组织生活会会议记录范例，组织生活会会议记录

组织生活会会议记录范例篇1

　　一、“三会一课”制度具体内容

　　“三会一课”制度是指支部党员大会、支部委员会、党小组会和定期上党课的相关制度，是党的组织生活最基本的制度， 是加强党员日常教育管理监督的主要途径，其他组织生活制度(组织生活会、民主评议党员、报告工作等)都必须依托“三会一课”的形式开展，或者是“三会一课”内容和形式的拓展。

　　“三会一课”制度具体内容(详见附件1)。

　　二、“三会一课”制度有关工作要求

　　1. 制定全年计划。每个支部每年1月底前，要围绕党中央重大决策部署、上级党组织工作安排和党支部中心任务，制定“三会一课”计划(样式见附件2)并报上级党组织备案，如执行中有调整的，每季度统一报告1次。

　　2. 规范会议记录。为进一步规范“三会一课”会议记录，增强工作的执行力和操作性，经借鉴、综合，拟定“三会一课”会议记录样本供参考(详见附件3)，力促工作落小落细。

　　3. 落实工作责任。党支部书记是落实“三会一课”制度的第一责任人，要把责任扛在肩上、抓在手上，要按照《关于进一步推进市直机关“三会一课”常态化制度化的指导意见》(X〔201X〕XX号)要求，认真组织开展活动。强化“三会一课”留痕管理，每次活动结束后，召集会议的领导要对活动记录内容进行审核，并在活动记录内容最后一页空白处签字。

　　附件1

　　“三会一课”制度

　　一、支部党员大会

　　1. 会议时间：设党小组的支部党员大会一般每季度召开一次，不设党小组的支部党员大会一般每月召开一次，也可根据工作需要增加召开次数。

　　2. 会议召集：会议由支部委员会召集，党支部书记主持；支部书记不在时，由支部副书记或支部其他委员主持。

　　3. 与会人员：会议由全体党员参加，根据会议内容的需要，可吸收入党积极分子或非党员干部列席。如需讨论决定有关事项，参加党员大会的正式党员超过应到会人数的半数，方能开会；进行选举时，有选举权的到会党员超过应到会党员的五分之四，会议方为有效。

　　4. 会议主要任务：

　　(1)组织党员学习党的基本理论、基本知识、党规党纪及党内有关文件。

　　(2)传达贯彻上级党组织的决议、决定和重要工作部署，制定党支部贯彻落实的计划、措施。

　　(3)定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。

　　(4)讨论决定接收新党员、预备党员转正，以及对党员的表彰和处分。

　　(5)选举支部委员会成员、推选上级党代表，增补和撤销支部委员。

　　(6)讨论需由支部党员大会决定的其它重要事项。

　　5. 会议决议：会议形成的决议由支委会负责检查落实。

　　6. 会议记录：支部组织委员负责会议记录，并由召集会议的领导审阅签字；会议记录要妥善保管，存档备查。

　　二、支部委员会

　　1. 会议时间：支部委员会议一般每月召开一次，也可根据工作需要随时召开。

　　2. 会议召集：会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。

　　3. 与会人员：支部委员会议的参加对象为支部全体委员，也可根据讨论问题的需要，扩大到行政、群团组织负责人和党小组长。支部委员会议须有半数以上委员参加方能召开。讨论重要事项，一般应有三分之二以上的委员参加，会议方为有效。

