道德讲堂范例，道德讲堂

道德讲堂范例篇1

　　为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，进一步推进社会主义核心价值体系建设，不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度建设水平，增强师生思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广大师生积极投身道德实践活动，根据县教育局《“道德讲堂”建设实施方案》的要求，特制定如下方案。

　　一、指导思想与工作目标

　　以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，倡导师生“在家中为长辈尽孝心，在学校为同伴送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”。建设“道德讲堂”，主动适应经济社会发展新需求，搭建师生道德建设新载体，促进所有师生成为道德建设的主体，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”，不断提升广大师生的道德修养和文明程度，为教育强校提供思想道德保障。

　　二、“学校道德讲堂”工作原则

　　1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式，通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作；活动要具有趣味性、针对性和实效性。

　　2、整合与互补原则。将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推开。

　　3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动，培养健康的心理品质和健全人格；尊重师生的主体地位，鼓励师生主动参与、独立思考，自助自立自强，促进师生健康教育整体氛围的形成。

　　三、目标任务

　　建设“学校道德讲堂”的主要目标是：以提升学生思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，强化宣传教育，引导小学生“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者。

　　建设“学校道德讲堂”的具体目标为：形成“好人好报”的社会共识，推动“知行合一”的道德实践。把促进转化作为建设“学校道德讲堂”的首要目的，将先进的道德理念内化为群体意识，在行为上由“他律”转向“自律”，引导学生在实践中完善自我，提升素质。营造“崇德尚善”的浓厚氛围。把对学校重点人群的教育引导作为突破口，以点带面，使学生在参与中认知、感悟、接受、提高，人人争做道德建设的参与者和先行者，使“讲道德、做好人”蔚然成风。

　　四、建设“学校道德讲堂”的主要内容

　　“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主要内容。

　　1.社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。

　　2.职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。

　　3.家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。

　　4.个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。

　　五、方式及途径

　　1.队伍要丰富化。要组建专兼职结合的宣讲队伍，一是要发挥学校骨干老师、优秀班主任、学科教师的带头示范作用；二是要整合家庭、村社资源，邀请其中的优秀代表参与学校教育，形成育人合力；三是要特别重视发动各级美德少年、五好少年、优秀少先队员、三好学生作为宣讲员，发挥身边好人的作用，邀请他们现身说法，以点带面。

　　2.形式要多样化。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，设计多样化宣讲形式，使广大学生易于参与，乐于参与。一是“我听”：以培训报告、巡回讲演等形式，听道德故事，悟优秀品质；二是“我看”：以演绎展示、学习发现等形式，把典型事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学；三是“我讲”：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲学生自己和身边的道德故事；四是“我议”：以辩论讨论、评议总结等形式，评议身边的好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界；五是“我选”：以学生评选、菜单式宣讲等形式，由学生评选先进人物，由学生选择每一次宣讲的人物、主题和时间等；六是“我行”：以实践转化、提升素质为目标，引导学生在认知、接受先进人物的优秀品质后，见贤思齐，转化行为。

　　3.时间要经常化。要定期不定期地进行宣讲，利用国旗下讲话进行集中宣讲，结合民族精神月建设统一开展活动；要将“道德讲堂”作为今后一个时期学生道德教育的重要内容。

　　4、开展“五个一”活动(原则上每月开展一次)。

　　(1)唱一首歌曲：每次道德讲堂开讲前，要唱一首道德讲堂主题歌曲。

　　(2)诵一段经典：组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。

　　(3)看一部短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。

　　(4)讲一个故事：讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。

　　六、组织实施

　　1.提高认识，精心部署。各校要充分认识建设“学校道德讲堂”的重要性和紧迫性，成立专项工作领导小组，切实加强领导和管理；要对照工作任务，结合工作实际，制定落实方案，要把建设“学校道德讲堂”与学校中心工作相结合，精心部署，狠抓落实，确保“学校道德讲堂”各项工作全面推进。要注重收集资料(包括文字、图片等)，编制专题信息简报(每月不少于2期)，定期将“道德讲堂”开展情况于每月10日和20日前报中心校。

　　2.强化措施，注重实效。各校要把建设“学校道德讲堂”作为加强未成年人思想道德建设、坚持为未成年人办实事、办好事的重要载体，切实负起责任，要拓展工作思路，改进工作措施，提升工作标准，加强配合协作，形成工作合力，确保我校未成年人思想道德建设工作取得实效。

