过吧！这壹佰元钱就当留个纪念吧，还请笑纳。”说着

　　递过一张百元大钞。

　　宁采臣掏出验钞器一验，只听一个声音高叫着：“这张是假币，这张是假币，这张是假

　　币，这张是假币……”

　　女子慌忙朝屋外走。

　　宁：“拜托！可不可以换一张真的先？”说着把钱塞回女子手中。

　　女子不语，只顾前行。

　　宁：“喂！我还不知道你叫什么呢！”

　　女子：“我姓聂，叫我小倩好了！”说完，出屋不见了。

　　宁：“聂小倩？聂小倩？”怎么如此耳熟？

　　一夜无话。

　　次日，有一兰溪县的书生带着仆人投宿，燕生叫他们收拾了一间东厢房住下了。不想当

　　夜二人突得暴疾而亡。尸首的脚心上有个小孔，大家都不知何故。

　　于是，宁采臣去问燕赤侠，燕道：“此处阴气甚重，常有鬼怪出没，此事定是鬼怪所为

　　！”

　　宁不屑道：“我靠！都什么年代了，还这么迷信！”

　　半夜时分，聂小倩又来到柴房。

　　宁采臣：“你终于来了，饿香尼香立谁不拙觉！（我想你想的睡不着觉！）”

　　聂小倩：“我也想你啊！我七巧舌平生阅人无数，靠！走嘴了，再来！我也想你啊！我

　　聂小倩平生阅人无数，还没见过象先生您这般奇男子！不进女色、不贪钱财，真是顶天立地的

　　大英雄啊！”

　　宁采臣飘飘然道：“那是当然，做人一定要有原则嘛！”

　　聂小倩：“我这次来找你是要告诉你实情的！”

　　宁：“什么实情？”

　　小倩：“我是……”

　　宁：“什么？”

　　小倩：“人～～妖！”

　　宁采臣顿时两眼发直口吐白沫～～

　　小倩：“采臣！你没事吧？”

　　宁采臣：“当然没事！哈哈！俺就喜欢这个调调～～”

　　小倩：“我倒～～”

　　宁：“小倩，我对你是真心的，不管你是人也好，是妖也罢，或者是人妖，总之我上定

　　你了！”

　　小倩：“可是，我……”

　　宁采臣用一根手指按在小倩的小嘴上：“别再说了，我已经下定决心了！”

　　聂小倩温柔地依偎在宁采臣的怀里，媚眼如丝道：“宁郎，你的脾气宁啊！”

　　宁：“你只知道俺的脾气宁，殊不知俺还有一样东东更宁～～怎么样？想不想见识见识

　　？”

　　聂小倩娇媚地笑着：“什么吗？快拿出来让人家看看……”

　　宁采臣解开裤带，把手伸进裤裆里……慢慢地……慢慢地……掏出……“你看！是不是

　　很宁！”说着拿出一本《周星驰不完全手册》。

　　“哗！”全场演员、牲口、鱼、鸟、电线杆等集体晕倒～～

　　小倩：“不好！姥姥来了，我要闪先！”

　　宁采臣：“怕什么，她来得正好，我正要向她提亲！”

　　小倩：“千万别！昨天那两个人就是她杀死的！她是千年树妖，一见到你就会先奸后杀

　　，再吸的精血，最后还要用你的人皮做灯笼！”

　　宁：“这么恐怖？！”

　　小倩：“是啊！所以你不要在这里逗留了，马上去燕赤侠的屋里，他会保护你的！你要

　　是真心爱我，就把我的尸骨挖出来，换个地方重新葬掉，记住，我的尸骨在一棵有鸟巢的白杨

　　树下……”

　　“嗖～～”的一声，宁采臣消失的无影无踪。

　　小倩：“你真行！居然比我还快！”

　　燕赤侠屋里。

　　宁采臣健步如飞得在屋里跑来跑去：“燕生救我！”

　　燕赤侠：“先生何故惊慌？”

　　宁采臣一把抱住燕赤侠：“不好啦！这庙里有个千年树妖！她要杀我，救命啊……”

　　燕：“先生尽管放心，有我燕赤侠在此，量她不敢为难于你！”说着伸手向宁采臣的胸

　　部摸去。

　　“当当当！”有人敲窗户。

　　燕：“tmd！谁这么不长眼？搅我好事！”开窗一看，不是别人，正是小倩的姥姥——千

　　年树妖！

　　千年树妖对燕赤侠道：“你就在给我一次机会，好不好？”

　　燕：“我警告你啊！在纠缠我别怪我对你不客气！”

　　妖：“你怎么到现在还不明白我对你的情意啊？”唱：“你问我爱你有多深，爱你有几

　　分？我的情不变，我的爱不变，月亮代表我的心……哦～哦～”

　　燕：“我靠！”一棍子把千年树妖打到在地。“我都说过我不行的了！还在那里‘哦～

　　哦～哦哦～’，完全不管人家受得了受不了你！你再唱我就一刀捅死你！”

　　千年树妖趴在地上：“燕生，你尽管捅死我好了，生有何哀，死又何苦？等你明白了生

　　命诚可贵，爱情价更高的道理后，你就会回来和我一同唱这首歌了……”

　　燕赤侠关好窗户，回身对宁采臣道：“小甜甜，我们继续……咦？人呢？”

　　宁采臣飞速跑到后院，果然看到一棵有鸟巢的白桦树，“希望千年树妖和燕赤侠大搞特

　　搞，最好搞到明天早晨！坏了，没有铁锹！道具！我要铁锹！”