　　(1)传达学习上级党组织的决议、决定、指示精神或重要工作部署，研究制定支部贯彻落实的计划、措施；研究制定支部党员大会决议的具体计划、意见、方案。

　　(2)研究讨论党支部班子自身建设和党员教育、管理、发展中的重要问题。

　　(3)研究讨论工会、共青团、妇女及民兵等方面的工作。

　　(4)研究讨论需向支部党员大会报告及提交大会讨论决定的有关事项。

　　(5)检查总结上级党组织部署、支部党员大会决议、支部工作计划执行情况。

　　(6)研究需由支部委员会讨论决定的其他重要事项。

　　5. 会议决议：会议形成的决议由召集会议的领导负责检查落实。

　　三、党小组会

　　1. 会议时间：党小组会一般每月召开一次，也可根据工作需要随时召开。

　　2. 会议召集：会议由党小组组长主持。

　　3. 与会人员：党小组全体党员，也可扩大到入党积极分子。

　　(1)组织党员学习党的基本理论、基本知识，传达党内文件和党的决议。

　　(2)根据党支部的布置，讨论本小组的工作以及党员应该承担和完成的任务，研究贯彻执行决议的办法。

　　(3)安排组织生活会，组织党员开展批评与自我批评。

　　(4)讨论分析入党积极分子、发展对象和预备党员的思想、学习、工作状况，并向支部提出意见和建议。

　　(5)分析并反映群众的思想情况和意见。

　　5. 注重效果：会前要有准备，会议内容要集中，每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。

　　6. 会议记录：指定专人做好会议记录，并由党小组组长审阅签字；会议记录要妥善保管，存档备查。

　　四、党课

　　1. 上课时间：支部党课一年1-2次，也可根据实际工作需要适当增加。

　　2. 授课对象：聘请有党建理论知识和实践经验的专家、学者、领导干部、党务工作者、优秀党员代表等进行讲授。党支部书记每年要带头上1次党课，鼓励普通党员上微党课。党课由党支部负责人主持。

　　3. 参加对象：为支部全体党员。可扩大到入党积极分子，也可吸收本单位没有写入党申请书但各方面表现突出的同志参加。

　　4. 党课内容：围绕支部学习计划来安排，以进行党的基本理论、基本知识、党规党纪、党性党风教育为主，同时结合各个时期党的中心工作，紧密联系本单位的情况和党员思想实际，开展有针对性的专题教育。

　　5. 相关要求：每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效。

　　6. 党课记录：要安排专人做好党课记录，授课结束后一般要组织讨论，并将授课提纲整理存档。

　　“三会一课”记录(样本)

　　一、党员大会会议记录：

　　会议名称：支部党员大会

　　时间：XX年XX月XX日 地点：X

　　应到人数：XX人 实到人数：XX人

　　缺勤或请假：X、X、X、X

　　主持人：X 记录人：X

　　会议议题：1.传达学

　　2.部署开展XX

　　3.讨论研究XX

　　4.XX

　　5.XX

　　会议内容：

　　一、传达学

　　(一)X同志传达X

　　(二)讨论发言

　　1.X同志：X

　　2.X同志：X

　　3.X同志：X

　　(三)X(支部书记)总结讲话

　　主要记录传达学习的主要内容和本支部如何贯彻落实的具体意见和措施等。

　　(以下各个议题记录方式参照本条三个步骤样式)

　　二、部署开展XX

　　主要记录开展该活动目标任务、具体措施、责任分工、工作要求等。

　　三、讨论研究XX

　　主要记录党员们讨论研究的具体发言、不同意见和最终决议等。需要表决的，还要记录表决方式和赞成人数、弃权人数、反对人数等情况(要注意表决人数是否符合有关规定)。

　　四、XX

　　五、XX

　　(召集会议的领导审阅签字)

　　二、支部委员会议记录：

　　会议名称：支部委员会议

　　时间：XX年XX月XX日 地点：XX

　　会议议题：1.传达学X

　　2.研究制定X的计划、方案

　　3.研究讨论XXX

　　4.XXX

　　主要记录传达学习的主要内容和如何贯彻落实的具体意见和措施等。

　　二、研究制定X的计划、方案

　　主要记录研究制定该计划、方案的讨论情况、具体要求和相关负责人等内容。

　　主要记录讨论研究的具体发言、不同意见和最终决议等。需要表决的，还要记录表决方式和赞成人数、弃权人数、反对人数等情况(要注意表决人数是否符合有关规定)。

　　三、党小组会议记录：

　　会议名称：党小组会议

　　会议议题：1.传达学习X

　　2.研究讨论XX的事宜

　　3.召开XX组织生活会

　　(三)X(党小组组长)总结讲话

　　二、研究讨论X事宜

　　记录讨论落实支部大会、支委会的有关决定和工作布置的情况，包括贯彻执行的意见、具体措施和相关负责人等内容。记录需提交党员大会决定事项本小组的讨论意见，包括党员发言、不同意见和经过讨论形成的本小组最终意见。

