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合唱比赛方案,合唱比赛
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★、合唱比赛方案篇1
★、合唱比赛方案篇2
★、合唱比赛方案篇3
★、合唱比赛方案篇4
★、合唱比赛方案篇5
★、合唱比赛方案篇6
★、合唱比赛方案篇7
★、合唱比赛方案篇8
★、合唱比赛方案篇9
合唱比赛方案篇1
为进一步丰富学校化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的学校化氛围,促进学生合唱水平的提高,激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感,我校将“我们的班歌最嘹亮”合唱比赛活动。具体方案如下:
一、活动宗旨
通过合唱活动,丰富学生余生活,营造和谐向上、健康明的校园化氛围和艺术教育环境;展现校园化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。
二、活动主题
我的班歌最嘹亮
三、活动内容
1、以各班学生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。
2、全校分级部举行“我们的班歌最嘹亮”合唱比赛。
四、活动时间地点安排
拟定于10月18-20日分别进行初一到初三级部。
五、活动要求
1、各班开展“我们的歌声最嘹亮”活动,于10月12日确定班级曲目和串联词,上报德育处邹慧老师处。
2、各班要坚持广泛参与、广泛发动的原则,做到统一要求和班级特色相结合,演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。
、积极与本班音乐老师沟通,利用午间一直歌的时间和音乐,练习曲目。
六、比赛要求
1、歌曲表现形式积极向上,适合中学生风格。内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点,具有较高的艺术性。
2、节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。
、合唱队员、指挥表演准确,与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。
4、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。
、各班学生全员参与(特殊情况提出申请)
七、评分标准
(一)基本分(40分)
1、歌曲内容健康,积极向上(20分)
2、合唱人数符合要求(原则上全员参与)(20分)
(二)服装纪律(10分)
队员衣着整洁、大方、统一,精神面貌好,进出场纪律好,。
(三)演唱形式与指挥(0分)
1、指挥动作标准、协调。(分)
2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当,配合默契等)。(分)
、演唱技巧(10分):其中音准、节奏好,有乐感(10分);对歌曲有较好的理解,作品处理得当,音色优美,表演完整(10分)
4演唱形式多样,有一定创意形式新颖,有一定创意(10分)
(合唱比赛由评委会当场评分,取分数的平均值记分,各队名次按积分排列。评分采取百分制计算,请各位评委打分时保留到小数点后2位。)
未尽事宜另行通知
德育处
20xx年10月16日
合唱比赛方案篇2
为进一步弘扬爱党、爱国的伟大情感,营造积极、健康、向上的校园文化氛围,展现我校中学生良好的精神风貌,弘扬师生爱国精神,激发全体同学建设和谐校园的热情和决心,活跃学校生活。公明中英文学校将举办“我爱我的祖国”中学生合唱比赛,现将活动方案制定如下:
一、主题
我爱我的祖国(初拟)
二、具体时间安排
1、学歌:10月8日—10月14日
2、初审:10月20日下午
3、再审:10月27日下午
4、抽签:11月1日
5、彩排:11月1日
6、比赛:11月2日
三、地点
学校报告厅
四、参赛要求
每队参赛人数为全班,演唱一首歌曲
五:演唱曲目:
六年级(1)班:歌唱祖国
六年级(2)班:红旗飘飘
六年级(3)班:让我们荡起双桨
七年级(1)班:同一首歌
七年级(2)班:青春舞曲
七年级(3)班:我们走在大路上
八年级(1)班:大海啊,故乡
八年级(2)班:歌声与微笑
八年级(3)班:团结就是力量
六、评分标准:
1、评分原则:评委必须坚持公平、公正的原则,对每一个节目进行客观、正确地评价。
2、比赛采取100分制。取平均值,若遇分数相同,评委进行讨论后另议。
3、评比规则:
(1)、精神饱满,富有朝气。服装整齐,上下台迅速、安静、有序;(10分)
(2)、能够有效把握歌唱情绪;(20分)
(3)、具有一定的歌唱技巧,音准节奏掌握良好(30分)
(4)、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符,整体效果良好;(10分)
(5)、演唱形式丰富,现场演出效果和谐完整,赋予艺术感染力及艺术创新(30分)
七。奖项设置:
1.团体一等奖两名,二等奖三名,三等奖四名
2.最佳形象奖一名
3.最佳指挥若干名
4.道德风尚奖若干名
八、评委组:行政、音乐教师、家长代表合分员:孔令胜、黄小华
九、工作组:现场节目组织:魏旭涛会场纪律:各班主任摄影:陈洁玲
十、要求:
1、各班服装统一,节目演出时需提前组织学生站好队,按顺序队形上场、下场,不要延误其他节目比赛。
2、各班学生时刻保持赛场纪律、卫生,不准说话,随意走动,不准吃零食。
3、队伍的管理水平及纪律表现都将作为印象分,根据表现在最后得分中进行加减并进行道德风尚奖评比。
4、每个班级将每次的排练进行拍照,存档,汇总后上传,作为花絮在比赛间歇中播放(10月30日之前上传至魏旭涛助理处)
合唱比赛方案篇3
一、活动主题:用合唱的艺术感染人,用完美的艺术塑造人
二、参赛对象:1--6年级各班同学
三、参赛人数:主要参赛人数在班级总人数的95%以上,如无特殊情况,鼓励100%
四、比赛内容和规则:
1.选曲以贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。
2.每个参赛班级选定两首演唱曲目,一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目),一首为选唱歌曲,自选歌曲的选择要求内容健康向上,指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。
3、伴奏可采用钢琴或录音带!
