读书卡内容汇总，读书卡

读书卡内容汇总篇1

　　尊敬的家长、亲爱的小朋友：

　　金秋送爽，送来了温馨的书香。新星幼儿园第一届“书香满童年”阅读节在这如画的季节里开始了！

　　孩子们、家长们，“读书是治疗愚昧的最有效的良药”。阅读能增长知识，开阔眼界，陶冶情操。一个人不读书，就会变得无知；一个民族不读书，就会变落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。

　　学前期是阅读教育的关键期，对孩子进行早期阅读能力的培养尤为重要。为此，我园启动“我爱阅读书、书香满童年”为主题的阅读节活动，倡议幼儿园教师和家长们每天挤出一点时间陪孩子阅读，培养孩子养成认真读书，持之以恒的习惯，共同为幼儿营造一个家庭、班级亲子阅读环境，让书籍浸润孩子的心灵。

　　小朋友们，一定要把你最喜欢的书带回来交给老师，和朋友一起分享！千万记得将你最喜爱的童话装回来送给朋友，和大家一起品尝！

　　孩子们、家长们，点燃读书的激情吧，让我们携手在书海中扬帆、成长！

　　倡议人

　　年月日

读书卡内容汇总篇2

　　1、人误地一时，地误人一年三更灯火五更鸡，正是男儿读书时少年易学老难成，一寸光阴不可轻少壮不努力，老大徒伤悲。

　　2、视其所以，观其所由，察其所安。人焉瘦哉？人焉瘦哉？

　　3、书用心读学有新得，功用心练日有新功。

　　4、学知识博古通今，学哲学知地通天。

　　5、学习永远不晚。书籍是巨大的力量。

　　6、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。

　　7、读书是方法目的在成人，实践是手段目的在成事。

　　8、读书给人很多智慧，实践给人很多方法。

　　9、读好书，以不读坏书为条件。因为生命是短暂的，而时间和精力又是有限的。——叔本华

　　10、书这个东西，等于食物一般，食所以疗饥，书所以疗愚。饮食吃多了不消化，会生病，书读多了不消化，也会作怪。越读得多，其人越愚，古今所谓书呆子也。——李宗吾

　　11、在做阅读笔记时，先要确定你需要什么信息。然后找出书籍和文章中有关的内容。把从文章中读到的信息和观点与你所听到的和看到的联系起来。笔记中应包括关键词、关键词组、标题和小标题，简洁的摘要和简单的图表。但不要从书籍上大段地抄，因为书籍毕竟还可以查阅到。——罗伯特·巴拉斯

