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小学期末语文试题,语文题
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小学期末语文试题篇1
一、按要求完成下列各题。
1.在括号里填上表示颜色的词。
()的大圆盘()的花瓣儿()的小莲蓬
2.水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊!
读了这句话,我可以写出一些带有颜色的成语:
_____________________________。
3.写出带有数字的成语:
例;万紫千红
____________________________。
4.精彩连连看。
节约
保护
欣赏
遍布音乐
纸张
全球
环境新奇的
有趣的
奇怪的
美好的想法
回忆
动作
网络
5.选字填空。
泼 端 装 补
女娲把它()在一个大盆里,()到天边,对准那个大黑窟窿,往上一(),只见金光四射,大窟窿立刻被()好了。
6.积累运用。我能工整地抄写下面的成语,并写出我的’发现。
新月如钩月光如水月色溶溶月明星稀月黑风高清风明月月色朦胧
我的发现:___________________。
二、快乐选择。
1.下列词语中只有()不是指真正地用眼睛看。
A。俯视B。环视C。轻视D。监视
2.快要落山的太阳公公,脸红的,像喝醉了酒,霞光照在小弟弟的脸上,也成了红()的了。
A。童童 B。通通 C。彤彤
三、想象练说。
每当我参加庄严的升国旗仪式,望着冉冉升起的五星红旗,我的心情万分激动,心里有很多话要说;__________________。
四、根据课文内容填空。
1.一身_________,一对________,加上,凑成了________。
2.默写《咏柳》
_____________,______________。
3.我忽然觉得自己仿佛就是________,________,________。如果自己也是池中的一朵荷花,那会看到什么?听到什么?想到什么?开动脑筋想一想,写一写。
小学期末语文试题篇2
一、书写
1、我能把下面的字写漂亮。(4分)
弱毫递厉
2、我知道(2分)
我知道“辽”字的笔顺:;我还知道第四画是()。
3、比比谁拼的正确,谁写的好看。(8分)
bēicǎnkūlonɡyánsùxiànmù
二、积累与运用。
1、给下面带点的字选择正确的读音,打“√”。(6分)
咆(báopáo)哮俘虏(lǔnǔ)嫉(jíjì)妒
吹拂(fófú)濒(pínbīn)临遐(xiájiǎ)想
2、火眼金睛,辨字组词。(8分)
泡()审()稚()悔()
抱()宙()难()诲()
3、把下面的成语补充完整,并按要求填空。(6分)
()寒交迫()()起舞光()夺目
万()千红应有()有亡羊()牢
4、选词填空(10分)
竟然果然忽然仍然固然
(1)我()觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
(2)二徒弟画的骆驼()比大徒弟多。
(3)你这样做()稳当,但是得花费很长时间。
(4)白求恩()镇静地站在手术台旁。
(5)当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐()变成银的了。
5、给句子选择正确的修辞方法(6分)
A、拟人B、比喻C、排比
(1)、他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,有的捡贝壳。()
(2)、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的’大圆盘。()
(3)杨梅树伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。()
6、句子加工厂。(10分)
(1)在画展中,看到了马小跳同学的画。(修改病句)
(2)母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。(改成“把”字句)
(3)翠鸟灵活敏捷,我们能不喜欢它吗?(改为肯定句)
(4)全球气候变暖。(扩句)
(5)他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。(用关联词连接)
7、课文内容我熟悉。(根据课文内容填空)(14分)
(1),万条垂下绿丝绦。
(2),牵牛织女渡河桥。
(3)才下过几阵。微风的柳丝。,,都像,形成了。燕子似,为。
(4)《》这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”,全世界的孩子共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话:
8、日积月累(8分)
(1)、,冰在薄处裂。
(2)、万壑树参天,。
(3)、穿花蛱蝶深深见,。
(4)、,鸟笼里飞不出雄鹰。
三、阅读短文完成练习。
老师的用意
春秋时代有个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。他苦学了三年,创做了一部乐曲,名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后,笑笑说:“有个老师比我高明得多。明天,我带你去访问他,你一定会有收获”。
第二天清早,成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上,并告诉他说:“老师就在岛上,你自己去找吧。十天以后,我再来接你。”
成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁,心情烦躁地坐在海滩上。前面是一望无际的大海,身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出的“哗哗”声,那扣人心弦的阵阵松涛声,使俞伯牙激动地欢呼起来。他忽然明白了老师的用意,立刻面对大海弹起琴来。
十天后,成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时,老师连连夸奖说:“好,好,好极了!”