　　三、召开XX组织生活会

　　主要记录党员们逐个发言，开展批评与自我批评的情况。

　　(党小组组长审阅签字)

　　四、党课记录：

　　会议名称：党课教育

　　授课人：X

　　党课课题：XXX

　　党课内容：

　　XX

　　记录授课的主要内容。

　　讨论情况：

　　(一)X同志(主持讲话)X

组织生活会会议记录范例篇2

　　一、什么是“”

　　“三会”是指基层党支部按期召开党员大会、支部委员会、党小组会。

　　党员大会一般每季度召开一次，由支部书记主持召开。主要任务是传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定本支部贯彻落实的计划、措施；组织党员深入学习党规，深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略；听取和讨论支部委员会工作报告，对支部委员会工作进行审查和监督；讨论通过接收预备党员和预备党员转正等事宜；讨论提出对党员奖励和处分的意见，决定职权范围内对党员表彰和处分；选举新的支部委员会和出席上级党代会的代表，增补和撤销支部委员；开展党性分析和组织生活会、民主评议党员等活动；研究决定本支部的重大问题等。大会的议题应事先通知党员，在会议过程中充分发扬民主，对需要决议的事项，应按照民主集中制的原则形成决议。

　　党支部委员会一般每月召开一次，由支部书记主持。主要任务是贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织指示、支部党员大会的决议和意见；组织党员深入学习党规，深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略；讨论通过年度支部工作计划和工作总结，讨论决定本支部各项重点工作；研究讨论需提交支部党员大会的议题；讨论研究后备干部的培养，研究思想政治、精神文明建设和工、青、妇等群众组织工作；抓好支部委员会自身建设，加强党员日常教育、管理和监督等；召开党员组织生活会，开展批评与自我批评；研究入党积极分子的培养教育，确定党员发展对象，评选优秀党员、认定不合格党员；其他需要支部委员会讨论决定的事项。要发扬民主，贯彻民主集中制的原则，坚持集体领导。对需要决议的事项，经过广泛讨论形成决议，并做好记录。

　　领导论述

　　支部会议的重要意义，第一是解决问题。一切斗争的问题，内部的问题，都要在会议上集中讨论去解决它。&hellip；&hellip；第二是教育同志。会议不仅解决了问题，而且在解决问题的过程当中，要考查问题的环境，要参考上级的指示，这样就发动了同志们的心思才力，由会议的政治化与实际化，同志们每个的头脑也都政治化实际化了。每个同志都政治化实际化，党的战斗力就强大起来了。

　　&mdash；&mdash；

　　党小组会一般每月召开一次，由党小组长主持。主要任务是传达支部委员会决议，讨论贯彻落实的具体措施及每个党员应承担的任务；组织党员深入学习党规、系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略；检查执行支部党员大会决议的情况，组织党员汇报思想、工作、学习和执行决议的情况；讨论有关党内事务，如改选党小组长，酝酿支部委员会候选人和出席上级党代表大会的代表候选人等；讨论分析入党积极分子、发展对象和预备党员的思想、学习、工作状况和评选优秀党员等情况，并向支部委员会反映意见；开展党员党性分析、民主评议党员等活动；其他需要党小组会讨论决定和贯彻执行的事项。

　　“一课”就是每季度上一次党课。主要是对党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治等方面的教育。党课一般由支部书记讲授，积极邀请专家、上级领导和专业技术人员讲授，党课内容应结合工作实际，突出主题，增强党课的针对性和实效性。要安排专人做好记录。

