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全面发展讲话稿,全面发展

作者: 猫宁 发布日期:2024年03月01日

全面发展讲话稿篇1

  尊敬的党支部:

  党的十八大胜利召开以后,xx按照十八大提出的目标,充分结合中国当前的实,发表了一系重要讲话,这些讲话阐述了党和国家面临的一系列重大问题,高屋建瓴,内涵丰富,是指各行各业新时期如何开展工作的纲领性文件,现就本人的学习领会情况谈以下几点认识和感受。

  一、 全面领会习总书记系列讲话的的精神实质

  xx的系列讲话内涵十分丰富,针对十八大绘就的宏伟蓝图和全党全国人民面临的新任务、新情况,全面回答了我们今后要走什么路?如何发展?怎样发展?发展为了谁?依靠谁?最终实现的目标是什么?等问题和难题。一是强调了中国特色社会主义道路是实现我国社会主义现代化的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。中国特色社会主义,是科学社会主义理论和中国社会发展历史的辩证统一,是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。道路决定命运,我们必须坚定不移的沿着这条道路走下去,才能实现中华民族的伟兴;二是提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦的奋斗目标。中国梦汇聚了强大的正能量,中国梦照亮了人们奋发进取的现实愿景,为各行各业,仍至每一个中国公民提供了强大的精神动力;三是在今后的发展过程中,我们必须要坚持依法治国的方略,坚持改革开放不动摇,坚持生态文明建设,以加强党的建设和深化反腐倡廉为保障,实现经济社会的持续稳定地发展;四是指出我们经济发展的目标是以人为本、一切为了人民福祉。我们必须紧紧依靠人民群众,充分调动广大人民的积极性、主动性、创造性,走群众路线这一根本路线,全面开展群众路线实践教育活动,着力解决严重破坏党群关系、干群关系的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”问题,保持党的先进性、纯洁性,使党的执政基础和执政地位具有广泛的群众基础。总书记的系列讲话,对于全面贯彻落实党的十八大精神,全面推进各方面工作,团结动员全党、全国人民为实现中国梦而奋斗,具有重要的意义。

  二、 以讲话精神为指引,促进林业工作的开展

  解放思想,树立林业发展新理念。林业是国民经济建设的基础行业,建国之初,林业曾为国民经济的发展作出了是最大限度的贡献。随着经济的发展,人口的剧增,对森林资源的保护和利用增加了前所未有的压力,但是,长期以来,我们在宏观决策、管理体制、企业经营等诸多方面都还存在问题,特别是将林业作为木材生产业的认识,忽视了森林生态系统的繁杂性和多样性,将森林资源和矿藏资源一样视为天然财富,重采轻造、重取轻予,不计成本,背离了综合利用,多种经营的方向,导致森林资源整体数量和质量下降,大资源、小产业、低效益的局面形成。这其中,观念陈旧是阻碍林业发展的一大障碍。所以,要实现林业的跨越发展,必须要更新观念,要有观念上的大破和大立的信心和勇气,牢固树立起现代林业的发展理念。现代林业发展理念充分体现了林业经济效益与环境效益相协调的目标,遵循自然规律和经济规律,使林业各种生产生产要素充分发挥作用,不断提高林业生产力,创造出更大的使用价值,既满足经济社会发展对木材及其他林产品的需求,又实现保护生态环境,促进人与自然和谐发展的可持续发展目标,最终建立起完善的森林生态体系、发达的林业产业体系和丰富的森林文化体系。楚雄市是森林资源大市,只有把现代林业的理念贯穿于我们工作的始终,

  才能把巨大的资源优势转化为经济优势、生态优势。

  锐意改革,实现林业发展新突破。1998 年以来,我市全面实施了天然林保护工程,近年来,又开展了以集体林权制度改革为核心、林木采伐管理改革、森林分类经营等一系列的改革。这些改革,从明晰产权制度,转变森林经营方式,强化保护措施,改变采伐管理方式等各个方面进行根本性的转变,最大限度的盘活林业生产力。集体林权制度改革被称为第二次土地革命,当前,我们仅仅完成了产权到户这一最基础的工作,支撑改革后激发林业生产力的配套改革措施还相当滞后,无序流转林地、低价贱卖使用权、破坏性开发等问题普遍存在,距改革的目标相距甚远。我们必须要清醒的认识到这些困难和问题,加大相关政策的宣传力度和执行力度,培养健康有序的流转市场,引导形成科学合理的开发方式,实现改革的所有既定目标;林业的采伐管理方式也逐步将向林权所有者自主经营、自主管理的方向转变,这就要求我们要有一整套完善的软硬件支撑体系,才能做到合理利用森林资源;森林分类经营是市场经济条件下林业发展中带有全局性的改革, 目前我们正处于由传统林业向现代林业转变的初级阶段,进行分类经营,是从森林的功能特点和人们的需要出发,在保护好森林生态环境的前提下,利用森林资源的再生性来实现可持续经营,以实现生态体系、产业体系的建设目标。我市已全面完成了公益林和商品林的区划,必须要严格按照“管好公益林,用好补偿金”的总要求管理好263万亩公益林,充分发挥这部分森林的生态效益和社会效益。同时,加大实用科技措施的推广,强化商品林的培育管理,不断提高商品林的质量,让这部分森林高产出、高经济效益。通过各种改革措施的进一步推进,顺利实现由传统林业向现代林业的转变。