1、写出下列词语的近义词。(4分)
烦躁————()一望无际—————()
2、根据意思在文中找出合适的词语,填在()里。(6分)
(1)形容呼吸急促,大声喘气不停。()
(2)凶猛而使人害怕的波涛。()
(3)形容诗文、表演等有感染力。()
3、读句子回答问题。(4分)
(1)我有个老师比我高明得多。“我”指,“老师”指
(2)他忽然明白了老师的用意。“他”指,“老师”指
4、文中老师的用意是()。(4分)
A、自己去再找个人做老师。
B、要以大海为师,学习知识也从实际出发。
小学期末语文试题篇3
时间:80分钟 满分:100分
教材版本:语文A版 考试年级:四年级 考试学科:语文
一﹑读拼音,写汉字。(10分)
guǎng bō chéng jì xiǎng shòu shā mò háng hǎi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xīng wàng yīng xióng shén shèng xuǎn zé gào shù
二﹑给下面的多音字组词。(8分)
lè ( ) guān ( )
乐 冠
yuè ( ) guàn ( )
nán ( ) xì ( )
难 系
nàn ( ) jì ( )
三、比一比,再组词。(12分)
残( ) 稻( ) 密( ) 验( ) 闻( ) 须( )
线( ) 滔 ( ) 蜜 ( ) 检 ( ) 间 ( ) 需 ( )
四、在下面的括号里填上适当的词。(6分)
( ) 的气息 ( ) 地离去
( ) 的生活 ( ) 地哼
( ) 的海岸 ( ) 地说
五、修改病句。 (6分)
1、墨西哥的仙人掌非常特别多。
_________________________________________
2、我发现了一个新流星群的消息,立刻马上引起了大家的注意。
3、班会课上,同学们首先第一项讨论了秋游的方案。
六、按要求改写句子。(6分)
1、我不小心把你的汽车反光镜碰坏了。(改为“被”字句)
__________________________________________
2、怎么能让希望戒指的魔力浪费在这样的小事上呢?(改为陈述句)
3、他笑得前仰后合,手扶着桌子,话都说不出来了。(照样子,把句子写得生动一点)
他气得__________________________________________
七、根据课文内容填空。(12分)
1、海浪花变成了镜子,他照出了女孩的美丽,男孩的( )和螃蟹的( )
2、《玻璃公公一家》这篇课文介绍了泡沫玻璃、( )、( )、( )、( )等几种玻璃。
3、那( )的云海,如( ),又如( )。
4、为了纪念南丁格尔,1912年,国际护士理事会和国际红十字会,把她的生日定为( )节,并决定以她的名字命名最高护士荣誉奖,这就是著名的( )奖。
5、《卖报歌》是( )作曲的。
八、阅读题(12分)
不听劝告的大石头
山上有许多大石头,它们看见小溪里的石头在自由自在地洗澡、玩耍、羡慕极了。它们多想滚进小溪里去洗个澡啊!
这件事被(旁 傍)边的。松树知道了,连忙劝道:“千万别下去,否则会被冲得粉身碎骨的。”大石头不相信,说:“不可能,我们这么大,又这么硬,溪流怎么能把我们冲碎?”松树耐心地说 你们看 河中尽是些鹅卵石 江里尽是些细沙 为什么没有大石头 你们可不能小看水的力量
狂妄自大的大石头(哪 那)里听得进松树的劝告 一使劲滚进了小溪 不久,山洪暴发了,它们身不自由已地随着山洪滚着,一边滚,一边不断地和其他石头撞击、摩擦,大石头慢慢地变成了鹅卵石。当它们滚进大江里时,已经变成比米粒还小的细沙了。
1.根据意思写词语(从文中找)。(2分)
( ):极端的自高自大。
( ):不受拘束,不受限制。
2.在文中括号里合适的字下画“√”(2分)
___________________________________
3、给文中缺少标点的地方加上标点。(5分)
4、为什么大石头滚进大江里时变成了细沙? (3分)
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九、习作:(30分)
以“一件小事”为题写一篇作文,注意写清楚事情发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果。
参考答案:
一、读拼音,写汉字。
广播 成绩 享受 沙漠 航海
兴旺 英雄 神圣 选择 告诉
二、给下面的多音字注音。
欢乐 鸡冠
音乐 冠军
困难 联系
难民 系鞋带
三、比一比,再组词。、
残阳 水稻 秘密 化验 新闻 必须
电线 滔滔 蜜糖 检票 时间 需要
四、略
五、修改病句。
1、墨西哥的仙人掌特别多。
2、我发现了一个新流星群的消息,立刻引起了大家的注意。
