班主任主任岗位职责，班主任工作职责

班主任主任岗位职责篇1

　　教学指导班主任岗位职责

　　1、对学生进行专业性的学习指导、建立和保管学生档案；

　　2、处理学生投诉、收集学生的反馈信息并汇报给教学主管；

　　3、辅导相应级别的课程并给予学生有效的学习建议；

　　4、协助销售部门促进新老学员的续费和转介绍；

　　5、负责组织学员活动。

　　6、督促学员学习，达到要求的进度指标

　　1、本科以上学历；

　　2、英语六级以上水平；口语流利、发音标准，有英语相关或者服务行业工作经验优先；

　　3、熟练操作office办公软件；

　　4、具有较强的责任心和团队意识及服务意识，良好的沟通、组织和管理能力。

　　发展空间：

　　学习指导-教学服务主管-教学经理

班主任主任岗位职责篇2

　　班主任的职责是热情关怀、爱护学生，负责做好本班学生的思想政治工作。教育学生遵守学生守则，努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使学生在德育、智育、体育几方面都得到发展。

　　1.经常与科任教师联系，了解和研究学生的思想学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，学好各门功课，不断提高学习成绩。

　　2.关心学生的生活和身体健康，加强生活管理，组织和指导本班学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活习惯。

　　3.组织领导班委会的工作，指导本班共青团开展各项活动。

　　4.负责组织领导本班学生参加社会群体的文体活动，积极开展科技活动。

　　5.与学生家长和工作单位领导取得密切联系，加强学生的思想政治工作。

班主任主任岗位职责篇3

　　教学督导/学习指导/班主任 深圳美联 深圳市美联国际教育有限公司，深圳美联，美联教育科技，美联 职责描述：

　　6、督促学员学习，达到要求的进度指标

　　2、英语六级以上水平；口语流利、发音标准，有英语相关或者服务行业工作经验优先；

　　4、具有较强的责任心和团队意识及服务意识，良好的沟通、组织和管理能力。

班主任主任岗位职责篇4

　　职责描述：

　　1、完成校区安排的日常教学任务，每周20课时~22课时；

　　2、根据学校提供的教学材料和课程大纲制定学期教学大纲和教案；

　　3、按规定要求记录学生成绩；

　　4、营造英文教学的环境；

　　5、按要求进行家校沟通；

　　6、参加学校组织的各项文化活动和品牌宣传活动；

　　7、履行班主任的职责，及时了解、跟进学生的学习情况、心理情况以及行为习惯等，发现问题并提出解决方案，做到与教学总监或学校管理层及时反馈、及时沟通；

　　8、上级交代的其它工作。

　　任职要求：

　　1、本科及以上学历，数学或理科类相关专业；

　　2、良好的英语听说读写能力，持有相关英语能力证书，如大学四级/六级/专业四级/专业八级/雅思/托福/gre等；

　　3、具备扎实的专业知识与技能，有两年授课经验者优先；有一定教学技能与课堂管理能力；有影响力与感染力；

　　4、教学方法灵活多样，条理清楚，逻辑严谨，善于活跃课堂气氛，幽默并务实；

　　5、关注和热爱学生，了解学生需求；具备较强的沟通能力与逻辑思维能力；

　　6、具有教育行业、外资工作背景者优先；

　　7、熟练使用计算机办公软件；

　　8、热爱教育事业，具有高度的敬业和专业精神，有团队合作精神和组织协调能力；

　　9、该职位要求双语教学。

班主任主任岗位职责篇5

　　1、认真组织和指导学生认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“****”重要思想及科学发展观理论，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　2、负责班级日常管理工作。培养选拔选拔班级学生干部，指导帮助班委会、团支部制定工作计划、措施并积极开展工作，加强对学生干部的教育与管理。每周开一次班会，加强团结班风建设。