　　12、书不可不成诵，或在马上，或在中夜不寐时，咏其文，见其义，所得多矣。——司马光

　　13、读书赐予我们财富，哪怕是拿印度的全部宝藏来换，他也不会答应。对麦考莱也是一样，读书是幸福的重要条件。——爱德华·吉鹏

　　14、凡人读书，必须专心致志，不出户庭，如此痛下功夫三五年，便可立些根本。如或作或辍，一曝十寒，虽读书百年，吾未见其可也。——吴与弼

　　15、我读书总是以少为贵，不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立

　　16、百氏典坟空自苦，一堆萤雪竟谁知。——刘兼

　　17、圣者犹韦编三绝，以勤经业，凡才近人，安得兼修。——葛洪

　　18、圣则吾不能，我学不厌而教不倦也。

　　19、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。——陈善

　　20、有些人为思想而读书—罕见；有些人为写作而读书—常见；有些人为搜集谈资而读书，这些人占读书人的大多数。 ——科尔顿

　　21、做总比不做好，看总比不看好，读总比不读好。——马天玺

　　22、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。

　　23、学而不思则罔，思而不学则殆。

　　24、用心念书，是为了避免成为不中用的人。 ——[尼]哈吉·阿布巴卡·伊芒

　　25、把一页书好好地消化，胜过匆忙地阅读一本书。 ——[德]考尔德

　　26、书是人类进步的阶梯。

　　27、只要付出努力，就一定能取得好成绩。——洪优

　　28、不教一日闲过。作者：齐白石

　　29、不去读书就不真正的教养，同时也不可能有什么辨别力。

　　30、读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。——培根

　　31、读书不可以强读，强读必无效，反而有害，这是读书之第一要义。——林语堂

　　32、他整日忧心，青年学子不再读书，他的忧愁，后来证明没有白费他们的习惯。——几米

　　33、志士不忘在沟壑，勇士不忘在其元。

　　34、耳闻之不如目见之，目见之不如足践之，足践之不如手辨之。

　　35、读书之利，在于成才，成才之利，益众及身。

　　36、读书良有感，学剑惭非智。——李益

　　37、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。——朱舜水

　　38、读一本好书，就像交了个益友。

　　39、长大在于吃饭，快乐在于读书。

　　40、多则价谦，万物皆然，唯独知识例外。知识越丰富，则价值就越昂贵。

　　41、读书于思想犹如运动之于身体，运动使人健壮，读书使人贤达。

　　42、你瞧咱一个个自在吗？天天读书，家长揪着，老师揪着，互相揪着，自己揪着。

　　43、知之为知之，不知为不知，是知也。——佚名

　　44、书籍使人变得思想奔放。——佚名

　　45、不好的书也像不好的朋友，可能会把你戕害。

　　46、学习并不是有兴趣就可以的，它还需要一丝不苟的认真态度和持之以恒的毅力。

　　47、嫩绿卷新叶，残黄收故枝。

　　48、燕燕雏时紫米香，野溪羞色过东墙。诸儿莫拗成蹊笋，从结高笼养凤凰。

　　49、读书得到启蒙，读书学到礼仪，读书升华自我，读书提高了文化水平素质。读书增长社会经验阅历，读书才使我成了有用之才，读书才使我感悟到自然人类的变迁。世界读书日：博学今古典藏，善行美德渊源。

　　50、古往今来多少世家，无非积德，天地间第一人品，还是读书。

　　51、读书可以启迪人生。文以载道，书以致知，读书可以让人明理。

　　52、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。作者：陆游

　　53、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。——爱迪生

　　54、要读万卷书，行万里路。读万卷书是学历，不是大学的学历，是读了多少。秀才不出门，能知天下事，就是这个道理，行万里路是阅历。——熊召政

　　55、有些文字催人奋进，有些文字让人安心。读过一些励志的书籍，字里行间透着危机感，仿佛休息就是退步，慢下来就是浪费生命。——张梓琳

　　56、书籍使一些人博学多识，但也使一些食古不化的人疯疯癫癫。

　　57、不读书就像没有吃饱饭一样，精神上是饥饿的。读书让人学会思考，让人能够沉静下来，享受一种灵魂深处的愉悦。——董卿

　　58、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。——哥德

　　59、所有事物的存在是为了最终成为一本书。——马拉美stephane mallarme

　　60、阅读等同用另一人的脑袋思考。——叔本华arthur schopehauer

　　61、知识是一座高山，读的书越多就爬得越高。

　　62、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——板桥

　　63、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹（大仲马）

　　64、缔造人的是自然界，启迪和教诲人的却是社会。——别林斯基

　　65、人们在自觉的有目标的出产劳动与社会勾当的基本上，也逐渐得到了从事自觉的有目标的审美的勾当，即从事审美缔造与成长的本领。——波斯彼洛夫

　　66、壮士腰间三尺剑；男儿腹中五车书。——《春联集锦》

　　67、幼年从他爱梨粟，长成须读五车书。——王安石

　　68、黑发不知好学早，白首方恨念书迟。——颜真卿

　　69、我们自动的念书，即嗜好的念书，请教别人是简陋无用，只好先行泛览，然后决议而入于本身所爱的较专门一门或几门；但专念书也有弊病，所以必需和现实社会打仗，使所读的书活起来。

　　70、或作或辍，一暴十寒，则虽念书百年，吾未见其可也。

　　71、看书的目标，在把书酿成我所有。——谢觉哉

　　72、读书是在别人思想的辅佐下，成立本身的思想。 ——[法]鲁巴金

　　73、两点之间未必直线最短，有时迂回曲折可以或许更快地抵达终点。

　　74、读活书，活读书，读书活。 ——郭沫若

　　75、书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的情感和睦质，使人高贵。——波罗果夫

　　76、精雕细刻出佳构，千锤百炼铁成金。

读书卡内容汇总篇3

　　读书，一个永恒的话题

　　今天，是第十五个“世界读书日”。

　　这一天，请告诉亲人和朋友，一起去体会读书的快乐。

　　这一天，请诚邀三五同窗，花香绿茵旁品茗论书。

　　这一天，请手捧书籍，汲取人类文明的精髓。

　　这一天，让我们坚定人生的信念，博览群书，抒写生命不朽的篇章。

　　培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。

　　其怡情也，最见于独处幽居之时；其博采也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。

　　读书，是我们不竭的精神动力。

　　读书，可以提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯；读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，还会使我们明理，做个有修养的人。