　　3.宣传反馈，有效推进。各校要建立“学校道德讲堂”建设工作反馈情况制度，要及时报送开展该项工作的好的做法、成效、经验；同时，要加大宣传力度，通过校报、板报、橱窗、广播等载体，有效宣传工作成效，不断扩大未成年人思想道德教育的宣传力度和影响力。

　　4.评估考核，扩大影响。中心校将定期以实地旁听、学生问卷、查看台账等形式，组织对全校“学校道德讲堂”建设情况进行督查，将“学校道德讲堂”建设情况与“三风”建设情况活动结合起来，命名一批优秀宣讲员、优秀道德讲堂，打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂，营造浓厚融洽、规范有序的环境氛围。

　　小学道德讲堂活动方案范文二

　　为进一步推进社会主义核心价值体系建设，不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度和文明城区建设水平，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我片广大师生积极投身道德实践活动，我校根据《武进区教育局关于建设“学校道德讲堂”工作意见》，特制定如下方案。

　　以马列主义、毛主席思想、邓**理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，倡导师生“在家中为长辈尽孝心，在学校为同伴送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”。建设“道德讲堂”，主动适应经济社会发展新需求，搭建师生道德建设新载体，促进所有师生成为道德建设的主体，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”，不断提升广大师生的道德修养和文明程度，为深化全国文明城市建设，打造全国一流的教育强市提供思想道德保障。

　　三、“道德讲堂”对象：

　　湖塘桥实验小学全体师生

　　四、“学校道德讲堂”的组织实施

　　(一)成立工作领导小组，切实加强领导和管理。具体分工如下：

　　“学校道德讲堂”组长：吕建伟

　　副组长：高文慧 张红波 朱红波 王晓国

　　核心组成员：龚丽娜 刘晓燕 周建芳 张彩虹 蒋瑞萍 庄荷娟 吴建春

　　叶秀琴 蒋燕萍 孙娟新

　　组员：全体师生

　　(二)设立固定“道德讲堂”。教师道德讲堂利用教师会议室，建立一个固定专门的“学校道德讲堂”场所。场所正面制作专门背景、LOGO标识，两侧利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。学生可利用现有教室与苗苗电视台建立专门的道德讲堂，定期开展相关活动。

　　(三)活动版块：活动将根据学校特有的群体，分成两大版块开展相关活动，教师将着重开展“师德讲堂”活动，学生将开展“道德讲堂”活动。

　　第一版块：教师“师德讲堂”

　　1、选树师德典型。紧密结合本学校实际，以师德标兵、师德模范、师德先进个人、师德建设先进团队等评选为载体，重点选树、培育一批师德先进个人和先进团队典型代表，在我校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。

　　2、培育宣讲队伍。按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准，建设一支专兼职结合的“师德讲堂”宣讲队伍，党员干部要带头宣讲，组织宣讲人员讲、师德典型讲、身边老师讲，通过讲他人、讲自己、讲身边的师德故事，使人人都成为“师德讲堂”的实践主体。

　　3、创设多样载体。充分利用学习日、中心组学习等载体，定期不定期的通过集中学习、专题宣讲、观看影片、网上学习等形式，大力建设“师德讲堂”，每个单周二为集中宣讲日，各阶段轮流安排教师讲自己或身边的师德事例。在学期结束时，我校将收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例，使提升师德素养成为广大教师的自觉行动。

　　4、体现实践特色。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，充分尊重一线教师的首创精神，设计形式多样、内涵丰富、成效显著的宣讲形式、手段和方法，引导教师亲身参与师德实践，在师德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。

　　5、定期交流研讨。开展“师德讲堂”建设交流研讨活动，通过听取其他“行业道德讲堂”的先进经验，与兄弟学校单位现场交流观摩，及时通报建设进展、吸收借鉴成功经验、共同分享建设成果，进一步开阔建设思路，提升建设成效。

　　6、注重考核评估。把“师德讲堂”建设情况与团队评比、年度考核等结合起来。定期择优表彰 “师德讲堂”建设先进团队和“优秀师德讲堂宣讲员”。

　　第二版块：学生“道德讲堂”

　　1、我选&mdash；&mdash；通过前期报名，再组织学生选择一批道德践行的先进学生，固定一批专业道德宣讲员，不断充实有讲述愿望的人员，营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。