3、班会课上,同学们首先讨论了秋游的方案。
六、按要求改写句子。
1、你的汽车反光镜被我不小心碰坏了。
2、不能让希望戒指的魔力浪费在这样的小事上。
3、略。
七、略
八、略
九、略
小学期末语文试题篇4
一、读拼音写词语。
huā duǒ fēi jī guò qù kě kǒu dōu shì
() () () () ()
nánhái lǎo shī shēng huó zhōng jiān gòng tóng
rén xuǎn qì chē dì qiú chū míng zuò wèi
二、形近字组词。
树() 姐() 恨() 术()
村() 好() 很() 木()
水() 鸟() 课() 力()
小() 乌() 颗() 办()
三、写出下列词语的反义词。
长——() 去——() 好——() 早——()
动——() 东——() 美——() 对——()
四、组新字并组词。
女(好)(好人) 可()() 口()()
禾()() 门()() 完()()
五、在( )里填上合适的词。
一()鳄鱼 一()眼睛 一()衣服 一()桃花
()的鳄鱼 ()的眼睛 ()的‘衣服 ()的桃花
六、连一连。
说() yǒng() 衣() 出
相() huà() 进() 服
行() xìn() 任() 何
游() zǒu() 语() 文
七、补充完整下列句子。
1、这条________,我________________。()
2、今天有雨,____________________________。()
3、________一起________________。()
4、________有________。()
八、把下列词语排成句子。
1、彩虹 的 挂着 天边 一道 雨后
________________________________()
2、的 勤劳 工作者 是 蝴蝶 蜜蜂 和
3、首都 中国 是 的 北京
九、读下面的词语,并选两个造句。
亲自 可爱 非常 快乐 马上 非常 办法
( )________________________________
十、按课文内容填空。
1、春天的手抚摸着( ),大地( )绿。春天的手掠过( ),( )唱起了( )。春天的手拂过( ),枝头传来( )。( )春天的手,春天就在( )。
2、( )之计( ) 春,( )之计( )晨。
十一、看图写一两句话。
小学期末语文试题篇5
小学下学期语文期末考试试题分析
一、监测内容评析
本次五年级语文教学质量监测内容包括拼音、字、词、句、根据情节写话、阅读、习作等,以本学期所学课本知识为主,联系生活实际,注重积累与运用的结合,课内与课外知识相结合,注重学生对语文基础知识和基本技能的掌握。
二、卷面情况分析
本次监测,学生对各部分内容的答卷情况如下:
得分比较高的题目有:拼音、字、词、句和根据情节写话等。
关于五年级下学期语文期末考试试题分析:失分相对多的题目有:阅读和习作。
三、本次监测的情况
全班共26人,全考。90分—100分3人,80分—89分12人,70分—79分6人,60分—69分3人,50分—59分1人,30分以下1人。最高分90.5分,最低分14人。总分20xx。5分,平均分77.1分,及格人数24人,及格率92.3%,优秀人数15人,优秀率57.7%。
四、以后努力的方向。
1、继续培养学生正确、规范、工整美观地书写的习惯和能力。
2、知识点的训练常抓不懈。
3、重视课内外知识的积累
“积累和运用”,积累在前,运用在后,如果学生脑子里没有词、句、段等基本的语言材料,没有相应丰富的词汇、多样的句式段式储备,说话、习作又怎能做到用词确切,表达流畅,语言生动。只有读得多,记得多,聚沙成塔,才能博闻强记。经过厚积之后,应用起来才会左右逢源,得心应手,达到“下笔如有神”的境界。
4、注重学生口头表达能力的训练。
语言是人们开展思维活动、进行交流的工具。一个人,只有提高了自己的口头语言表达能力,才能把自己的意思、主张清楚地表达出来,才能说服别人,让人们“听其言,观其行”。
5、加强学生读文感悟的能力
感悟是一种个性的自觉行为,别人是无法代替的。要加强学生读文感悟的能力,我认为可以从多个渠道引导并注意培养,比如抓住关键词语和句子引导学生反复品读文章;补充教材品读感悟,联系生活实际品读感悟等方法都能够加强学生读文感悟的能力。
6、教学生在习作中选材立意的‘能力
为了引导我们的孩子能多角度看问题,多方面思考问题,习作时能从不同角度着手,我们的老师要教孩子回归到生活实际中,原汁原味地写自己的所见所闻,抒发自己的真情实感,表达自己独特的感受。尽可能从生活实际中寻找新的材料,寻找新的角度切入,使自己的文章立意新颖,别具一格。
小学期末语文试题篇6
第一部分:积累与运用(35分)
一、看拼音,写汉字。(2分)
ǒu()断丝连支chēng()jǐn()慎miǎn()腆