　　3、做好推荐优秀团员做党的发展对象工作；搞好学生党员发展对象的培养、考察和发展工作。

　　4、组织指导学生开展自我教育、自我管理、自我服务活动，积极带领学生开展争先创优、社会实践、青年志愿服务、济困助学活动，使学生在活动中受到教育、锻炼、增长才干。

　　5、经常深入学生教室、宿舍、食堂等场所，及时了解学生的学习、生活情况、学生中弱势群体思想动态，帮助学生解决实际困难。

　　6、每学期至少要和学生普通谈话一次，深入了解深层次的思想问题，做耐心细致的思想教育工作，对存在隐患的学生要建立档案。

　　7、对学生进行经常性的社会公德、职业道德、法制观念、纪律观念和校规校纪教育，帮助学生养成文明规范的行为习惯。

　　8、认真地搞好学生综合素质评价工作，做好违纪学生思想教育工作，帮助其改正错误，保证所管理的学生不出现越级上访及严重违纪现象的发生，同时对所管理工作的学生安全负有直接责任。

　　9、协助党团组织认真做好学生的毕业鉴定和就业指导工作。

　　10、按时参加有关会议，加强调查研究，努力探索新形势下做好学生工作的新机制、新思路，增加工作的针对性和实效性。

　　11、坚持请示汇报制度。积极、及时、准确向学生科长（团总支书记）及分管领导汇报学生的有关情况，对学生中的突发事件，要及时处理、准确汇报。

　　12、完成领导交办的其它各项工作。

班主任主任岗位职责篇6

　　一、根据本园的教育层次目标，结合年级计划、本班幼儿的特点和个体差异，对本年级的各项教育活动计划进行设计、调整、补充。制定班级计划，幼儿学期发展目标及组织实施、评估工作：

　　1.自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。

　　2.每学期第三周前完成班计划，最后一周完成幼儿评估记录。

　　3.每主题结束前完成本主题的观察评估记录、教养笔记(教育随笔)及下主题计划。

　　4.每周四完成下周安排。

　　5.指导配班老师完成幼儿的个案观察记录。

　　6.积极参与课题教研活动，并注重研究、探索过程。做到有分析、有目标、有实施方案、有观察评估、有总结。

　　7.努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新、不断提高自身的业务素质。

　　8.担任上午半日活动的组织工作。

　　二、负责管理本班班务工作

　　1.为幼儿创设和保持一个良好的活动环境(材料充足、安全健康、整洁有序、美观舒适、师生关系融洽)。

　　2.指导配班老师做好班级财产物品登记、保管、清理等工作。

　　3.处理好幼儿的事务。

　　4.组织好班级大活动(如郊游、半日活动等)。

　　5.负责考核配班老师的工作。

　　6.定期汇报工作，接受检查和指导。

　　三、开展家长工作：

　　1.每学期对每个幼儿家访1-2次，并做好记录。

　　2.每周五公布下周计划安排、家长宣传栏内容。

　　3.每学期召开一次家长会。

　　4.每月发放家园联系册一次。

班主任主任岗位职责篇7

　　教学班主任岗位职责

　　岗位职责：

　　1、负责跟进在线班级英语教学工作；

　　2、跟进学生学习状况，做好监督及跟外教和家长的反馈工作；

　　3、关注家长和学生需求，以为学生和家长提供一流的学习服务体验和教学效果为目标；

　　4根据公司的目标，完成在读学生的转介绍&二次销售相关工作。

　　任职资格：

　　1、全日制本科及以上学历，专业不限，心理学、学前教育、英语专业优先；(有经验者可放宽至大专)

　　2、能用英语进行教学交流，cet6、tem4及以上优先；

　　3、善于跟孩子及家长沟通，有较好的亲和力；

　　4、有高度的责任心及耐心，具备良好的客户服务意识；

　　5、热爱教育事业，对教育行业有一定的了解。

　　教学班主任岗位

班主任主任岗位职责篇8

　　1、执行学校有关安全管理的制度和决定，具体负责本班的日常安全工作。

　　2、经常宣传安全知识，新学期入学后要有效地进行遵纪守法、安全防范、卫生防疫和校规校纪教育。

　　3、准确掌握本班学生在校期间的出勤及学习生活情况，学生请假须出具书面假条，经与家长电话确认后方可签字、并经政教处同意，学生才能离校。未经请假而缺席的学生，班主任应在第一时间电话反馈给家长，敏感问题及时汇报政教处。