　　2、我听&mdash；&mdash；组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。利用班会课、夕会课、国旗下讲话、南田电视台等一系列的主阵地，让学生细心听取身边人的道德故事，用身边的榜样感动自己。

　　3、我讲&mdash；&mdash；利用道德讲堂的阵地，在班会课、夕会课、国旗下讲话、南田电视台讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容，选择一批主题鲜明、情真意切的故事，分学生和教师篇分别汇编成册。

　　4、我议&mdash；&mdash；听完道德故事后，评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

　　5、我唱&mdash；&mdash；学唱一首道德、文明方面的歌曲，每次道德讲堂开讲前，要唱一首道德讲堂主题歌曲。学习诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。

　　6、我行&mdash；&mdash；深入开展“静悄悄的爱”，党员、团员、队员帮困助学活动，使所有学生都能自觉践行道德，做一个有道德的人，展示一阶段的讲堂成果。

　　7、我看&mdash；&mdash；围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。

　　活动中形成一套内容详实、规范有序的资料(包括电子资料及纸质资料)。体现每次活动要有计划、有方案、有活动记载、有总结，活动中注意收集照片、录像等影像资料，体现活动成效。

　　道德讲堂活动方案范文三

　　为深入学习贯彻党的十八大精神，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，吸引全区干部群众投身道德实践活动，不断提升全民道德素质、社会文明程度和文明城区建设水平，根据《省级文明城区测评体系》要求，按照省市文明办的统一安排，现就开展道德讲堂活动制定如下实施方案。

　　一、指导思想

　　围绕学习贯彻党的十八大精神，以提升市民思想道德修养和文明素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，推动社会主义核心价值观入脑入心，外化于行，营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围，为创建省级文明城区提供强大的精神动力。

　　二、主要内容

　　道德讲堂以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容。

　　1、社会公德建设：以“礼仪”为核心，主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等；

　　2、职业道德建设：以“诚信”为核心，主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等；

　　3、家庭美德建设：以“和睦”为核心，主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等；

　　4、个人品德建设：以“友善”为核心，主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

　　三、道德讲堂的类别

　　道德讲堂以“以身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要形式，具体分为以下类型：

　　1、机关道德讲堂：主要对象是机关工作人员。以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，教育引导广大机关工作人员牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率。

　　2、行业道德讲堂：主要对象是食品行业和窗口行业服务人员。以倡导诚信经营、规范服务等为主要内容，在行业内建立行业自律与行业监督相结合的建设机制，开展有针对性的道德教育活动，提升员工综合素质，引导行业从业人员自觉提升诚信经营意识和服务水平。

　　3、学校道德讲堂：主要对象是在校学生。以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、“做一个有道德的人”等为主要内容，通过对在校学生的思想道德教育，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。

　　4、社区道德讲堂：主要对象是社区居民。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容，发挥志愿者等社区活动积极分子的作用，整合社区各类阵地，丰富思想道德建设内容，开展居民喜闻乐见的活动，使居民在主动参与中受到教育、得到提高。

　　5、村镇道德讲堂：主要对象是农村居民。以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容，围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的要求以及“乡村文明行动”的安排部署，根据农民的价值观、接受特点和生活习惯，精心设计道德讲堂的教育内容和形式，吸引农村群众参与。

　　四、道德讲堂的流程

　　道德讲堂建设以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式，按照“听歌曲、看短片、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥”等六个环节流程进行。

　　听歌曲：每次开讲前，组织大家听一首公民道德歌曲，使观众静心，尽快融入课堂氛围。

　　渭城文明网公告栏有《公民道德歌》，各单位可下载并组织大家学唱，也可自选其他道德歌曲。

　　看短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。

　　学模范：由宣讲员或身边好人讲述一个发生在群众身边的道德故事。

　　诵经典：组织诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”；

　　谈感悟：群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界；

　　送吉祥：主持人及道德模范向群众赠送吉祥卡和纪念品。

　　各单位可在以上固定流程的基础上，结合实际进行创新，形成本单位道德讲堂的特色和优势。

　　五、工作要求

　　1、健全组织，规范管理。各单位要成立道德讲堂工作组织领导机构；明确分管部门和具体工作联络员，具体负责人；制定道德讲堂建设实施方案和年度活动计划，每月至少开展活动1次。讲堂要有固定室内场所(综合利用单位会议室、文化活动室等已有阵地)。讲堂室内要有统一的背景(包括LOGO标识、孔子、雷锋头像等，要设置与道德有关的格言经典标语、横幅等，相关内容可登录渭城文明网在公告栏下载。各办事处、文明单位要发挥示范引领作用，于3月底前率先开设道德讲堂，其他单位借鉴其经验于4月底以前开设。