  克难奋进,取得林业发展新成效。xx同志指出:“良好的生态环境是人和社会可待续发展的根本基础。蓝天白云,青山绿水是长远发展的最大本钱。”当前,楚雄市森林面积已达520.8 万亩,但每亩森林的活立木蓄积量仅为3.8立方米,仅仅是德国等先进林业国家的五分之一。森林资源二类调查的数据也反映出了我们虽然有较高的森林覆盖率,但我们的许多森林林相残败、长势极差的低价值次生林,这些,充分说明了我们的森林资源质量不高,林地生产力低下,“大资源,小产业”仍然是我们的现状。针对这些困难,我们一方面要着力强化资源林政管理、林业行政执法、森林防火、森林病虫害防治、农村能源建设、封山育林等一系列保护森林资源工作的力度,切实让现有的森林资源不受或少受破坏;另一方面,要以天保公益林建设、巩固退耕还林成果、森林抚育、低效林改造、自然保护区建设、工程造林等项目实施为载体,以林业科技为支撑,大力发展、营造一些高质量的林木,提升改造一些低价值的林分。通过多措并举,让全市森林资源从质和量上都得到实质性的飞跃,促进全市生态文明的建设进程。

  贡献力量,体现林业产业新价值。一个行业对国民经济发展贡献有多大,最直观的体现就是占gdp比重的多少。楚雄市78.3%的国土面积都是林业用地面积,森林覆盖率也高达76.92%,虽然贡献了巨大的生态和社会益,但我们的林业产值仅有16.98亿元(行业统计口径),在全市国民经济生产总值中所占比例是很低的,和我们拥有的资源量不成比例。说明了我们的林业产业发展水平不高,体系建设不完善。针对这些问题,我们一是要注重林业产业体系建设,科学调配各产业类型的比例;二是要突出和强化重点优势的产业发展,坚定不移的抓实抓好核桃产业的发展,努力把核桃产业培育成新的支柱产业;三是结合实际,科学规划,合理组织,充分利用丰富的资源优势,着力培育特色经济林、工业原料林,加强林下资源的开发利用,积极稳妥发展林产化工业,形成一、二、三产业并举的良好局面;四是加强市场和龙头企业的培育,延长各产业类型的产业链,增加附加值的提高,建立产、供、销一体化的模式。大幅度提升林业综合产值,全面提高林业对国民经济建设的贡献力。

  虽然我们面对许许多多的困难和问题,但只要我们认清形势,结合实际,认真贯彻落实好党的十八大和xx的一系列讲话精神,全市的林业一定会朝着可持续发展的目标稳步迈进。

  汇报人:xx

  xx-10-29

全面发展讲话稿篇2

  学生全面发展的讲话稿

  大家,早上好!

  我是六1班的学习委员*俊浩,很高兴今天能站在国旗下和大家一起分享我的心得(争当全面发展的好学生)。

  身为学生的我,深知读书的重要性。古人李光庭说“非读书,不明理。”当代大师李苦禅也说过“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”我们现在读好书,将来才能适应这个现代化的。知识社会,才能更好地回报社会,因为少年强则国强!多年来,我一直努力读书,学习成绩优异,是同学们学习的好榜样。

全面发展讲话稿篇3

  在小组合作学习中全面发展国旗下的讲话稿范文

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是《在小组合作学习中全面发展》。

  这个学期,学校在初一、初二年级开展了小组合作学习,这是一次大胆的尝试与改进。也许刚开始实行这种学习模式,同学们会感觉不太适应,但相信经过大半个学期,同学们已渐渐发现小组合作学习的优越性。

  小组合作学习,顾名思义,就是要求同学们在学习过程中互相帮助,从而使学习效率大大提高。现在我们大多数班级都以六名同学为一个小组,共分为若干小组。这样组员之间合作,小组之间竞争,更为我们营造了一个良好的学习环境,这比以前同学们自顾自学习好了许多,组员之间互相监督,对纠正一些同学以前的一些坏习惯起到很大的作用。