4.演唱形式必须是合唱,一、二年级可以采用简单的单音叠加,后缀式加入或轮唱等。
5.比赛设奖项若干名,颁发证书。
五、合唱比赛评判标准
1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)
2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%)
3.演唱形式新颖、服装整洁统一。(5%)
4.全员参与(5%)
5、校内评委占总分50%,外聘评委占总分50% 。
六、 比赛时间初步定为: 5月19日——5月22日下午一点,依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段
七、 比赛地点: 学校体育馆
具体安排:
节目主持人:一、三四年级专场由马一萍老师负责
二、五六年级专场由王晶晶老师负责,
班主任:1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员
2、服装统一,不穿校服(借或家委会购买)
3、排练一些队形、动作,准备一些道具、化妆、彩排等。
抽签:年级组长负责(开会后抽签)
评委:
校外专家评委:皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等
校内评委:一年级:陈勇、郑时玲、徐宾 组长:郑时玲
二年级:裘建焕、洪章生、邱静君 组长:洪章生
三四年级:储明岳、郎敏华、徐磊 组长:徐磊
五六年级:陈邦银、张蓉、何正明 组长:何正明
组长负责评分表保管,统计分数。
奖项设置:一、二、三等奖
一年级:一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名
二年级:一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名
三年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名
四年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名
五年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名
六年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名
在此基础上,另设表演奖、和谐奖等若干名
合唱比赛方案篇4
为加强校园文化建设,活跃校园文化生活,增强班级的凝聚力和集体荣誉感,充分展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,学校决定举行“五月的鲜花”班级合唱比赛。现将比赛有关事项通知如下:
一、比赛内容和形式
1、以班级为单位参赛。
2、每个参赛班级必须演唱两首歌曲:其中一首为必唱曲目(一年级必唱曲目为《小雨沙沙沙》,二年级必唱曲目为《风车依呀呀》,三年级必唱曲目为《小船》,四、五年级必唱曲目为《胜利河口一小校歌》),另一首为自选曲目。(所选歌曲必须内容健康、积极向上,贴近校园生活和审美需求,突出表现新时代学生的精神风貌。)
二、比赛具体要求
1、各参赛班级要求全员参与,不得无故缺席。
2、同一年级比赛顺序由各班抽签决定。
3、参赛班级要求着装统一整齐,精神面貌良好,注意队形编排,以体现班级风采。
4、在不影响演唱、以唱为主的前提下,参赛班级可以选用其他辅助表演形式,如伴舞、领诵、舞美设计及歌手的适度表演等。
5、各参赛班级务必于5月23日前将自选曲目名称上报音乐组。
6、自选曲目伴奏带自备。
三、比赛评分标准:
满分为100分。其中:
1、演唱基础:(20分)
包括:歌曲内容是否符合主题、音色、音准、节奏、完整性等。
3、演唱技巧:(30分)
包括:作品处理把握得当、歌曲技术难度、感染力、表现力、各声部的配合默契程度等。
4、整体效果:(20分)
包括:服装服饰、舞台效果、精神风貌、出场、退场秩序、台风、观众反应等综合表现。
5、指挥:(15分)
包括:富有激情,演唱队员与指挥默契、和谐。(一、二年级可以无指挥)
6、特色编排。(10分)
包括:具有创新意义并能够突出主题。
7、参赛人数。(注:含领唱、领诵、指挥、伴奏)(5分)
四、比赛时间:
5月28日――5月31日下午4:10,具体时间安排:五年级:5月28日四年级:5月29日三年级:5月30日一、二年级:5月31日
五、比赛地点:
学校电教室
合唱比赛方案篇5
为隆重庆祝中华人民共和国成立65周年,充分展示建国65年来社会主义现代化建设的伟大成就,激发我系学生爱国、爱校的热情,增强民族自尊心、自信心和自豪感,勇于承担社会责任和历史使命。同时,也为了积极响应我系 “学生素质教育培养方案”的实施,为了加强对班级的管理,提高新生的集体意识,增强班级的凝聚力,也为大一新生提供一个锻炼自我与展现自我的机会。经学生办公室研究决定,将举办机械工程系第二届“班歌齐唱”大合唱比赛。现将具体事宜通知如下:
二、活动时间
20xx。9.22--20xx。10.14
三、活动对象
大一11个新生班级。要求全班每一个人必须参加!