二、下面四组词语中哪一组的字全部正确?请把正确一组的序号填在括号里()(2分)
A大喜过忘喋喋不休牵肠挂肚洛译不绝
B暂钉载铁失魂落魄宠然大物不动身色
C按图索骥一如既往举世闻名忐忑不安
D悬崖绝璧中流抵柱再接再励夜以继日
三、选词填空。(3分)
虚弱瘦弱微弱软弱衰弱脆弱
(1)不管遇到什么困难,他都不(),也不动摇。
(2)屋子里灯光(),人们好不容易才从一大堆书籍中找到了它。
(3)爷爷本身身体(),这次病后更是()得连走路也走不动了。
(4)我们不要做那种感情()的人,一点小事都经不起。
(5)人上年纪,身体各方面机能开始()了,更要注意适度锻炼,增强体质。
四、下面四句话中意思不同于其他三句的一句是()(2分)
A这样精彩的表演,使我赞不绝口。B这样精彩的‘表演,不能不使我赞不绝口。
C这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?D这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?
五、给下面的句子加上不同标点,写出三个表示不同的意思的句子。(3分)
星期日的足球赛中国队打败了巴西队得了冠军
(1)_______________________________________________________________________
(2)_______________________________________________________________________
(3)_____________________________________________________________________
除了课堂上的学习外,平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径,本文为大家提供了小学五年级语文上册期末试卷,希望对大家的学习有一定帮助。
第一部分 基础阵地 [48分]
一、小小书法家,看谁写的字既正确又美观。(8分)
diāosùshēnyínzhìxùàohuǐyǔzhòu
()()()()()
xiènǎo biǎn( )
发()烦()扁
倾()()袋piān( )
二、小小判官,一锤定音(用“√”表示划线字的正确读音)。(3分)
锋棱(lénɡlínɡ)燕山(yānyàn)解剖(pōupāo)
要挟(xiáxié) 哽咽(yānyè)一塌糊涂(tātà)
三、日以积,时以发(把成语补充完整,并按要求作答)。7分
镇定自()()()有序 生死()关()不可挡()然一新
()不及防()名遐迩惊心动()如()重负
从上面的词中任选一个造句:
六、按要求改写句子(8分)
1、父母养育了我,我怎么能忘记他们的恩情呢?(改写成陈述句)
_________________________________________________________________________
2、许多年过后,当我再来拿起这首诗看时,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)
3、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。(改为反问句)
4、夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。(修改病句)
七、课内外积累填空。(10分)
1、__________________,明月何时照我还。2、_______________,非宁静无以致远。
3、江南几度梅花发,_________________。4、________________,朋友笃诚信。
5、成功的人士离不开三个关键词,一是虚心。二是肯吃苦。俗话说,“宝剑锋从磨砺出,__________________。”三是持之以恒。要知道,“_____________,万事功到自然成。”
6、小明取得一点成绩就非常骄傲,老是在同学面前炫耀,老师把他叫到办公室,语重心长的对他说:“__________,自满十事九空。”我还想到与之类似的一句“________,________。”
7、请你写出最喜欢毛泽东的一句诗词:“_________________,_________________。”
八、仿写句子。(2分)
例句:如果我是一朵鲜花,就给人们带来一份温馨;如果我是一株小草,就给人间增添一份春色。
如果我是_________,就给_______________;如果我是________,就给______________;
九、语文实践。(3分)
已经是深夜一点多了,可是隔壁的林阿姨还在大声地唱卡拉OK。这时,爸爸请你过去劝阻一下,但要注意说话得体,你会怎么样说呢?