　　一本好书，就是一艘航船，引领我们驶向成功的彼岸。

　　余秋雨曾说：阅读的最大理想是摆脱平庸，早一天阅读就多一份人生的精采，迟一天阅读就多一天平庸的困扰。

　　腹有诗书气自华，看到的决定了我们的高度，思考的决定了我们的胸怀，做到的决定了我们的精采。

　　我们的人生征途可能依旧平凡，但读书会让我们拒绝平庸；我们的生活空间可能依然狭小，但读书却可以让我们放眼未来。

　　与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵。

　　同学们，在这个春意盎然、万物生长的季节，让我们紧扣“熟读精思，全面发展，博学笃行，面向社会”的主题，把读书活动作为一次全新的耕耘与播种，让读书成为生活的一种习惯，让浓浓书香飘溢在我们的校园，让我们在书香中成长，成人，成才！

　　倡议人：xxx

　　xx年xx月xx日

读书卡内容汇总篇4

　　世界上每一个人都有他自己的读书故事，而我，也不例外。下面，我就为大家介绍一下我的读书故事。

　　以前，我很不喜欢书，更不愿意去讲读书。可是，自从那次去了图书馆，我就和书成了不离不弃的朋友。

　　那是一个凉爽的周末，妈妈见我心情很好，就想借这个机会去图书馆，帮我改掉这个坏毛病，可又怕我不同意，就对我说：“宝贝儿，我今天要去一个很好玩儿的地方，你去不去呀？”一听是好玩儿的地方，我连忙奶声奶气地回答道：“去！去！”妈妈见我答应了，便说：“好！妈妈这就带你去！”

　　到了“好玩的地方”，我才知道这是图书馆，看到那么多书，我不禁有些想离开，但是为了不让妈妈伤心，我便去拿了一本书，说：“妈妈，我要你买这本书！”妈妈见我主动地要求买书，很高兴，便说：“好，妈妈现在就买！”

　　当天晚上，我就要妈妈帮我讲了一章，因为我想，晚上做梦时就可以和书里的主人公一起玩了。

　　渐渐地，我爱上了书。

　　盼啊盼啊，终于盼到一年级了，因为只有上了一年级，我才能识字，看书。一回到家，我就迫不及待地找出那本书，痴迷地看起来。我跟着书中主人公，游遍天下国，知遍天下文，使我得到了极大的享受。

　　到了四年级，黄老师便在每个星期二的最后一节课举行好书分享会，让每一个学生都知道了“读书好，读好书，好读书”的道理。其中，有三本书给我留下了深刻的印象：

　　《装在口袋里的爸爸》通过小主人公“杨歌”的怪城奇遇，领这我们走进了梦幻多彩的世界。

　　《校园三剑客》，一本恐怖小说，通过“张小开”的奇思妙想，一次一次地克服困难，闯过难关，给了我们坚强的意志。

　　《斗罗大陆》这本武斗小说，为我们道出了一位武林高人在“斗罗大陆”创造的一些奇迹以及见到的奇闻趣事，丰富了我们的世界。

　　好书有那么多，我们一生也看不完，每一个人的读书故事都不同，希望你们的读书故事也像我的一样精彩！

读书卡内容汇总篇5

　　同学们：

　　美好的暑期翩翩而至，如何度过这段闲暇的日子呢？在你们即将步入“五彩缤纷”的假期之际，请别忘了：没有墨香的日子是乏味的，没有书韵的生活是浅薄的，愿阅读的时光成为你假期生活中最温馨的时刻，愿一个个文成为你假期生活中最美妙的音符。希望你们能在家长的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，认真读几本有意义的书，欣赏阅读的风景，体尝读书的快乐。