四、活动流程
1. 上报班歌曲目
收到活动通知即日起到10.24日前上报学生工作办公室陈老师处。要求各班选报一首歌曲,歌曲力求积极向上,紧紧围绕本次活动的主题。歌词内容要有积极引导意义,可涉及爱国、青春、人生、奋斗、励志……等等。(详见附表1)
2. 比赛形式
各班可根据各种组合、领唱、队形变换、声部分工等形式一起合唱共同演绎班歌。
3. 比赛服装
各班可根据歌曲演绎需要自行安排服装。可租借,可统一,也可创新个性化穿着。整体要求协调、美观。
4. 比赛奖项设置
一等奖 1名 奖金500
二等奖 2名 奖金300
三等奖 3名 奖金200
鼓励奖 若干 奖金100
5.评比要求
评审组将参考以下方面的表现进行打分和最终整合,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干。
①歌曲选择(主题立意、歌词内容)
②表现形式(队形、服装、创新表现、整体风貌展示等)
③合唱效果(声音整齐度、协调度、欣赏度)
合唱比赛方案篇6
一、活动时间、地点
1、时间:20xx年12月21日(初定)
2、地点:体艺馆
二、组织领导
总指挥
指挥
策划
三、评奖办法和参赛要求
1、评奖办法
根据《一中校园文化节实施方案》进行评奖。高一年级评一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名;高二年级评一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名;
2、参赛歌曲和具体要求
每班参赛歌曲为两首,其中必唱歌曲为《一中校歌》或《共青团歌》,选唱歌曲为附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。(同一首歌曲不能超过2次被选,歌曲确定以交表登记为准)每班比赛时间约8分钟,参赛时要求统一着装,统一指挥,赛出风格,赛出水平,赛出青春活力。
四、活动安排
(一)高一年级合唱比赛
1、时间:12月21日(星期六)下午2:10—5:00
3、组织协调:负责节目排练、比赛组织、评委邀请、统计评奖、会场纪律工作
组长
副组长
4、评委
5、参加人员:高一年级全体学生
(二)高二年级合唱比赛
1、时间:12月21日(星期六)上午9:00—11:50
5、参加人员:高二年级全体学生
五、其他工作
1、舞台布置:负责比赛的横幅、舞台设计等工作
成员
2、主持人培训:负责比赛的学生主持人培训
责任人
3、灯光音响:负责比赛的灯光音响维护
4、宣传报道:负责比赛的摄影、摄像、新闻报道
5、会场组织:负责会场组织及纪律维护工作
6、安全保卫:负责安全保卫工作
成员保安人员学生会、团委会干部
7、后勤保障:负责比赛的后勤保障工作
8、评委组:组织比赛评委和制定评分标准等工作
9、统分组:负责歌曲选择和班级抽签及统分
责任人学生会、团委会干部
合唱比赛方案篇7
为隆重庆祝改革开放__周年,激励引导青年学生在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章,党委宣传部、党委学工部、校团委将在全校大学生中举办以“青春·奋斗·圆梦”为主题的庆祝改革开放__周年合唱比赛。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
“青春·奋斗·圆梦”
二、参加对象
我校全日制在校大学生
三、比赛时间
10月27日下午2:30
四、比赛地点
西区操场大舞台
五、参赛曲目
合唱比赛曲目包括两首:一首为必选曲目校歌《托起明天的太阳》;另一首可从推荐曲目中选取(见附件),也可围绕主题,自行选取基调昂扬向上,歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放、歌颂美好新时代等其它优秀歌曲。
六、活动安排
各学院分别组建一支80-100人的合唱队,于10月19日前将参赛歌曲、伴奏音乐报校团委,并抽签确定比赛顺序。比赛前要组织集中彩排,彩排时间另行通知。
七、奖项设置
合唱比赛设一等奖3个,二等奖5个,三等奖9个。
八、活动要求
“青春·奋斗·圆梦”主题合唱比赛是我校庆祝改革开放__周年系列活动的重要组成部分。各学院要充分认识活动的重要意义,高度重视,切实加强对活动的组织领导。要广泛宣传,深入动员,精心统筹,认真组队,明确专人负责,广泛动员广大学生积极参与到合唱活动中来。要通过学习传唱校歌和优秀革命歌曲,加强对广大学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育,进一步激发广大学生的爱党、爱国、爱校情怀。
合唱比赛方案篇8