　　二、怎么开好“三会”

　　“三会”是我们党的组织生活的基本制度之一，基层党组织必须要贯彻执行好。从前期督查和调研的情况来看，我们县上的一些党组织还存在诸多问题，有的读一份文件说一件事情就完事；有的开会时再三通知，仍有多数党员不参加；有的党组织会是组织召开了，但是没有什么实质性的内容；有的党组织长期不开展组织生活，遇上督查突击补充会议记录等等。基层党组织书记如何来破解这些难题呢？

　　一是严格执行制度规定。提高活动严肃性，是促进“三会”制度有效落实的重要前提。在时间上，基层党组织书记应坚持“雷打不动”，按时组织开好“三会”。在计划上，应根据上级要求，结合支部实际情况，把活动列入周进度、月计划，对落实时间、地点、内容、形式和组织实施，做出具体安排，避免开展活动的盲目性和随意性。在组织上，做到人员、时间、内容、效果真正落实，把时间用够，不能草率从事，简单应付；研究敏感问题时，落实好各项规定，不能图省事而放弃制度和原则，确保组织生活制度落实到实处。同时要落实好“三报三查”制度，即各党支部要紧扣基层党建重点工作，每次召开党员大会、支部委员会、党小组会或上党课前3个工作日内，填写《“”审核报告表》，上报上级党组织审查，上级党组织对支部“”的会议主题、时间、议程进行审核，于3日内将审核意见反馈党支部；党支部在“”结束后5个工作日内，将报备表册、会议记录、考勤名册、影像图片等资料整理完善，上报上级党组织进行审查，上级党组织通过查阅资料、随机抽查、派专人到会指导等方式，检查“”制度是否真正落实到位；党支部每年6月、12月中旬对本支部“”制度落实情况形成专题报告，上报上级党组织，上级党组织采取走访党员、现场提问、民主测评、集中考核等方式，全面了解掌握“”制度落实情况，指出存在问题，提出工作要求，督促整改落实。

　　二是增强会议时效性。可以借鉴第二批党的群众路线教育实践活动中，将支部党员大会、党小组会与民主生活会、组织生活会、民主评议党员等环节相结合；实现与中心工作的有机融合；与本地区本部门工作、与党员需求结合起来，做到“有主题、有议题、有实质内容”。可将支委会与选人用人、效绩考核、交流研讨等集合，充分发挥支委会协商议事、民主决策的功能。可在党员大会上开展政策宣传，将党在不同时期、不同阶段的重心工作及时传达部署下去，让广大党员早一点了解党中央的声音和指示，增强党员的政治荣誉感。还可以将党小组会与党员交心日、学习交流会、作用发挥展示会等结合，提高教育效果。

　　三是确保党员长期坚持。为保证党员参加会议的出勤率、受教育率，提高党员参与的积极性，基层党组织书记要多措并举。可采取党员轮流讲、现场观摩、交流讨论和“人户分离”党员难组织问题；可以借助信息化手段，利用视频电视电话会议召开支部党员大会，利用QQ群、微信群等方式，明确内容和时间要求，因地制宜召开支委会和党小组会，将“线上会议”与现实问题有机结合起来，将党员凝聚起来。做好党员参加会议的出勤记录，作为一项考核指标，在评先评优中参考。

　　如何提高党员的参与积极性，全国各地有好多值得我们学习借鉴的特色做法，例如：浙江琦星电子有限公司党支部通过“轮值书记”制度，开展“今日主持我来当”换位体验活动，让每名党员轮流当“书记”主持组织生活，极大地调动了党员的积极性，取得了良好的效果。我们县上某个党支部的做法也很独特，对于几次开会不来参加的党员，由支部书记带领支部党员“上门服务”，一方面行动上在触动党员，另一方面党员顾及面子，党员参与的积极性也得到了极大改善。