__________________________________________________________________________
小学期末语文试题篇7
一、走进汉语拼音园地。(33分)
1、我会在带点字宝宝正确的音节下面画上“”。(6分)
说话(suōshuō)丰收(fōngfēng)星星(xīnxīng)
百花(báibǎi)大桥(qáoqiáo)尝一尝(chángsháng)
2、我能认真拼,漂亮写。(20分)注意:写出格或涂改要扣0.5分。
xǔgāojìngliǎnxuě
多山干洗下
yīnwèixiǎngniànrènzhēnliànxí
wǎnshàngbàbɑkàndònghuà
,我和在片。
3、我能把序号填进花朵里。(7分)
①gēwǔ②zápò③huǒbà④chéngshí
⑤sùdù⑥péiyù⑦dǎoyóu⑧chuàngzào
伙伴导游诚实歌舞
速度培育创造砸破
二、走进字词园地。(31分)
1、我能选字填空。(4分)
【玩完】①我写()作业就出去()了。
【座坐】②红红正()在()为上做手工呢?
2、我能比一比,组成词语写下来。(8分)
亲全远
新会连
“亲”字的主笔画是,要写在填字格的’竖上。
3、我能照样子做一做。(15分)
①加一加(完全)()()
②减一减()()()
③换一换()()()
④唱反调上(下)长()甜()冷淡()
4、我能连线找朋友。(4分)
三、走进句子园地。我能把句子写完整,并加上标点。(6分)
1、小鸡在
2、十分
3、那么,那么
小学期末语文试题篇8
一、看拼音,写词语。
biān cè xiǎo xī jiè shào yuè ěr hǎi jiāng wēilì
( )( )( ) ( ) ( ) ( )
shì shì bào zhà huāng shān yě lǐng zì xiāng máo dùn
( ) ( ) ( ) ( )
二、选字填空。
1、(悔 诲)教( ) ( )改 ()人不倦 后( )不已
2、(壁 璧)墙( ) 白( )微瑕 ( )虎 和氏( )
3、(趴 扒)( )下 ( )土 ( )在地上 ( )开
4、(宏 洪)( )伟 ( )亮 规模( )大 ( )水
三、将括号里能跟前后搭配的词画出来。
天空(开朗 晴朗) 色彩(美丽 绚丽) 改善(态度 生活)
身材(高尚 高大) (月亮 月影)婆娑 (缺少 缺乏)神韵
四、选词填空。
惊叹 惊奇 惊恐 惊讶
1、人们参观了敦煌莫高窟,无不为它的艺术价值而( )。
2、深夜,胆小的明明居然被一点风声吓得( )不安。
3、让人感到( )的是,动物园的老虎居然如此驯服。
4、几天不见,你好像换了一个人,真让我( )。
漂泊 漂浮 飘拂
1、红领巾在胸前( ),自豪感有心里荡漾。
2、树叶儿( )在水面,犹如一只船。
3、蓝蓝的天空( )着几缕淡淡的白云。
4、经历过( )不定的人,才知道安定的幸福。
五、选择合适的关联的词语填空。
如果……就…… 宁可……也不…… 即使……也……
不管……总是…… 虽然……但是…… 只有……才……
1、( )有很大的本领,( )不能骄傲自满。
2、( )风雨有多大,邮递员( )按时将信件报刊送到读者手中。
3、( )努力地去学习,( )能学到真正的本领。
4、( )太阳离我们很远很远,( )它和我们关系十分密切。
六、按要求写四字词语(各写三个)。
1、形容雨大的: 、 、
2、反映人物知识渊博的成语: 、 、
3、寓言故事的成语: 、 、
4、形容做事专心致志、认真的成语: 、 、
七、按要求改写下列句子。
1、蝴蝶在花丛中飞来飞去。(改成拟人句)
2、花园里的花真香。(改成夸张句)
3、这里的变化真大, (把句子写具体)
4、修改病句。
(1)前天早上下了一上午的雨。
(2)西湖的春天是一个风光秀丽的地方。
5、按一定顺序排列各组词语。
(1)秦始皇 李自成 曹操 鲁迅
(2)落垫 起跳 过竿 助跑
(3)热爱 喜欢 喜爱 酷爱
八、按要求,默写课文有关内容。
1、描写李白伫立江边凝视远方所见的诗句。
2、介绍鼎湖山泉声的语句。
3、介绍莫高窟中飞天模样的语句。
十、根据学过的课文填空。
《 》教育我们要牢记老师的教诲;《 》告诉我们要实现美好的的理想,就要目标专一、持之以恒;《 》描写了 与 依依惜别的感情;《 》告诉我们说话、做事不能前后抵触;《 》告诉我们一个人要有真本事,不能混在行家里充数;《 》让我们重缅伟人的光辉形象;《 》让我们领略了祖国壮丽的河山。