　　2、完善队伍，扩大参与。各类道德讲堂要与“道德模范巡讲、巡演”活动有机结合，组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。一是宣讲人员讲：组织培训专门的宣讲员队伍，充分利用各类宣讲素材，到群众中间进行巡回宣讲。二是先进模范讲：组织道德模范、身边好人、美德少年等先进典型作为宣讲员，邀请他们现身说法，传递道德，引导群众见贤思齐。三是身边群众讲：组织广大群众讲身边事、讲自己事、讲身边人、推荐身边人，使群众参与道德建设，成为道德讲堂的主人。

　　3、大力宣传，典型带动。要大力宣传设立道德讲堂的意义、作用，宣传各级各类道德先进人物的优秀事迹，及时报道开展道德讲堂建设的情况，营造“讲道德，做好人”的浓厚氛围。各街办、社区、部门、单位要及时发现收集基层在建设道德讲堂过程中涌现的成功做法和先进典型，及时予以大力推广，形成良好的示范带动效应。

　　4、科学考核，注重实效。区创建办、文明办将定期通过实地旁听、群众问卷、查看台帐等方式对各单位道德讲堂活动开展情况进行督查，并将道德讲堂建设情况与省级文明城区创建结合起来，与群众性精神文明创建活动结合起来，纳入文明城区创建及精神文明考核指标中，凡道德讲堂活动开展不力的单位，在年终文明城区创建和精神文明建设考核中均为不合格。

　　各街办、部门、社区、单位要做好活动资料整理和立卷归档工作，包括全程录像、照相，做好活动记录，建好纸质和电子档案等。活动记录要有签到册、课程安排表、主持词等。并在每次活动结束后，将视频资料(活动前后视频各5分钟，总共不少于10分钟)及文字资料(包括学习活动的时间、地点、主题、参加人数、效果)报区创建办资料组。

　　道德讲堂活动方案范文四

　　为扎实推进社会主义核心价值体系建设，全面提高全局干部职工的思想道德修养和文明素质，促进交通公路事业稳定和谐发展。现结合实际，制定如下方案。

　　坚持以xxx理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深入学习贯彻习xx总书记系列重要讲话精神，以社会主义核心价值体系建设为根本，紧密围绕交通公路事业发展实际，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的基本形式，营造“讲道德，做好人，树文明新风，展行业风采”的浓厚氛围，努力形成“好人好报”的道德共识，推动“知行合一”的道德实践，扩大社会认同，使核心价值体系要求成为干部职工自觉意识和行动，使我局精神文明建设工作再上新台阶。

　　二、组织机构

　　为确保活动顺利进行，切实收到良好效果，成立活动领导小组。

　　三、内容形式

　　(一)规范内容

　　道德讲堂以加强社会公道、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容：

　　1、社会公德建设

　　开展公民道德知识普及，推进以“礼仪”为核心的社会公德建设，积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和尊纪守法，引导全局干部职工亲身参与道德实践，创建崇德尚善的学习和工作环境。全局广大干部职工要自觉做遵守社会公德的表率，大力宣讲服务规范和服务礼仪，促进行风转变，实现服务水平的全面提升，在全社会树立交通公路行业“群众满意、社会称赞、政府放心”的良好形象。同时采取邀请身边好人、组织开展文明礼仪讲座等形式，以全面提升干部职工的道德修养。

　　2、职业道德建设

　　结合全局特点，以“诚信”为建设核心，以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会为主要内容，把群众满意度作为衡量服务水平的重要依据，以窗口单位为重点，以点带面，积极构建诚信行业，提升服务效率和服务水平。推进服务创新，继续深化服务品牌的创建工作，把对外服务窗口打造成道德实践的重要基地，使对外服务窗口成为展示形象、树立口碑的重要平台。拓展和深化思想道德建设内容，把“讲道德，做好人”的教育贯穿到各个方面，激发干部职工的道德意识，推动公路事业又好又快发展。

　　3、家庭美德建设

　　以“和睦”为核心，大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德建设，正确对待和处理家庭问题。开展多种形式的家庭文化活动，创建学习型家庭，促使干部职工文明素质的不断提高，有效引导干部职工讲述身边的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。