　　四是做好“两个手册”的填写记录。今年县委组织部向全县党组织和党员印制了《党组织工作手册》和《党员记实手册》用来记录基层党支部开展组织生活情况、党员参加组织生活情况。基层党组织书记要督促指导支部党员严格按照《关于发放和规范填写＜党组织工作手册＞＜党员记实手册＞的通知》相关要求，做好填写记录工作，作为党支部开展组织生活情况、党员参加组织生活情况的凭证。通过前期督查调研情况来看，目前我们县上“两个手册”填写记录中普遍存在的问题主要有“三会”分不清，会议记录中没有体现出党员大会、支委会、党小组会，记录的内容基本为条理提纲式的学习内容，在会上研究讨论、安排部署了哪些重要事项，或者会议的议题没有明确记录；还有部分单位将党委和支委混为一谈。因此，各单位要组织党务工作人员认真学习《瓜州县落实“”制度实施细则》，熟练掌握“”应该开展哪些工作，如何开展；另外，支部书记要对支部的“两个手册”填写情况及时跟踪检查，发现问题及时改正；回头大家可以到我们部里面，学习一下我们县委组织部党支部“两个手册”是如何填写记录，寻找差距，补齐短板。

　　三、怎样上好党课

　　一是选好题。要围绕加强党性和道德教育进行选题。一方面，从紧密配合形式任务来选题，宣传党的基本理论知识，解读中央和地方会议、文件精神和政府相关政策。除了应包括党的历史和党务知识外，还应当适当增加国际政治，例如美国总统上台后的新举措、“亚太局势”等等，结合访美访欧等，讲解外部环境如何影响我国经济社会发展；经济，例如，提出的“一带一路”战略将会给我们当地带来怎样经济发展效益等等；文化方面，可以穿插讲解我们当地的民俗文化知识，丰富党课教育内容。另一方面，从破解难题入手来选题，注意把理论学习同分析解决改革发展稳定中的现实问题，同广大党员关心的热点、难点问题，同完成本支部的任务、做好本职工作有机结合起来，使党员每听一次党课，都有新的收获和启发，都能在日常工作生活中得到充分运用。

　　二是形式活。党组织书记应严格按照要求，定期组织讲党课。可以采取部门、单位联合举办党课的形式，请领导干部、专家学者讲授党课，以提高党课教育的权威性、思想性、理论性。要创新方式讲党课，运用互动式教学，组织党员围绕主题分组讨论，或？用答问、辩论等方式相互交流意见；也可开展体验式教学，让党员干部到红色教育基地、警示教育基地和深入农村田间地头、生产一线上党课，增强党课的趣味性；要充分运用互联网新媒体开展教学，提高党课质量和实效。“两学一做”学习教育开展以来，我们县上打造了以党校“精品课堂”为主的学习教育培训基地、以红西路军安西纪念馆、西路军最后一战纪念塔、南岔镇七工村为主的学习教育红色基地和瓜州县生态文化创新区为主的学习教育实践基地，各单位可以组织支部党员到这些实境基地上党课，丰富形式，增强实效。

　　三是讲好课。讲党课是基层党组织书记的职责之一，党组织书记带头讲党课，为党员做出表率，是坚持党课制度、增强教育效果的关键。对于基层党组织书记来说，讲好党课首先得围绕“让党员听得懂、听得进”备好课，力求通俗易懂、生动鲜活的语言，把道理讲通，把理论讲透。只有在备课上下足功夫，才能为讲好课奠定好的基础。备课要深入学习研究党的基本理论，准确把握当前社会热点，掌握党员思想方面存在的问题，了解党员生活中遇到的实实在在的困难，使党课融会贯通上情与下情，有理论有实例，有分析有数据，有高度有深度，避免理论说教。还要及时了解党课的效果，搜集反馈意见，从党课内容、形式等方面持续不断改进，提高党课教育的效果。