  再者,教室里课桌的布局从以前的“秧田式”改为现在的“方块式”,教学方式就自然由以前的以老师为主改为现在的以学生为主,课堂气氛就变得轻松自然了,这很好地提高了同学们对学习的积极性。

  另外,同学们在学习过程中会遇到许多问题,以小组为单位学习就可更方便地与老师和同学进行交流,这样就可有效地提高同学们学习的正确率,不会像以前那样,把不懂的问题都堆积下来,并像雪球般越滚越大。

  虽说小组合作学习是组员之间互相合作,但组员也要积极配合完成学习任务与工作,另外组员在学习上也要有主体性、独立性和自觉性,不能把合作当作一个形式。

  经过这半个学期的小组合作学习,相信每位同学都有自己的体会,自己收获了什么?还有什么不足的地方?我自己就有很深刻的体会,以前我上课时就表现得不太积极,但自从开展了小组合作学习,组员们对我的影响,使我变得比以前自信了,上课也敢主动回答老师的问题了,这是以前的我所不能及的`。再比如有些上课爱讲话的同学,在小组的约束下,也改进了很多,上课认真听课了,学习更积极了,作业也认真思考并完成了……这些变化,都是十分值得欣慰的。这都是同学间互相帮助,共同讨论得到的结果。

  这又体现出小组合作学习的另一个优点,那就是组员之间可互相取长补短,互相影响,共同进步。

  开展小组合作学习,不仅在于提高学生的学习效率与成绩,还在于培养学生的团结精神与集体荣誉感。我们是未来的社会成员,从现在开始培养自己的社会适应性与社交能力特别重要。自从开展小组合作学习,我们不难发现同学们之间的关系比以前更融洽了,班级的凝聚力也比以前更强了。阳光体育活动,我们团结一致,就是最好的体现。

  小组合作学习也许还存在着一些不足,但相信经过同学们今后共同的努力,我们会改善并取得更大的进步。

  讲了这么多,其实就是想让同学们意识到小组合作学习的重要性与必要性。在当今社会,我们如果不培养合作精神,以后是很难在社会中立足的。所以,同学们应充分地利用现在这个良好的学习环境与条件,好好地把握锻炼自己的机会,成为一名合格的、全面发展的中学生!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

全面发展讲话稿篇4

  争当全面发展的好学生

  亲爱的老师们,同学们:

  大家,早上好!我是六1班的学习委员*俊浩,很高兴今天能站在国旗下和大家一起分享我的心得《争当全面发展的好学生》。

  老师曾经说过这么一句话:“在校要当好学生,在家要当好孩子。”我把这句话牢牢地记在心里,时时督促着自己。读书多年来,我尊重每一位老师,与同学友好相处;热爱班级,做老师的好帮手;按时完成各科作业、从不迟到、从不做损人利己的事情。在家孝顺父母,能做的事情自己做,不让父母操心;放假的时候少玩电脑,主动帮忙爸妈看店铺或煮饭,跟父母分担事情。

  身为学生的我,深知读书的重要性。古人李光庭说“非读书,不明理。”当代大师李苦禅也说过“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”我们现在读好书,将来才能适应这个现代化的知识社会,才能更好地回报社会,因为少年强则国强!多年来,我一直努力读书,学习成绩优异,是同学们学习的好榜样。

  我认为,我们除了品德好,学习好,还要发展自己个性特长。从三年级开始,我参加了学校书法美术辅导班,几个学期来,我获得了多个奖项,最近的一次,我获得了桥头镇小学生现场绘画比赛一等奖。一分耕耘一分收获,我不怕苦,不怕累,除了在辅导课训练外,放假也在家练习。另外,我明白,自己应该要全面发展,不断提升。重要的是有信心,把握机会。我曾参加各类习作征文比赛,参与手抄报比赛,象棋比赛。最近,我还参加了篮球队训练。从这当中,我不仅收获了知识,还收获了友谊、健康和快乐。

  今天有这样的我,多亏了第一小学的栽培,老师们的教育,同学们的帮助。我学会了自我管理、自我服务,真正成为学校的小主人,在老师的无微不至的关怀、耐心地指导、教育和帮助下,不但学会了文化科学知识,重要的是懂得了更多学习做人的道理。同时我也收获了自信和成功的喜悦,收获了高尚的品德和高雅的言行,收获了快乐和激情,成长为“全面兼具特长”,综合素质全面发展的好学生。

