我爱老师手抄报范例，我爱老师手抄报

我爱老师手抄报范例篇1

　　这虽然是我们昨晚辛辛苦苦做的，可一到了老师的手里，只说了一句话：“除了尹杉、薛思雨、尹诗佳、马翔他们几个的手抄报稍微修改一下就行了，其他同学的一律‘枪毙！’”老师一声令下，我们哪敢违令，只好重做。

　　我想：昨晚我和妈妈奋斗了三个小时才搞定这份手抄报，中午哪能有时间重做一份呢？要说制作手抄报辛苦，你也许不相信，那就听我慢慢道来：下午我放学回家之后就赶快设计草图，然后裁纸；与此同时，妈妈帮我在网上查找资料，我手忙脚乱地连续工作了三个小时才制成了这张手抄报，你说我能不辛苦吗？想到这儿，我不禁难受起来，看周围的情况，大家的想法也和我相同。

　　老师也许是看透了我们的心思，就给我们讲了如何制作手抄报。她把大黑板比作白纸，告诉我们在白纸的周围要画上花边或者涂上颜色，花边不能太宽也不能太长，然后在白纸的中间画两条线，两条线中间可以写谜语、诗句等……再适当分配两边的空间，插图、写作都可以。老师给我们整整讲了一节课，我们心中对如何做手抄报也已经了如指掌。

我爱老师手抄报范例篇2

　　各班团支部：

　　为深入推进我校生命教育活动，提高学生热爱生命、珍惜生命、尊重生命意识，激发学生的生命潜能，提升生命价值，创建和谐、愉快的校园文化环境，全面提升中小学生命教育活动水平，根据2011年市区生命教育工作的总体要求，结合我校实际，决定开展“生命教育”主题手抄报、漫画比赛。现将有关事项通知如下：

　　一、漫画比赛

　　（一）参赛对象

　　高一、高二年级全体学生

　　（二）参赛方式

　　参赛选手可以以个人形式参赛，也可组成团队参赛；每班择优推荐3份，以班级为单位交至校团委办公室。

　　（三）作品要求

　　1.征文主题：关爱生命、学会自护、健康成长

　　2.手抄报统一用A4白纸。每幅漫画上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，版面布局合理。

　　3. 突出“生命、自护、成长”这个主题，以中学生学习、生活和校外活动场所存在的安全问题及如何识别安全隐患，开展自护活动为主要内容。

　　4.漫画要求主题明确、创意新颖、富有情趣。漫画种类不限，可在讽刺漫画、幽默漫画、实用漫画中任选一种。倡导以实用漫画为主。

　　5. 参赛作品必须在作品背面右下角用铅笔署上作者真实姓名、班级。有指导老师的要写上指导老师姓名。漫画上交截止日期为2011年4月11日，过期不候。

　　二、手抄报比赛

　　初一、初二年级全体学生

　　（三）参赛要求

　　1.主题：热爱生命，珍惜生命，尊重生命，感激生命

　　2.手抄报统一用8K白纸。每份报纸上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。

　　3.版面要求：

　　（1）手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分，报头下面须注明班级和编者等。

　　（2）版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。

　　（3）版面制作用笔可任意选择，但铅笔除外（不包括彩色木铅笔）。

　　4.内容要求

　　（1）内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。

　　（2）原创文章内容占整个版面的比例达到60％以上。

　　（3）栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。

　　（4）报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。

　　5.手抄报上交截止日期为2011年4月11日，过期不候。

　　三、评选方式

　　本次比赛将本着公平、公开、公正的原则请专业评委老师进行评选，评选结果将及时在电子屏和校广播站上公布。

　　四、奖项设置

　　各年级分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名，颁发荣誉证书及相应奖品。

　　五、注意事项

　　1.参赛作品一律不予退还，请作者自行保留底稿。

　　2.参赛作品必须是本人的真实作品，不得由他人。凡抄袭或已在媒体上公开发表的作品不得参赛，一经发现取消参赛者比赛资格。

　　3.参赛作品不能产生个人隐私权争议。

我爱老师手抄报范例篇3

　　【一】

　　活动主题：感谢师恩 诉说心声

　　活动目的：

　　庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

　　活动时间： 20xx年x月x日

　　活动地点：初中部会议室

　　主办单位：**一中教育集团洛阳**学校初中部

　　活动说明：

　　一、纸张自备，参考纸张规格为8开纸

　　二、以班为单位参赛(校级每班5篇参赛，班级每班27篇)