　　采姑娘的小蘑菇道：“铁锹没有，给你一双筷子行不行？”

　　宁：“我靠！没有铁锹就用你挖小倩的尸骨！”

　　蘑菇：“给你一辆推土机行不行？”

　　宁：“凑合着用吧！快！”

　　蘑菇开着推土机，很快就把小倩的尸骨挖出来了。

　　宁采臣捧着小倩的骨灰坛：“太好了！扯呼～～”

　　千年树妖：“慢！”

　　宁采臣两腿发抖道：“～干～什～么～”

　　妖：“这样就让你拿走岂不太便宜了你！”

　　宁：“你想怎样？”

　　妖：“我们来赌！你赢了就让你走，要是输了……嘿嘿……”

　　宁：“怎样？”

　　妖：“你就做我的马子！”

　　宁：“好！我答应你，不妨把赌注再加大一点——你要是输了，就脱掉裤子！”

　　妖：“好！就赌石头、剪子、布！三局两胜！”

　　宁：“你稍等，我去嘘嘘先……”

　　妖：“切～～”

　　宁采臣偷偷跑到老至尊宝身旁：“导演啊，帮帮忙吧！告诉我老妖出什么？”

　　老宝：“有什么好处？”

　　伟龙：“下次我导演《大话宿舍》时让你做男一号！”

　　老宝：“这还差不多！如此如此，这般这般……”

　　伟龙：“收到！”

　　宁采臣：“好了，开始吧！”

　　“石头剪子布～～哈哈，我赢了！”宁采臣大叫。

　　老妖脱掉外裤。

　　“石头剪子布～～哈哈，我又赢了！”宁采臣大叫。

　　老妖脱掉棉裤。

　　“石头剪子布～～哈哈，我再赢！”宁采臣大叫。

　　老妖脱掉秋裤。

　　宁：“好了！我三盘皆胜，可以走了吧！”

　　老妖眼噙热泪：“不行，再给我一次机会，我要挽回一点点面子！”

　　宁：“看在你一千多岁的面子上就再给你一次机会，反正我已经赢了三局，再输一局也

　　无所谓！好吧，我成全你～这次我出剪！”

　　老妖暗讨：“你会这么好心，告诉我你出剪？肯定有诈！我偏偏要出包！”

　　“石头剪子布～～哈哈，告诉你了我出剪，你还出包？不管了，赢了！”宁采臣大叫。

　　老妖含泪脱掉内裤。

　　从此，千年树妖改名叫做“四裤全输”。这是后话，暂且不提。

　　却说宁采臣带着聂小倩的尸骨回到家乡，把她的尸骨葬在了自己屋后。

　　从此小倩夜夜不离宁采臣半步，每夜春宵，二人如鱼得水，美哉乐哉……

　　时光如梭，转眼过去半年了。一天，燕赤侠突然到访。

　　宁采臣：“我靠！不想才半年不见，燕生竟然变成了这般模样？这到底是何缘故？”

　　燕赤侠一把鼻涕一把泪道：“自从你和小倩走后，四裤那个死鬼天天缠着我，弄的俺现

　　在人不人，鬼不鬼的，呜呜呜呜～～”

　　宁：“你可以试试汇仁肾宝啊！”

采蘑菇的小姑娘篇8

　　岁月流逝，日月如梭，转眼间，六年的小学生活即将结束了。我留着些什么痕迹呢？

　　我何曾留着像游丝样的痕迹？“叮冬、叮冬”，什么声音打断了我的思绪，多么悦耳的声音，多么美妙的旋律，一定是哪一位音乐家在弹钢琴吧，原来是美丽的喷水池在歌唱。我问：“喷水池、喷水池你在歌唱什么呀？”喷水池答道：“我在歌唱六年来同学们相互之间的深情厚谊。”说完，喷水池就蹦出来了，亮晶晶的，在阳光的照耀下，水珠个个五光十色，在微风中摇曳着，尽情地用自己婀娜多姿的身体翩翩起舞。飞呀！飞呀！飞，飞到那圣洁、美丽的天堂。

　　“哗哗哗”，这是什么声音啊？时而缓，时而急，旋律优扬，声音轻快，原来是潺潺流水在作响，池水永不停息地流着。我问：“池水你在歌唱什么呢？”池水仍就继续的流着，孰不知这水已经流进了我们的心坎里。

　　“采蘑菇的小姑娘背着一个大竹筐，清早光着小脚丫，走遍树木和山岗……这是谁在歌唱？原来是大伞一般的蘑菇亭在唱歌。这奇特的蘑菇亭在我们烦恼时，给我们带来了无限的欢乐。一下课，蘑菇亭里就传来一阵悦耳的笑声，一张张的可爱的笑脸让人难以忘怀。曾几何时，我们也曾这样，也曾这般玩耍、嬉戏，但……我知道这是幻想，但我多么想重新回到过去，过着天真无邪、无忧无虑的生活。我再深思一下，这蘑菇不就是我们吗？老师辛勤地教书育人，呕心沥血、诲人不倦的工作，把我们从一个爱哭爱闹的孩子，培养成一个有知识的少年，花费了老师多少的精力啊！老师为我们一点点进步，竟会忘记了睡眠。老师以严谨的作风，渊博的学知，一次又一次地打开了我们的心扉，一次又一次地让我们感觉到知识的重要。

　　美好的时光永远是短暂的，让我们彼此都保留着那份友谊，用来回忆那过去的“过去”吧！再见，我的母校！祝您永远成为“兴国安邦”教学的领军人物，祝您永远繁荣昌盛、经久不衰！