　　4、个人品德建设

　　重视和加强个人道德修养和品德建设，以“友善”为核心，友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立，倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。教育干部职工，将亲人的养育之恩、同事的帮助之情、组织的培养之德，转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人，多为他人着想，热心公益事业，积极参加各项社会志愿服务活动。

　　(二)规范形式

　　道德讲堂建设以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式

　　1、我听：以报告、讲演等形式，听好人道德故事，悟模范优秀品质。

　　2、我看：以演绎展示、学习发现等形式，把典型的事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬，可信可学。

　　3、我讲：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲群众自己和身边的好人好事，展示道德智慧，传播道德力量。

　　4、我议：以讨论、总结、点评等形式，评议身边好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界。

　　5、我选：以群众推荐、评选等形式，由群众发现、评选身边的先进道德人物、凡人善举。

　　6、我行：以实践转化、提升素质为目标，引导群众认知、接受先进人物的优秀品质，见贤思齐，转化为行为。

　　(三)规范流程

　　“道德讲堂”要形成规范性流程，推选“八个一”流程，使讲堂更具仪式感、肃穆感。即：

　　1、“自我反省”：由主持人根据我局机关(事业)型“道德讲堂”的特点，引导参加人员“开场自问”。问自己“心诚不诚、情真不真、行正不正？”让参加者在静默中反躬自省，在庄重肃穆心境中开始仪式。

　　2、“唱歌曲”：组织学唱《郑州市公民道德歌》、《感恩的心》、《学习雷锋好榜样》其中一首或者选唱一首与本期宣讲主题相对应的有关道德建设的歌曲。

　　3、“学模范”：主讲人讲述1-2个发生在群众身边的体现中化民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例，并配以播放事迹短片、图片等资料。

　　4、“诵经典”：诵读“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”、“但行好事，莫问前程”、“己所不欲，勿施于人”或诵读与宣讲主题相对应的一段中华传统经典语录和道德格言。

　　5、“发善心”通过参与本期讲堂发善心、行善事，写下内心感想、发表互动感言。

　　6、“送吉祥”：由主持人安排人员给参与者发吉祥卡或祝福卡。

　　7、“向“德”鞠躬”：由主持人组织参与者向“德”鞠躬。

　　8、“一堂一善事”：组织所有参加者在本期“道德讲堂”活动结束后，开展一次以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主题的志愿服务活动。

　　四、具体要求

　　以提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，以倡导诚信服务、规范服务、文明服务、高效服务为主要内容，建立机关与基层相结合的建设机制，开展有针对性的道德教育活动，引导干部职工自觉提升服务效率和服务水平，树立“群众满意、社会称赞、政府放心”的行业形象，增强向心力和凝聚力。为使此项活动深入持久地开展下去，特提出以下要求：

　　1、加强组织领导，建立系统化的领导责任体系。成立 “一把手”负总责的组织机构，明确分管领导，落实专人负责，确保组织力量到位。局机关各处室、局属各单位要充分认识开展“道德讲堂”活动的重要意义，按照各自职能，分工负责，扎实开展工作。主要负责同志要带头走进讲堂，身体力行，带领全体职工积极追求高尚精神境界和道德情操。

　　2、注重培养典型，建立经常化的宣传机制。充分利用学习日、中心组学习等载体，定期不定期的通过集中学习、专题宣讲、观看影片、网上学习等形式，广泛报道“道德讲堂”建设的新鲜做法，充分展示自身的亮点品牌和道德模范的风采。根据系统内近几年获得的先进集体、个人荣誉和新涌现的平凡而感人的事迹，注意发现、搜集、整理、编写道德模范故事，通过局网站、宣传栏等多种方式，扩大先进典型的影响力，在全局形成学习道德模范、崇尚道德模范、关爱道德模范、争当道德模范的良好风尚。

道德讲堂范例篇2

　　大家好！

　　在这秋风送爽的季节，为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，进一步提升全校师生的道德修养和文明素质，我校“道德讲堂”正式开始运转，也就在这即将播种的季节，我们播下了希望的种子，经过不懈的努力，我们定能收获丰硕的果实。

　　我今天的讲话题目是：讲道德，从热爱民中开始“道德讲堂”是以推进社会主义核心价值体系建设为根本，以培育和践行社会主义荣辱观为主线。道德是社会生活中人们相处的行为标准和规范。道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有价值，社会才会更加和谐。学校是教书、育人的地方，大家既要胸怀大志，又要脚踏实地，从身边的一点一滴做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