一、时间:2009年11月5日和6日晚7:15
二、地点:体艺馆
三、参加年级:高二(5日晚)、高一(6日晚)
四、评委:
z、学生评委若干名
五、工作人员:
1、导演:z
2、舞台布置:z(11月4日17点前完成)
①背景幕布悬挂“祖国在我心中”字样
②横幅书写“2009年云岳中学体艺节”
3、音响、灯光:z、z(舞台音响)、z(灯光)、z(追光)(4日17点之前调试完成)
4、会场布置、场地划分:z、z组织团学干部(4日17点之前完成)
5、舞台联络:z
6、场地卫生:z
7、体育器材收降:z
8、统分:z
9、安全保卫:z、班主任
10、摄像、摄影:z
11、纪律、卫生检查:z
七、奖项设置:
高二:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀指挥6名;
高一:一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名、优秀指挥7名。
八、注意事项:
1、各年级各班组织学生在6:30整队入场,在指定区域就坐,各班主任要维持好本班纪律;
2、学生入场后不得随意走动和大声喧哗,不得乱丢果皮纸屑;
3、各班抽签决定出场顺序;
4、服装、道具等舞台用品各班自备;
5、上场前先到演员休息室候场,从舞台左边上场右边下场;
6、各班将本班参赛歌名和指挥姓名于11月2日前报390班刘擎雨处。
体艺节组委会
2009年10月28日
附:
“祖国在我心中”合唱比赛评分细则
1、精神风貌(20分)
a、着装整齐,精神饱满,台风良好,队员表演力强;(10分)
b、全队上下场整齐、迅速、安静。(5分)
c、观看节目及演出时文明有礼(5分)
2、曲目难度(20分)
a、演唱内容符合主题,积极向上;(10分)
b、曲目有一定的难度(提倡多声部和丰富的和声表现);(5分)
c、曲目长度不短于3分钟,不超过6分钟。(5分)
3、音乐表现(40分)
a、演唱整齐,作品处理得当,音色优美,表演完整;(20分)
b、准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求;(10分)
c、演唱有强弱和音乐感情的处理,有较好的艺术表现力(10分)
4、艺术表现(10分)
a、有饰物、花等辅助道具,符合歌曲情境;(5分)
b、有动作、队形变换等增添歌曲的表现力。(5分)
5、指挥表现(10分)
a、动作准确,富有启发式(5分)
b、姿势优美、服饰得体、落落大方(5分)
6、特殊说明:
a、记分方式:去掉最高分和最低分,最后取平均分。
b、总分为100分。
合唱比赛方案篇9
一、合唱比赛主题
青春献祖国、永远跟党走
二、时间和地点
5 月 11日高一、5月12日高二,下午14:30五楼会议室;
三、组委会成员
主 任:李仲辉
副主任:罗光伟 杨茂军 黄付成 贺中秋 田建初 邓光早
成 员:陈吉良 李三元 陈双明 周慧颖 刘谋智 李小平 谭建平
董芬良 宋桂林 谭祖荣 陈 煌 谢展云 雷新生 李静陈刚强
旷昌幼 王晓明 邓建华
(一)宣传组
组 长:罗光伟 副组长:雷新生 王晓明
成 员:蒋永红(摄影) 邹贤 肖波(音响、灯光、话筒、 放碟)
任 务: 办公室布置现场座位,撰写领导发言稿、 提供与会嘉宾 与领 导的名单,确保正常供电。
(二)组织组
组 长:杨茂军 副组长:邓建华、李小平
组 员:全体音乐教师 伍兰艳 王勇 学生会干部
任 务:调度,制作发放节目单,保障节目的有序进行。
(三)后勤组 组 长:田建初 副组长:陈双明 李静
组 员:电工师傅等 任 务:拼装舞台,测试电源、协助音响师布置好音响等设备。
(四)纪检保卫组
组 长:贺中秋 副组长:李三元、陈煌
组 员:高一、二班主任、其他人员由组长定。
任 务: 负责安排学生就座区域, 维持场内秩序, 指挥学生有序进退场,防止意外事故发生。
(五)摄像组 组 长: 黄付成 成 员:摄影协会、学生干部
(六)专家评委组:
李仲辉、 罗光伟、 杨茂军、 黄付成、 贺中秋、 田建初、
邓光早、 陈吉良 李三元 陈双明 周慧颖 刘谋智
李小平 谭建平 董芬良 宋桂林 谭祖荣 陈 煌
谢展云 雷新生 李 静 陈刚强 旷昌幼 王晓明
邓建华、 方跃红、 金辉、 覃欣
四、有关要求
1、各部门要高度重视安全工作,认真排查安全隐患。
2、各演员按时侯场,确保进出场紧凑。
3、各部门要服从领导小组安排,注重细节,在规定时间内完成本职工作, 确保演出顺利进行。
五、具体事项
1、各个班级于下午 14:00 前做好准备到达五楼会议室
2、合唱比赛时间为 14:30—17:30,具体安排如下:
(1)主持人上台
(2) 介绍嘉宾
(3)李校长致辞