　　三、中文版、英文版或双语版的形式；图画、文字均可；图文共用均可。

　　四、手抄报名称：自定，要求简明、贴切(不能用“手抄报”或主题来命名)

　　五、 版面组织要求：排入文章2篇以上，插图3幅以上

　　六、 版面制作均使用手抄文字和手绘插图(不得用贴图)

　　七 、版面制作的图画用笔可任意选择，文字一律用黑色的笔。

　　八、作品需内容丰富积极健康，形式不拘，主题突出；可附带自制手抄报创意说明。

　　九、用色协调、版式美观、图文布局合理；标题制作醒目、大方。

　　活动流程：

　　一、准备阶段：

　　1、七年级的四个班主任在刘胜凯主任的带领下讨论出基本方案后，提交教务处批准通过。(周三)

　　2、宣传此次活动的意义，鼓励学生们积极参与。(周四)

　　3、安排布置：由各班班主任向学生布置学生，讲明主题及各方面的要求。(周五)

　　4、学生借星期天时间认真构思、查找资料、制作手抄报。

　　5、9月x日晚上返校时将作品交到班主任处。

　　二、作品初审：

　　由班主任、本班宣传委员和美术课代表，初审选出32份作品。其中5份优秀作品进入校级复审，剩余是班级奖。

　　三、最终评审及颁奖：

　　1、评审时间：9月x日早读时间(星期x)。

　　2、评选办法：由大学生组教师从各班推荐的5份作品中共选出12份校级作品，一等奖2人，二等奖4人，三等奖6人，每人颁发奖状一张。其余的返到班级作品中。

　　3、展出方式：校级将校级优秀作品在初中办公室门前墙壁上展出，班级作品在本班教室门前墙壁上展出。

　　4、优秀作品展出时间：9月9日上午，欢迎全校师生参观并提出宝贵意见。

　　【二】

　　一、活动主题：念师情，谢师恩

　　二、活动目的：

　　尊师重教是中华民族的传统美德，在第32个教师节来临之际，我校将组织全校学生开展“念师情，谢师恩”系列活动，在校园中营造“尊师重教”的节日气氛。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。弘扬中华民族尊师的传统美德，让尊师爱校之风在我校蔓延。

　　三、活动内容：

　　1、制作教师节小报。

　　在教师节前夕，组织各班同学绘制有关教师节的手抄报，并择优张贴进行宣传。

　　2、开展“我心中的好老师”为主题的征文。

　　在教师节前夕，开展“我心中的好老师”为主题的征文。要求3&mdash；&mdash；9年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。

　　3、欢迎老师进校园。

　　在教师节当天，组织学生手捧鲜花，站在校门口，迎接老师进校园的同时，向老师鞠躬，问候。

　　4、组织升旗仪式，向老师献词。

　　组织一次升旗仪式，并以“老师，节日快乐”为主题，向老师献词。要求所有老师都站在所教班级的队伍后面，献词结束后，主持人下令：全体同学向后转，给老师鞠躬，同时说：祝老师节日快乐！

　　四、活动时间：

　　五、活动要求

　　1、各班级认真组织本次活动并做好相应的记录。

我爱老师手抄报范例篇4

　　六年级教师节手抄报的图片欣赏六年级教师节手抄报的图片1

　　六年级教师节手抄报的图片2

　　六年级教师节手抄报的图片3

　　六年级教师节手抄报的图片4

　　六年级教师节手抄报的图片5

　　六年级教师节手抄报的资料：教师节说说1、用岁月，编撰人生；用热情，浇灌花朵；用无私，铸就精彩；用奉献，燃烧生命。9.10教师节，真诚的说声：老师您辛苦了！愿您保重身体，天天幸福！

　　2、再烦，你也保持微笑，如朝阳温暖着每个孩子；再急，你也显得沉稳，如细雨呵护着每个心灵；再苦，你也亭亭玉立，如春风抚摸着每个身影；再忙，我也不会忘记你，你的无私，你的宽容，你的伟大，教师节到了，亲爱的老师，祝你健康快乐，万事如意！