  在这里,我倡议全体同学,从今天开始,重新认识自我,学会自我管理,学会自我发展,争当全面发展的好学生。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

全面发展讲话稿篇5

  争当全面发展的好学生讲话稿

  今天有这样的`我,多亏了第一小学的栽培,老师们的教育,同学们的帮助。我学会了自我管理、自我服务,真正成为学校的小主人,在老师的无微不至的关怀、耐心地指导、教育和帮助下,不但学会了文化科学知识,重要的是懂得了更多学习做人的道理。同时我也收获了自信和成功的喜悦,收获了高尚的品德和高雅的言行,收获了快乐和激情,成长为“全面兼具特长”,综合素质全面发展的好学生。

全面发展讲话稿篇6

  全面发展迎接挑战讲话稿

  亲爱的老师们,同学们;

  早上好!

  今天我演讲的题目是《全面发展,迎接挑战》

  韦尔斯利高中的英语老师戴维·麦卡洛的毕业致辞在网络上引起了热议,这位老师在毕业典礼上很直白地告诉毕业生们:你们并不特别,也不出众。即使你是个百万里挑一的宠儿,在这个地球上,仍然有7000个人和你齐平。如果每个人都是特别的,那就没有一个特别;如果每个人都得到一个奖杯,奖杯就变得毫无意义。”

  在竞争激烈的今天,社会对人才的要求越来越高,优异的成绩已经不是唯一的审判标准,如若你真的只将优异的成绩视为你参与竞争的途径,那么我只能对你说:你并不特别。当今社会越来越需要”图钉式人才”,“钉”部分要长、尖,也就是要在某个领域具备极其专、精、深的知识和技能;“冒”的部分要宽、厚,也就是要有广博的知识和能力。作为当代高中生的我们,更加需要增强自己的全面性,而成为“图钉式”人才,我想我们可以从以下四点做起:

  一:自强不息,厚德载物。

  它来源于《周易》:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”, 这两句话可以译为:君子应该像天宇一样运行不息,即使颠沛流离,也不屈不挠;君子待人接物,就要积累品德,像大地一样博大深厚,包容万物。这八个字强调了道德的重要性。道德是做人之根,立身之本,是我们终身受用的财富。一德立而百善生,积善成德而神明自得。在学校里,我们不应该仅仅只是关注学习而忽略了道德的培养。记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的`人却难于用知识去弥补。”道德素养是立足于社会之根本,是参与社会竞争的通行证,一旦你失去了道德,你就输掉了你人生中的比赛。

  二:学识渊博,终身发展

  虽然优异的成绩不是竞争的唯一标准,但是对知识的掌握却是我们为竞争做的准备,是我们的基础,我们只有掌握了知识,才知道如何去运用知识,才知道如何将自己所学知识的价值最大化。这里所说的知识要避免单一化,而要较为全方面的。文科生不能仅仅只是专注于文化的深远,也应该关注科普知识,自然规律。理科生不能仅仅只埋头于各种繁杂的公式,也应该了解新闻事实,文学常识。只文不武,是纸上谈兵,只武不文,是鲁莽无知,只有文武双全,才能志在必得。

  三:大胆创新,志存高远

  第一次工业革命中英国以蒸汽机而成为了当时实力最强的国家,然而第二次工业革命中,美国以电灯的发明反超英国,成为当时的霸主,地位一直到现在都不可动摇。从中不难看出,一个国家只有掌握创新的技术,才能不被世界淘汰,同样一个人只有具备创新精神,才能不被社会淘汰。一个人的创新能力,不仅表现为吸取新知识、采取新手段进行发明创造的能力,更表现为一种执着追求理想、追求卓越、追求完美的情怀,一种独立思考、敢于质疑和打破常规、积极解决问题的品质。作为弄潮儿,我们都应该具有创新精神和实践能力,才能成为担当国家建设重任的栋梁之才。

  四:脚踏实地,求真务实

  成绩不是喊出来的,而是干出来的。一件事情的成败关键取决于你落实的情况。也许,你无法在短时间内达到你想要的成果,但是只要你一步一步的落实了,一定就会见到成效。所以,在你的旅途上留下一串一串清晰的脚印,当你转过身,看到你留下的痕迹,回想起那一段一段或艰苦,或欢乐,或幸福的时光,你会觉得自己的青春真的存在过,自己的青春真的拼搏过。求学之人必须心无旁骛、求真务实,既要仰望星空,更要脚踏实地。

  最后,我想说:成功是没有尽头的。在通往成功的漫漫长路上,我们只有“把平凡做成经典,把简单做成精彩”,才能“让世界因为我的存在而美丽,让他人因为我的存在而幸福”!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

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