(4)罗书记宣布开始
六、经费预算
所需租音响费用约需人民币________元。
七、应急方案
1、停电应急方案
(1)如果演出期间突然停电,学生处、学生会一定要负责好纪律。电工 必须马上到位, 大概 10 分钟左右估计就会给供上电, 由主持人宣布 10 分中后 演出继续进行。
(2) 如果节目马上就要结束, 但还没有进行完, 由主持人马上宣布闭幕, 利用应急灯或等来电后观众再安全退场。
2、节目应急方案
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各 种原因无法按时出演时,下一个节目实时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目,若重演仍出现问题, 则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
3、其它紧急情况发生时,由校团委负责协调有关部门处理。
合唱比赛方案篇10
为活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力、创造力和审美能力,促进学生全面发展和校园和谐发展,根据来宾市教育局《关于组织全市中小学生开展校园合唱比赛活动的通知》通知要求,学校决定组织全体学生开展合唱比赛活动。
一、组织机构:
组长:_________
副组长:_________
组员:_________
二、比赛活动宗旨
通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化节风采,培养学生团结合作精神,不断提升学生的综合素质。 三、活动主题:
美妙歌声。和谐校园
四、参赛对象
全体在校学生
五、参赛方式
以班级为单位
六、活动比赛时间
分两个阶段
第一阶段:5月至9月,进行学校全面动员,开展课前“班班有歌声,人人都参与”的合唱活动。
第二阶段:暂定10月中旬左右进行班级合唱比赛。
七、比赛地点:
蒙村初中舞台
八、合唱曲目:
合唱曲目内容要健康向上,贴近校园生活,符合学生的年龄特点。
九、比赛要求:
(一)各班参赛的歌曲尽量不雷同
(二)各班演唱时间不得超过6分钟。
(三)各班要有合唱指挥员,指挥员必须是本班学生。
(四)伴奏可采用钢琴、电子琴、手风琴、音乐伴奏等形式。
(五)比赛出场顺序采用抽签决定。
(六)要求各班参赛学生服装统一。
十、奖励办法
评委打分,参赛分数由高到低,去掉一个最高分、一个最低分后的总分,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。
十一、学校各部门工作职责
(一)教导处
1、通知的发放
2、打印工作。
3、晚会录像。
(二)总务处
负责晚会现场用电及舞台铺设及安装,保证晚会当晚舞台安全、正常用电。
(三)政教处
1、晚会当天的保安工作。
2、班主任的工作安排
(四)团委
1、晚会具体工作的实施(主持人的培训等)
2、评委席、嘉宾席的落实。
3、协调各部门的工作。
合唱比赛方案篇11
一、活动主题:伴歌声载梦想随音乐齐飞扬
二、活动目的及意义:
如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺,以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌,进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。
本次“大合唱比赛”本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱,用歌声反映反映校园生活,追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲,倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下,为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。
三、主办单位:浙江经贸职业学院
四、活动形式:歌曲演唱
1、各班级公开抽签,选择上场的先后顺序。(除特例如重复歌曲可另行调节)
2、比赛正式开始,各个班级按抽签顺序上台表演,评委打分。
3、主持人宣布下一个比赛班级
4、每三个班表演结束后,主持人宣布这三个班级的最后得分。
5、所有的班表演结束后,评委老师进行分数总评,主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名的名单。
6、主持人宣布比赛结束。
五、活动时间:__年10月27日