　　老师们、同学们！我校创建于1975年，始称“XX县XX中学”。1982年，XX县政府将三间学校（XX中学、XX小学、XX中学）合并为“XX县第二中学”。1992年，经地区行署、地区民族事务委员会批准，更名为“XX县民族中学”。2003年成功申报了地级示范性高中，也是铜仁市规模较大的高级中学。

　　近年来，学校先后被国家、省、市、县上级表彰百多次，教育教学质量更是一年上一个新台阶，继2012、2013年获全市高中教学质量一等奖后再次荣获2014年全市普通高中教学质量一等奖。这些成绩的获得是全体师生“勇于吃苦、敢于拚搏、善于合作、追求卓越”的结果，成绩来之不易。老师们，同学们，是你们从早上还没有6点钟起床，晚上12点才回家、回学生寝室，将学校新作息时间演绎得完善无暇；是大家不服输，在学校党委和校长室的正确领导下，在年级部的你追我赶下，将新课改与传统教育有机整合。我们应能生活在这样一个美好的大家庭而感到自豪！

　　但是，在校园里也发现有个别学生正在做一些不爱民中的事。

道德讲堂范例篇3

　　为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强干部职工思想道德建设的吸引力和感染力，促使道德建设的氛围更加浓厚、基础更加扎实、实践更加深入、成效更加明显，按照县文明委关于开设“道德讲堂”和上级有关要求，结合本局实际，开设了“道德讲堂”。

　　局“道德讲堂”着力加强全局干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设，促进干部队伍整体素质的明显提高，培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的规划干部队伍。

　　主要教育内容：

　　社会公德建设以“爱”为核心，主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等；

　　职业道德建设以“诚”为核心，主要包括对党忠诚、服务人民、秉公执法、清正廉明、勇于献身等；

　　家庭美德建设以“孝”为核心，主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等；

　　个人品德建设以“仁”为核心，主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

　　局“道德讲堂”活动领导小组办公室组织全局干部参加，安排专人定期讲解文明礼仪、社会道德、行为品德等方面的知识及规范，从理论和实践相结合立体地诠释道德内涵。组织观看道德电影、讲述道德故事、诵读道德经典等，调动全局干部职工争做道德楷模的热情。

道德讲堂范例篇4

　　办成群众性自我教育的大课堂

　　院党组将道德讲堂交给机关党委主抓，安排由市院各支部和各基层院主办。运行过程中，坚持制度建堂、群众办堂、特色兴堂。所谓制度建堂，就是从2013年开始每月举办一期道德讲堂，每期道德讲堂突出一个主题，每个主题确定一个支部或基层院承办，每办一期道德讲堂搞一次点评评议，并把道德讲堂纳入对支部和基层院的年度考核。所谓群众办堂，就是让基层组织和群众唱主角，支持他们自选主题、自组团队、自主策划、自行设计、自找素材、自编自导、自演自讲。所谓特色兴堂，就是在严格按照六个环节（唱歌曲、学模范、诵经典、作反省、发善心、送吉祥）、七个一流程（唱一首歌曲、看一部短片、听一个故事、诵一段经典、作一次反省、谈一番感悟、送一份吉祥）规定动作的基础上，选择干警喜闻乐见、易于接受的表达方式和展示手段，提升讲堂的品质。3年来，9名同志被省市表彰为“榜样山西”“太原好人”先进人物。讲堂推出的“三严三实”先进典型李洪达，荣获全国第五届道德模范提名奖。