　　去年年底，市委常委、组织部部长燕胜三来到梁湖乡岷州村讲党课，正好有位群众上访，燕部长从群众老张的上访、红军长征、燕部长个人的生活经历和如何全面建成小康社会让老百姓过上好日子等方面，用老家方言、生动鲜活的事例，为岷州村党员群众讲了如何树立信心，坚定脱贫致富的信心，建设乡村文明、村容整洁、邻里和谐、社会文明、家庭和谐、敬老爱幼的新农村。整堂党课气氛活跃，党员群众反响非常好。

组织生活会会议记录范例篇3

　　党支部组织生活会召开程序及要求

　　一、组织生活会制度

　　组织生活会是指党支部(党小组)以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。一般每年召开一次。

　　二、会前准备

　　1.确定主题。根据上级党组织要求和本单位实际，认真分析支部和党员在党性党风党纪方面存在的问题，有针对性地确定党员组织生活会主题。上级党组织已明确主题的，要结合实际进一步细化、具体化，并确定重点解决的问题。

　　2.制定方案。党支部(党小组)要制定党员组织生活会实施方案，内容包括会议日期、地点、主题、程序、学习内容、时间安排、征求意见等，提前10天通知与会人员。

　　3.组织学习。针对会议主题和存在的问题，认真确定学习篇目，采取自学、讨论和集中学习等形式，组织党员认真学习有关文件，其中集中学习时间不少于半天，为对照检查、自我剖析和开展批评与自我批评奠定思想基础。

　　4.征求意见。要在向本单位党员干部群众通报党员组织生活会时间和主题的基础上，采取发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈和设立意见箱等形式，征求他们对每名党员的意见建议。

　　5.反馈意见。党支部(党小组)对收集到的意见进行认真梳理，除属于人身攻击、发泄私愤的以外，由党支部书记(党小组长)分别向每个党员“原汁原味”地进行反馈。上级党组织掌握的、需要党员在组织生活会上说明或检查的问题，应在会前一并反馈。

　　6.谈心谈话。党支部班子成员之间、党支部班子成员与党小组长之间、党支部书记(党小组长)与每个党员之间、党员与党员之间，都要普遍开展谈心谈话活动。

　　7.撰写发言提纲。每名党员都要围绕组织生活会主题，结合征求意见、谈心谈话、岗位特点和履职情况，认真撰写发言提纲，总结自身思想、作风、工作和生活情况，深入查找存在的主要问题，深挖产生问题的思想根源，条目式列出问题清单和整改措施，不强求统一格式，不以字数多少定优劣。

　　8.报送专题报告。党员组织生活会召开前3-5天，党支部将党员组织生活会准备情况向上级党组织进行专题报告，以便上级党组织派人参加。

　　三、会中要求

　　1.组织生活会一般由党支部书记(党小组长)召集并主持。主持人首先要宣布党员到会情况和会议着重要解决的问题。然后组织引导党员开展批评与自我批评。

　　2.开展批评与自我批评一般按照“先支部书记、后支部委员、再普通党员”的顺序，采取“一人谈、众人帮、逐人开展”的方式进行。

　　3.在认真开展批评与自我批评的基础上，每名党员要对照群众提出的意见建议、查摆梳理出的突出问题、列出的问题清单和组织生活会上提出的批评意见谈清认识、表明态度。对正确的意见，诚恳接受，吸取教训，切实改正；对意见较集中或重大的问题，作出详细说明，不能回避；对不符合事实或不完全符合事实的意见，实事求是地作出说明。

　　4.认真做好党员组织生活会记录。基本要求是：①明确专人记录；②写明会议名称、时间、地点、出席、缺席和列席人员、主持人、记录人等；③会议内容要按照议定的顺序记录；④尽量采取详细记录法，也可根据情况，把详细记录和摘要记录方法交叉起来运用；⑤记录要真实、准确，不能随意增删、更改，重要内容避免遗漏。

　　四、会后要求

　　1.组织生活会结束后，在一定范围内通报情况。通报的内容主要包括会议基本情况、总体评价、开展批评与自我批评情况等。因故没有参加会议的党员，由主持人或主持人委托出席会议的其他同志将会议情况和批评意见转告缺席人。