六、活动地点:院体育馆
七、活动对象:全院师生
八、赛程设计:
1、海选阶段:
在全校各系做好报名及前期宣传工作,参赛班级可以由班长在系里报名。比赛“采取主要清唱形式,也可班级自备伴奏,内容积极健康即可,唱法不限”。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。
海选时间:___
海选地点:___
2、复赛阶段:
初赛将有报名的一半班级进入复赛,复赛也是采用晋级一半的方式,将全部正式进行伴奏演唱,比赛将分组进行,如共30个班级的情况下,5个一组分6组,每组晋级3个班级,2名班级将有评委当场选出,然后从未选中的12个班级中复活6个班级,最终的24个班级将进入决赛。
复赛时间:___
复赛地点:___
3、决赛阶段:
决赛将以晚会的形式举办,(决赛可以由班级自带乐器,伴舞等等)复赛中的24个班级,进入决赛评选出最终的季军,亚军,冠军各一个班级以及潜力奖,人气奖,风貌奖。
决赛时间:___
决赛地点:___
九。评分标准及奖励办法
比赛采取10分制。去掉一个分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。
1.服装整齐,统一(1分)
2.上下场整齐、快速、安静,队形有创意、新颖(1分)
3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)
4.指挥动作准确、到位,动作和乐律和谐(1分)
5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)
6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(1分)
7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象;(3分)
8.声情并茂,强弱对比得当,有特色(2分)
十。活动前期
(一)、会前工作:
1、召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。
2、节目征集,向各班级下发通知,准备节目。(励志型节目,积极向上)
3、准备嘉宾的邀请及分发邀请函、演出当晚的摄影及通讯工作、演出前及演出后会场的打扫及清理工作、演出当晚秩序的维持工作
4、推选主持人。根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为晚会的主持人。
5、确定礼仪队队员。
6、购买准备晚会所需物品及资料,矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。
7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。事先将音响等设备调试好。
8、_月_日进行彩排。
(二)、晚会流程
1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队,注意后勤工作
台前放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众
2.全院学生有序入场,请校领导、老师入座
3、音乐达到高潮,点燃现场火爆激情,由事先艺术团准备好的节目开场,主持人上场,灯光闪亮,主持人宣布开始,介绍领导、老师、嘉宾。
4、节目欣赏:开场舞
5、领导发言,并宣布晚会开始
6、节目欣赏(各个班级)
5、主持人宣布晚会结束
6、有序离场
7、由各个班级代表负责整理场地。
十一、经费预算
横幅、气球、荧光棒、展板、矿泉水、胶带、笔、灯光、照片印刷、服装、化妆、彩带及装饰物品、节目单制作、证书奖杯鲜花
十二、注意事项
1.注意活动的安全问题
2.会场秩序
3.节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备,是节目衔接紧凑
4.后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)
5.活动前后期接待员做好接待工作
6.请晚会开始后,注意会场秩序,不起哄,不打闹,配合秩序维持人员的工作一定要到位。
7.注意维持场地的清洁
8.活跃现场气氛,注意互动活动
9.注意照相工作等
10.音响话筒事先准备好,避免现场出现问题
11.活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。
12.领导发言时要保持会场安静
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