　　4、及时了解学生思想动态，对本班存在问题的重点学生做好帮助和掌握工作，化消极因素为积极因素；班内出现异常情况及时处理并向学校报告。

　　5、经常巡查班级和宿舍情况，及时发现和消除不安全隐患，严禁学生携带管制刀具进入校园。

　　6、积极与家长配合，做好学生的安全教育工作。

　　7、积极向学校领导提出安全建议。

　　8、指导班干部建好本班安全工作台帐。

　　9、指导学生做好学生集体活动的安全预案，班主任审查、签字。

　　10、做好其他本班日常安全工作。

　　11、对自己办公室的设施安全履行自查责任，每旬认真填写《办公室设施安全自查表》，自我存档，保留一年。

　　12、办公室的废旧书报纸张应及时处理；正常使用的纸品要放置在离电源和热源较远的位置，以减少潜在的火灾隐患。

班主任主任岗位职责篇9

　　学习管理师班主任辅导员 北京零点陆壹捌科技有限公司 北京零点陆壹捌科技有限公司，零点陆壹捌 技能要求：

　　班主任

　　1、热爱阅读，喜欢孩子，热爱教育事业，有亲和力与责任心；

　　2、为人师表，形象气质佳，普通话标准，语言表达能力强；

　　3、积极主动，思维开阔、灵活，有较好的阅读基础与知识储备；

　　4、本科以上，师范类及有讲台经验者优先。

　　岗位职责：家长邀约、接待沟通、排课及维护等。

　　任职要求

　　1、较强的说服沟通能力与语言表达能力，具备一定的销售技巧；

　　2、喜欢阅读，真爱孩子，热爱教育事业，具有亲和力与服务意识；

　　3、具有良好的团队合作精神；

　　4、本科以上学历。

班主任主任岗位职责篇10

　　高中班主任 武外英中学校 武汉英中(培训)学校，武外英中学校，武汉英中 职责描述：

　　1、负责班级学生教育管理工作，包括班级常规管理，班级文化建设等。

　　2、班委建设，包括班委组建，定期班委会议，班委培训等等。

　　3、班主任课程。每周定期开展班会课程，对学生开展日常德育教育。

　　4、开展和组织班级教育活动和班级其他活动、组织校园各项活动，实践活动育人。

　　5、家校沟通。定期通过电话、面谈等方式反馈学生个体在校综合情况，并召开学期家长会。

　　6、与科任老师以及升学指导部门保持密切沟通和合作，跟进学生学业进展，给与学生选课指导以及升学指导。

　　7、关注和了解学生个体，调节学生学习、生活和心里状态，指导每个学生做好成长记录和规划。帮助学生规划整个中学生涯。

　　8、其他与学生发展相关的各项工作。

　　1、年龄23-40岁，男女不限。正规院校本科及以上学历，教育学、心理学、英语等相关专业。具有海外留学背景、研究生以上学历、教师资格证优先。

　　2、英语良好，一年以上学生管理工作经验或教师工作经历优先。

　　3、热爱教育事业及教学工作，尊重学生，能够与学生及家长进行良好沟通。

　　4、工作积极主动，具备快速学习新知识，并不断努力自我提高，抗压能力强。

　　5、具有团队精神，在工作中与其他教师相互促进。

班主任主任岗位职责篇11

　　职位描述：

　　1、对学生进行个性化的学习管理和服务，指导和帮助学生学习，培养学生良好学习习惯，提升学习能力和学习成绩；

　　2、积级与家长沟通，反馈和沟通学生学习情况，助成家校教育的合力，帮助学生成长；

　　3、辅助和监督教师的个性化教学，确保学生学习计划的实施，保证个性化辅导的良好效果；

　　4、与家长积极沟通，促进课时续费及家长转介绍客户。

　　职位要求：

　　1、大专及以上学历，师范类专业优先；

　　2、热爱个性化教育行业，有相关经验者优先；

　　3、有较强的沟能力，责任心强，富有亲和力，有良好的团队合作精神。