　　因此，再次向每位同学发出以下倡议：购买2—4本自己喜欢的、有意义的书籍，利用假期时间进行阅读，3至6年级的同学并适当做读书笔记。

　　如何做好读书笔记呢？如：圈画、作批注、摘录、写读后感等。摘录时可围绕以下几方面进行：

　　1.四成语或含有四成语的句子。

　　2.一些景物描写方面的段落。

　　3.人物的外貌、心里描写和反映人物性格的语言描写。

　　4.精彩的场面描写。

　　5.一些鼓舞性的、有启迪教育意义的哲理语言和含有古诗、名言的句子。

　　6.含有比喻、排比、拟人、夸张等修辞手法的句子。

　　7.一些好开头，好结尾。

　　8.含有古诗、名言的句子。

　　同学们，积攒我们的零花钱，快去买书吧！让我们的零花钱花得更有意义，更值得回味！

读书卡内容汇总篇6

　　全校师生及家长：

　　“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展前途的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”好书不仅可以陶冶我们的情操，还可以增长我们的见识，提升我们的境界。正是在书的滋润下，你们才由无知的孩童一步步成长为明礼的少年。书籍让你们眼界大开，让你们明辨是非，让你们情感丰富；书籍让你们思想深刻，让你们口吐珠玑，让你们妙笔生花……读书益处多多。

　　临淄，是齐文化的发祥地，拥有悠久的历史和灿烂的文化。

　　20xx年，临淄区在全区中小学正式推出“12年读书工程”，努力形成全社会“多读书、好读书、读好书”的良好风尚，在全区掀起“人人阅读，终身阅读”活动，不断提高广大市民的综合素质和文化品位，推进文明城市建设。

　　令人期待的暑期就要来临，为了让我们每个同学度过一个健康积极的假期，我们向全校师生及家长发出倡议：

　　1、要崇尚读书。读书可以体味人生，感悟生命；读书可以陶冶情操，健全人格；读书可以提高生活品位；读书可以让你成长成才。

　　2、要多读书，让我们把走进书店、图书馆当作回家一样，选择一本好书，静静地读，细细品味，畅游在书海中。

　　3、要读好书，要多品读经典。与书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤哲思中感悟真理。阅读经典，震颤生命的琴弦，丰满人生的羽翼！

　　4、读书要学以致用。纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。我们要将读书与生活有机统一起来，细细品味生活点滴，并记录下来，写好暑假读好书征文，开学后，学校选拔优秀读后感参加临淄区第二届“假期读书行” 征文比赛。

　　全校师生及家长们，请加入到读书的行列中，做一个多读书、读好书的快乐读书人吧！人生有涯，花开有期。让我们多读书，读好书，让书香伴随我们度过一个健康积极的暑假。让我们用书籍来塑造自己，拓展生命的宽度，踏上征服未来的路途。让我们携手，让智慧的雨露浇灌希望之花，使书香飘荡在整个校园和家庭！

读书卡内容汇总篇7

　　一、活动目的：

　　书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，读书伴我成长，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！

　　二、活动目标：

　　1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。

　　2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。

　　3、通过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。

　　4、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。

　　三、活动主题：

　　1、我读书，我快乐！

　　2、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。

　　四、活动内容：

　　读书、诵经、阅报。

　　“读书”，按语文课程标准要求和学生的实际，规定阅读总量，推荐优秀阅读书目，《三字经》必读，课外阅读总量不少于40万字。

　　“诵经”，吸收我国传统文化的精华，继续开展古诗文诵读活动，诵读古诗、词、文。

　　“阅报”，阅读程度适合的儿童报刊。提倡一人一报(刊)，每天阅读10分钟。

　　五、活动实施：

　　1、制定读书计划书：

　　(1)、每个学生结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。

　　(2)、班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有效果，简洁明了。

　　(3)、定期组织一次“读书计划书展示会”。

　　2、举办读书博览会：

　　(1)、每个学生每学期要读2本书以上，并精读其中5篇文章。

　　(2)、每天上午课前十分钟，各班级举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。

　　3、出读书小报：

　　(1)、每个学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期出版一期读书小小报。

　　(2)、班级每学期组织一次读书小小报评比活动。

　　4、建立少年小书库：

　　(1)、读书活动中，班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会，大家集思广益，谈论如何买书、存书、读书。

　　(2)、在校级图书室的基础上，每个学生建立起个人小书库，每个班级建立起班级图书角。

　　5、建立好书交换站：

　　(1)、为了有效发挥三级书库的作用，让每个学生都能多读书、读好书，校图书室每天下午午读和活动课时间定期向各班开放。

　　(2)、同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。

　　(3)、每个学生每学期向班级捐一本书，书后附上一篇自己的读书心得，进一步充实班级图书角，把班级图书角建成的图书交换站和交流站。

　　6、参与读书实践活动：

　　读书活动中，班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。

　　7、营造班级读书成果展台，巩固学生的读书成果：

　　(1)充分利用各班教室后墙板报，及时将学生的读书笔记展示出来，表扬先进，激励后进。

　　(2)每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者。