　　办成弘扬主旋律、汇聚正能量、激发原动力的平台

　　我们提出“四个结合、五个用好、六个不讲”的办堂思路。四个结合：结合主线确定宣讲主题，结合活动选择宣讲时机，结合检察职能任务确定宣讲内容，结合阶段性工作任务确定宣讲形式。例如，结合全市开展的“树立公仆意识，强化从政道德”活动，举办“反对特权思想，提高职业素养”主题讲堂；结合中秋、国庆长假举办“孝老爱亲、传承文明”主题讲堂；结合贯彻落实“八项规定，反”举办“提倡节俭，反对浪费”主题讲堂；结合“三严三实”专题教育举办“坚守信仰、勇于担当” “传承好家风，形成好院风”主题讲堂等等，使讲堂与思想政治教育活动融为一体，与各级重大活动和节日巧妙对接。五个用好：用好有社会影响力的先进典型；用好身边人、平凡事；用好媒体网络中极具影响力和穿透力的相关热点视频、音频和文字史料；用好反面教材；用好两级“道德讲堂”教育资源。比如在组织“孝老爱亲”主题讲堂时，在六个环节、七个流程中恰当插入父亲、母亲、让世界充满爱、常回家看看等主题歌曲，并把干警手机抓拍的孝老爱亲、爱岗敬业等方面的小视频、小场景剪辑合成，做成影视片和PPT播放展示，既生动又感动。六个不讲：严把道德讲堂的审查关，每期道德讲堂都要经过支部班子成员、分管领导、机关党委层层审查把关，反复修改完善，做到反映主题不充分不讲、事迹总结的不生动不讲、典型选用不恰当不讲、素材不贴近干警生活不讲、对大家触动不大不讲、准备工作不充分的不讲。

　　办成对社会有良好影响的宣传

道德讲堂范例篇5

　　道德讲堂主持词一

　　各位领导、各位老师：

　　大家好！

　　欢迎来到道德讲堂！讲述身边好人的道德故事，我是主持人。

　　苏格拉底说过：人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。

　　我们今天的道德讲堂有七个环节：唱一首歌曲、看一部短片、讲两个故事、谈一番感悟、做一个承诺、送一份爱心

　　一、唱一首歌曲

　　首先？让我们进入今天道德讲堂的第一个环节唱一首歌曲。大家一起来唱《公民道德歌》。请大家起立，请工作人员放音乐。(大屏幕播放)

　　谢谢大家。请坐。

　　二、启动仪式

　　著名哲学家康德说过，世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵，一是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶灿烂的星空。道德讲堂是进行道德教育的有效形式，得到了中央文明办的高度重视，现正在我区全面推广。

　　今天，参加我们道德讲堂活动的有奉浦社区领导、奉浦社区办各科室、各村居委的有关领导也来参加我们的道德讲堂活动。有请奉浦社区党工委副书记、纪工委书记庆为大家讲话。

　　三、看一段短片

　　接下来，我们进入看一部短片的环节。他是七宝中学一位普通的老师，担任了10年新疆班的班主任，学生们亲切地称他为上海爸爸，10年来他多次远赴新疆进行家访，走遍了新疆近100个县和市。于是，他的故事被一群大学生拍摄成了一部微电影，让我们一起去听听他的《承诺》。

　　这样的忠诚承诺，不仅让所有人感动，也应该成为我们所有教师学习的楷模。

　　四、讲两个故事

　　1、在我们学校的教师队伍中，也处处涌现出感人的好人好事，他们用自己的实际行动树立了良好的职业道德，诠释了优秀教师的内涵。现在有请区十佳师德标兵张晓燕老师来讲讲她的故事。

　　2、接下来，请上海市园丁奖获得者王冬欢老师来讲述她的故事。

　　五、谈一番感悟

　　我们看了一部短片，听了两位老师的故事，相信大家一定有许多感想，让我们来进行一下互动，请大家谈一谈自己的感受，分享一下今天的道德感悟。

　　(邀请校长、语、数、英组长等进行点评。)

　　(背景：教师格言。PPT滚动播出。)

　　谢谢大家的精彩点评。

　　六、做一个承诺

　　每个人都有一扇道德心门， 以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为核心的小善小德，激发着每个人仰望星空的渴望，成为人们励志追求的人生新高度。样就在身边，平凡彰显伟大，我们在以后的工作中，要坚定理想信念，勇于创新，在平凡的岗位上正气实干。

　　接下来，有请汪书记领读教师誓词，请全体教师起立宣誓，举起右手。

　　我宣誓，忠诚人民教育事业，依法履行教师职责；为人师表，敬业爱生；严谨治学，修身立德；启智求真，恪守有教无类；因材施教，注重创新发展；为科教兴国，上下求索；为民族复兴，广育英才！

　　七、送一份爱心

　　洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。让我们进入第七个环节送一份爱心，请诸艳玲老师宣读倡议书。

　　下面进行教师捐款。(播放歌曲《爱的奉献》)

　　结束语：

　　道德讲堂作为一个崇德扬善的平台，每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动。他们大多是生活在我们身边的平凡人，但是他们却在平凡的岗位中树立了不平凡的形象，实现了人生的自我价值。今天，七宝中学的姚成平老师和身边的张晓燕、王冬欢两位老师的故事，深深感动了我们所有人。