　　2.组织生活会后一周内，党支部按照“有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就重点解决什么问题”的要求，根据会前征求意见、谈心谈话和会中开展批评的情况，组织每名党员认领问题、认领责任，有针对性地制定整改措施，建立台账“销号”管理，做到目标明确、措施明确、时限明确。

　　3.组织生活会后10天内，党支部要向上级党组织报送会议情况书面报告、会议记录、情况报告单和出席情况表、党员制定整改措施等情况。

　　4.党支部要始终坚持问题导向，采取组织党员自我检查、党员之间互查、邀请群众监督检查等形式，经常检查党员整改措施落实情况及整改的效果，并通过党务公开栏及时向党员群众公开。

　　5.认真做好材料归档工作，主要包括会议方案、会议通知、征求到的意见建议、党员发言提纲、会议发言原始记录、整改方案或整改措施、情况报告单和出席情况表、党员组织生活会的综合情况报告等材料。

　　五、其它要求

　　1.组织生活会要坚持“五不开”：

　　征求意见不深入的不开，谈心谈话不广泛的不开，发言提纲达不到要求的不开，参加会议的党员达不到规定人数(五分之四以上)的不开，党支部书记(党小组长)不到会的不开。

　　2.开展批评和自我批评做到“八看”标准：

　　看是否准确讲出了个人存在的问题，讲清表现，认清危害；

　　看对党组织和党员群众提出的意见，是否有正确的态度，并作出实事求是的回答；

　　看是否能从主观上剖析存在问题的根源，思想认识是否深刻；

　　看改正方向是否明确，整改措施是否切实可行，是否具有针对性；

　　看与会党员之间是否相互开展了批评；

　　看批评是否触及主要问题，是否从思想深处帮助其寻找根源；

组织生活会会议记录范例篇4

　　时间：2020年3月30日

　　地点：一楼会议室 

　　主持人：

　　参会人员：

　　缺席人员：

　　会议记录：

　　会议主要内容 

　　1、组织动员开展组织生活的相关活动要求 2、对照张坚严重违法违纪案、姜国文违纪违法案和赵杰、王金祥等本地及法院系统的违纪违法案例及教训分析检查自身存在不足3、提出合理化建议和意见，互相监督，共同进步。

　　一、由XXX传达相关会议精神。

　　1、强调认真开展组织生活会的重要性 2、指出存在的突出问题和原因，主要方面：一是理论学习还不够；二是党员模范作用发挥还不够；三是工作效率有待提高，工作作风有待加强。3、采取措施：一是加强学习；二是加强党支部的领导核心作用；三是完善工作机制；四是开展工作作风纪律整顿；五是继续广泛征求意见。

　　二、各位党员发言 

　　XXX：本人通过学习和征求意见情况，结合自身实际，深刻查找深刻认识到自己存在的问题和不足：一是形式主义方面主要存在问题：政治理论学习深度不够。平时虽然能够保证学习时间，但是有时忙于应付日常事务，对党的政治理论、对一些重要讲话精神理解的还不够全面、不够透彻。二是官僚主义方面主要存在问题：关心干部群众有待深入。深受是自己感觉对个别员工的生活状况了解不够多，对其思想变化情况掌握不够全面，还有一定差距。三是享乐主义方面主要存在问题：面对艰巨繁重的工作任务，特别是面对一些突发性事件，畏难厌战情绪有时会出现。四是奢靡之风主要存在问题：对勤俭节约、艰苦奋斗的思想不牢固。今后的努力方向：一是深化学习，提升理论修养。二是加强沟通，拉近干群距离。三是勇于开拓，强化创新意识。四是严于律己，强化廉政意识。   

　　XXXZ：形式主义方面主要存在问题：一是对学习热情度有所衰减。不重视理论和业务学习，疲于应付，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解；学习上，学风不够端正，学用时有脱节；学习时看得多思考少、浏览多记住少。二是工作作风上，对于一些常态化日常工作缺乏积极主动心态，没有深入研究优化方案；欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，没有新的想法。