班主任主任岗位职责篇12

　　1.干训部是干部岗位培训的基本单位。班主任是干训班集体的组织者、教育者和指导者，是实施干部岗位培训教育、教学工作的得力助手。

　　2.班主任要有高尚的师德和修养，为人师表，以身作则，在工作等方面堪称学员的表率。

　　3.进行班级的日常管理，建立班级常规。组织好学员的学习、总结、考核评定等工作，保证教育教学任务的完成。

　　4.负责联系和组织任课教师商讨本班教育教学工作，互通情况，协调活动。

　　5.成立班级学委会，组织指导学委会的工作；定期召开学委会议，及时了解和反映学员对教育教学工作的要求和意见，以利于改进工作。

　　6.深入班级了解情况，全面关心学员的思想、学习和生活，做好思想工作，抓好学员考勤，对缺勤学员及时家访，解决困难，热心为学员服务。

　　7.班主任要积累总结经验，不断改进教育工作。

班主任主任岗位职责篇13

　　作为一名班主任，其岗位职责是怎样的如果你想掌握班主任岗位职责，可以参考以下这则文章。

　　一、班主任负责班级的日常管理，做好班级学生的教育工作。

　　二、认真贯彻执行《中、小学生守则》和《中、小学生日常行为规范》，制定班级常规，培养学生良好的学习、劳动和文明行为习惯，不断提高学生各方面的能力。

　　三、注重良好班集体的培养，指导班、团、队委开展工作，发挥班、团、队干部的作用。

　　四、经常对学生进行思想政治教育和道德品质教育，开展卓有成效的教育活动，培养学生爱国、爱校、爱家的情感，从小树立远大志向，形成良好的道德品质。

　　五、关注学生的身体健康，教育、督促学生坚持锻炼，注意保护视力，培养良好的卫生习惯。

　　六、关心学生，热爱学生，善于做暂时后进生的转化工作，不歧视暂时后进生，不体罚、变相体罚学生。

　　七、经常与任课教师(制度职责大全教师)、学生宿舍后勤管理(制度职责大全后勤管理)教师、家长联系，了解学生情况，协同进行教育。寒假开展家长校访，暑假进行教师家访。

　　八、班主任每学期初要根据学校要求，结合本班实际，制订班队工作计划，期末撰写“班主任工作一得”。

　　九、做好学生的品德评定、推优和学籍管理工作。

　　十、完成学校布置的其它任务。

班主任主任岗位职责篇14

　　作为一名毕业班的班主任，其岗位职责是什么呢怎样能才做好这一份工作呢如果你想了解，可以阅读以下这篇毕业班班主任岗位职责范文。

　　1.加强德育工作，按照《小学德育纲要》对学生进行互爱互育和当前开放改革的形势教育。加强学生日常行为规范的宣传教育，严格训练，帮助学生形成良好的学习习惯，劳动习惯和文明行为习惯，组织好班集体，形成良好的班风，严谨的学风，所教的学生基本上能按规范要求去做，加强法制教育，所教的学生犯罪率为零，三好学生人数达到努力目标。

　　2.组织指导班委会、少先队开展工作，每月召开一次班干部会议，培养班队干部，培养学生自理、自主能力。

　　3.关心学生身体健康，加强对学生的生活管理，指导学生开展文娱体育活动，搞好班级包干地段卫生和个人卫生。

　　4.组织指导学生参加校内外各种公益劳动和活动，好好劳动，实施《劳动教育大纲》要求。

　　5.密切学校、家长、社会的联系，做好学生校外情况调查工作和家访工作，热情对待家长，认真开好家长会。

　　6.更新观念，全面考察学生，客观地评定学生的操行，实事求是地评定学生成绩，健全学生各种档案资料。

　　7.上好班会课，教育学生明确学习目标，端正学习态度，努力学好各科知识，完成学习任务。

　　8.密切与科任教师(制度职责大全教师)联系，互通情报，互相配合共同做好教育教学任务，协调各科作业量，减轻学生负担。