　　道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人，见贤思齐，择善而从，在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者，以良好的职业道德树立人民教师的崇高形象，为培育下一代贡献我们的智慧和力量。

　　今天 ，我们本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与！

　　道德讲堂主持词二

　　主持人：亲爱的同学们，大家好！欢迎来到道德讲堂。

　　道德讲堂，讲述身边的道德故事，我是主持人姚凤英。

　　古往今来，社会在不断变革，时代在不断进步，但不论如何变迁，每个社会和时代都有一座永恒的丰碑那就是道德。道德是社会发展和时代进步的重要航标，是民众心灵中衡量善与恶的天平，是社会群体遵循恪守的生活法则和行为规范，是国家民族进步图强的重要保障。当时空的号角迎来了二十一世纪的曙光，我国提出了建设和谐社会和文化强国的号召，而加强公民道德建设对这一目标的实现具有积极而重要的意义。作为老师，加强青少年思想道德建设是我们不容推卸的责任。为此，学校特别设立了道德讲堂，以身边人讲身边事，身边人讲自己事？身边事教身边人的方式，加强学生的思想道德教育。让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德，构建善行义举、大义莒县的浓厚道德氛围。道德讲堂有八个环节，问自己、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。

　　首先我们进入第一个环节问自己。道德讲堂，就是提高自己的道德水平。让自己当一个爱学习的好学生、孝敬父母的好孩子、将来做一个对社会有用的人才。给自己、给家人带来欢乐。请大家三问自己：自己能好事了吗？自己帮父母干活了吗？自己和同学合作的好不好？

　　下面我们进入第二个环节唱歌曲。大家一起来合唱《少年先锋队队歌》，请大家起立，请音乐老师放音乐。

　　好，谢谢大家，请坐。

　　下面我们进入第三个环节学模范。首先我们一起来观看一段电视短片。

　　下面，我们讲一个道德故事。今天的道德故事讲述的是全国见义勇为模范吴菊萍 主要内容：

　　吴菊萍，女，1980年生，浙江嘉兴人，2000年加入中国共产党。2011年7月2日下午1点半，在杭州滨江区的一住宅小区，一个2岁女童突然从10楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。这一感人事迹在网络上热传，无数网民为之动容，称其为最美妈妈。2011年9月12日，吴菊萍和坠楼女孩妞妞相约，回家共度中秋。2011年9月20日，在第三届全国道德模范评选中荣获全国见义勇为模范称号。

　　朋友们，在我们的一生中，总有些事是必须要去做的，在此我们也祝福好人一生平安。

　　下面，我们进入第四个环节学礼仪。文明礼仪，不仅是个人素质的集中体现，更是城市良好形象不可或缺的重要部分。我国素以文明古国礼仪之邦著称，讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德。子曰：不学礼，无以立。就是告诉我们，一个人要有所成就，往往是从学礼开始。

　　今天，我们一起学习《尊老爱幼》。

　　下面我们进入第五个环节诵经典。请大家打开手中的资料，让我们一起来学习一段道德经典：合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

　　请大家跟我一起诵读

　　这句话出自《道德经》，附具体解释在追寻真理方面，需要合抱的大树，也是从很小很细的树苗长起的，九层高的台子，也是从一点点的土堆起来的，千里远的路，也是一步步走过来的。

　　好，让我们再一起来回顾一遍

　　好，谢谢大家。

　　唱了一首歌，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信朋友们一定有许多感触。

　　接下来，我们进行第六个环节，听听大家此时内心的道德感悟，有哪位同学愿意跟我们分享一下内心的想法，请举手示意。

　　主持人：好，这位同学。

　　观众：

　　主持人：谢谢！说的太好了，最小的善行胜过最大的善念。好，下面还有那位朋友愿意跟我们分享一下。

　　主持人：谢谢！由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里了，非常感谢大家的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。

　　道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，真诚地希望我们每一个人，能成为道德的传播者、践行者和受益者。同学们，道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的都是我们身边人的道德故事，希望各位朋友们通过道德讲堂，洗涤心灵、感悟道德，从而践行道德，这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

　　下面，我们进入第七个环节，日行一善。激发善心、抒发善意，道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

　　最后，我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节，送吉祥。积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，道德讲堂衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。