　　3、爱国教育，至诚谆谆；尊师重道，你的嘱愿；孝敬美德，苦口婆心；一生授教，无悔无怨；你的形象，高大灿烂；教师节到，学生祝愿；愿你健康，一生平安！

　　4、别忘记默默关注你的人，别忘记摔倒时鼓励你的人；别忘记严厉待你的人，别忘记为你的成功高兴的人。别忘记，教师节祝你的老师们身体健康，天天快乐！

　　5、不常问候，却把牵挂装在心里；不常祝福，也把想念放在心里。教师节，愿您身体健康，幸福美好，一生平安，永远快乐！

　　6、成长的路上是您伴着我一路前行，无涯的学海里是您点亮指路的明灯，伴随我成长的是您！给我爱的是您！老师，在这个美丽的节日里，衷心祝愿教师节快乐！

　　7、传道业，启懵懂，万里书山从此行。学无涯，苦作舟，灼灼恩师是明灯。揽明月，需乘风，恩师送我九天重。道不尽，恩师情，念念不忘记心中。老师，祝您节日快乐！

　　8、春风好舒缓，像您说过的话吹拂耳边；夏雨好执着，像您温暖的严历轻轻滴落心间；秋色好宜人，像您收获后的心情沾沾自喜；冬雪好纯洁，像您高贵的品格出污泥而不染；经历春夏秋冬的洗礼，老师您还那么挺拔，辛苦了，祝您教师节快乐！

　　9、当年恩师您到来，欢声笑语处处在；言传身教如父爱，教我做人清又白；不求回报宽胸海，学生如今仍感慨；当年恩情记脑海，殷殷敬意短信载。

　　10、发一条短信送祝福，每一个字都带有我深深的关怀，绵绵的问候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜与快乐结伴，点缀你绚丽多彩的人生，祝你教师节快乐！

　　六年级教师节手抄报的资料：教师节祝福语1、昨天我或许是懵懂无知，或许是冥顽不灵，让您担心，让您忧；今天我一直在相信自己，一直在坚持到底，请您放心，请您悠；信息简而短，祝福悠且长，老师，教师节快乐！

　　2、纵使人不见、声不闻，思念相伴；纵使风不动、水不流，短信常依；诚挚的祝福，不常有，却意义非凡；快乐的心声，轻轻地呼唤：老师，节日快乐！

　　3、总是会想起那时的我：犯错的时候，您严厉的批评；进步的时候，您由衷的高兴；赌气的时候，您耐心的疏通；毕业的时候，您殷切的叮咛。教师节到了，敬爱的老师，祝您节日愉快！

　　4、值九月，教师节，桃李心，雀跃然，念师恩，感师情，学生意，无以送，只祝愿，老师您，露笑颜，身体健，牙口好，胃口开，精神饱，乐开怀！

　　5、一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知其可贵&mdash；&mdash；我怀念这您带我们走过的分分秒秒。

　　6、曾经数得尽分数，却数不尽您的教诲；如今数得尽钞票，却数不尽学习的快乐；谆谆教诲，如影随形，伴我今生，刻骨铭心。在节日里想对您说声：谢谢您，您辛苦了！

　　7、看今朝，忆往昔，三尺讲台，孜孜不倦谆谆教导年复一年；念师恩，思师容，传道授业，勤勤恳恳兢兢业业风采依旧；师生情，永难忘，毕业祝福，点点滴滴真真切切铭记于心；教师节，心中念，一条短信，祝您身体健康幸福美满节日快乐。

　　8、你的毕生精力都奋献在了黑板上，可是都又被擦抹而去。你的千言万语谆谆教导，也被淹没在下课铃声中和拥挤的杂声里。你是一位辛勤的园丁，用汗水浇灌出满园舂色盛开的百花。老师您幸苦了！教师节：请您接受学子们献给您的鲜花，以表敬意。

我爱老师手抄报范例篇5

　　星期天下午，老师布置了一项特殊的作业——手抄报。

　　回到家，我想：写些什么内容呢，可想了半天也想不出。这时，我正一筹莫展，那儿，妈妈正在搜集新闻。一会儿，她拿着一些报纸，教我写美术字、画图画、抄新闻，就差实“战”了，首先，我在题目两旁画上福娃，再画上奥运五环，预祝2008奥运会成功，再把新闻一一写上去，可就是有些地方空了一大块，高洞洞的，“还缺些什么呢？”我自言自语着，突然，我看到了《中国少年报》，我说：“有了你，就不秋没砖去补房。”我翻开报，将星座的图案、名称画了上去，瞧，这些星座多可爱呀！随后，我又加了些脑筋急转弯，读者们，你们也来猜猜吧！1、一人一年只上一次班，又不怕解雇，他是谁？2、太平洋中间是什么？3、什么山、海可移动？最后，写上班级姓名，一份手抄报就诞生了。

　　通过制作这份手抄报，增强了我的动手能力与眼力，使我增加了手抄报这方面的知识，如：写美术字，摘录新闻、画图画、设计内容等等。

　　如果下次再编手抄报，我一定积极参加！

　　指导老师：游长禄