　　XX：要坚持群众路线，着力解决官僚主义问题。摆正与职工群众的关系，把群众满意作为根本工作标准，深入基层、深入一线、深入群众，解决实际问题和困难。

　　XXX：政治理论学习和业务知识学习不够。集体组织的各项学习活动虽能按时参加，但平时学习的自觉性、主动性不强。总认为工作忙碌，静不下心来。创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，凭经验办事，缺乏系统分析能力，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

　　XXX：进一步加强理论学习，改进工作作风，把实现群众的愿望、满足群众的需求、维护群众的利益作为根本出发点。进一步强化廉政意识。按照《党章》的要求，严格约束自己，模范遵守党纪国法，不搞特殊化，廉洁自律。

组织生活会会议记录范例篇5

　　各党总支，支部：

　　“三会一课”是党组织生活的基本形式，是党的基层组织必须长期坚持的重要制度。认真坚持“三会一课”制度，对于健全党组织生活，严格党员管理，加强党员教育，提高党员素质，发挥党支部战斗堡垒作用，具有重要意义。为进一步严肃党内组织生活，根据《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内有关规定，现就规范“三会一课”制度落实有关事项通知如下：

　　一、党员领导干部要率先垂范。

　　单位党员领导干部无论职务高低，都要率先垂范，自觉服从安排，以普通党员的身份参加所在单位党支部的组织生活。党员领导干部在参加支部“三会一课”时，要积极发言，引导党员畅所欲言，会议结束时要作简要点评。各党支部书记作为落实“三会一课”制度的具体组织者、实施者，要切实履行好党建第一责任人职责，主动召集支部党员干部参加支部各项活动，合理安排活动时间，确保让所有党员都能正常参加支部活动，坚决防止“搞形式、走过场”的做法，保证“三会一课”制度落到实处。二、严格“三会一课”召开程序。

　　“三会一课”制度由党支部全面负责，按会议形式的不同分别由党支部书记、党小组组长、支委会负责召集。(一)党员大会。党员大会由支委会召集，每季度召开一次，必要时可随时召开。会前准备工作主要包括：

　　1.召开支委会，讨论和通过党员大会的议题、日程和时间安排。

　　2.支部书记或组织委员将拟召开党员大会的时间、地点和议题，于会议召开前三天书面报告上级党

　　(工)委。

　　3.组织委员在会议前一天将会议时间、地点、议题等内容通知到党员本人(包括组织关系在本支部的流动党员)，并将会议通知结果和预计到会情况报告党支部。

　　4.支部党员大会由全体党员参加，根据内容需要，可以吸收非党干部或入党积极分子列席参加。

　　5.党支部将会议所需资料、数据等准备就绪。

　　(二)支部委员会。支委会由党支部书记召集，每月至少召开一次，必要时可随时召开。会前准备工作主要包括：

　　1.支部书记收集、整理并确定支委会议题，支部委员也可向支部书记提请召开支委会就某议题进行研究。

　　2.支部书记或组织委员负责将会议时间和主要议题通知全体委员。

　　3.支委会由全体支部委员参加，必要时可吸收党小组长或有关党员参加。

　　(三)党小组会。党小组会由党小组长负责召集，每月至少召开一次。党小组长会前一天将会议召开的时间和主要内容通知本小组每位党员。

　　(四)党课。党课每季度至少一次，并报上级党委备案。党课计划制定及实施主要由组织委员负责；宣传委员负责联系授课人员，一般由党支部书记和单位党员领导授课，也可邀请上级领导及党员先进典型人物和具备授课能力的支部委员授课，每年至少有1次是单位党员负责人的廉政党课。每次党课要认真做好记录，授课情况报上级党组织，相关资料支部存档备查。一般情况下，党课可以与党员大会一并组织、依次安排，分别记录。

　　三、健全制度加强管理。