十一、阅读短文,完成练习。
风
一年四季都有风,人们常常把春天的。风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风。( )它们都是风,( )它们的脾性却完全不同。
春天,农民伯伯脱下棉衣,播下种子,一阵阵春风吹过,唤醒了成物,许多种子悄悄地露出头来,探望那明媚的世界,草儿绿了,花儿开了,田野里片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。
夏日,天气非常闷热,大滴大滴的汗珠,从人们脸上落下来,人们是多么需要风啊!可是,风却和我们捉迷藏,不知躲到哪里去了。( )有点风,( )是暖烘烘的,吹散不了炎热,怪不得叫“熏风”。
初秋,一阵凉风拂来,吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落下来,河边的芦苇轻轻摇摆着。高梁红了,稻子熟了,人们高兴地收割庄稼,金风给人们带来了丰收的喜悦。
隆冬,凛冽的寒风怒号,卷起尘土,刮得人们睁不开眼睛。清晨,路上行人稀少。有些人缩着脖子匆匆地赶路,几个调皮的小男孩干脆倒退着行走,躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑,( )我们有一颗火热的心。
风啊,风!人们欢迎你,需要你,可有时又讨厌你,怕你。我长大了,要叫你听人们的话,为人类造福,你愿意吗?
1、选择适当的关联词填在文中的括号里。
……是因为…… 虽然……可…… 即使……也……
2、读了这篇短文,你想到了哪些带有“风”的成语或诗句?
3、这篇短文的构段关系是 ,因此,文章可以分为 段,请用“║”在文中标明。
4、按要求填表。
季节 风的名称 风的特点
5、文中带“ ?”的两个字能否对调?为什么?
6、文中哪句话表达了作者决心改选大自然,要大自然为人类造福的雄心壮志?
十二、习作。
今天早上天气格外晴朗,天空一片蔚蓝,我穿着新买的衣服去上学,心里特别高兴。可是意想不到的事发生了……
要求:根据提供的情节,联系实际展开合理想象,续写一篇记叙文,题目自拟。
小学期末语文试题篇9
一,听力(10分)
1、短文讲了威仁爵士前半生从事 ,后半生从事 ,都取得了成就。
2、别人称誉他
3、你在故事中明白了
二、语文知识积累和运用
4、把下面的句子规范地书写在田字格内。(3分)
一年不学习,你所拥有的全部知识就会折旧80%。
5、用“——”画出下面带点字的正确读音。
宁静(níng líng) 强调(qiáng qiǎng) 宝藏(zàng cáng) 歼灭(jiān qiān) 似(sì shì)的
如愿以偿(cháng sháng) 情不自禁(jìn jīn) 校(xiào jiào)对 卓(zhuō zhuó)越
6、找出词语中的四个错别字,用“ ”画出来,并依次纠正在括号内。(4分)
慷概 铿锵 倔強 蕴藏 贮立 桑葚 辉煌 草莓 予盾 欺骗
( ) ( ) ( ) ( )
7、仿写句子。
人生需要理想的呼唤。你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你清醒; , ; , 。
8、根据课文内容填空。(5分)
1)《收藏阳光》一文中的“阳光”有两种深刻含义:一种是指 ;另一种是指 。
(2)学而不思则罔, 。
(3) ,后天下之乐而乐。
(4)通过本学期的学习,我们认识了 的鲁迅先生, 的廉颇, 的宋庆龄;同时,从《匆匆》中懂得了 ;《矛盾》一文告诫我们: ;《在急流中》启示我们: 。
9、联系课文内容做题。
(1)、韦德的心愿是一双棉手套和一双棉拖鞋,相信你也有一个为他人着想的心愿,请写下来吧!(3分)
(2)、《提灯女神》中“她把伤病员的生命看得比自己的生命更宝贵。”你对这句话是怎样理解的`?(3分)
10、修改病句
(1)在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。
修改:
(2)两个新旧社会,不是鲜明的对比吗?
11、阳光交际
人人都希望家庭的港湾宁静而和谐,在家庭中适当运用一下幽默话语,能使家庭气氛更
融洽。请你设想在看到父母下班非常累时,用几句幽默的话轻松一下。
三,课内阅读
仙人掌凭着顽强旺盛的生命力在酷热干旱的艰苦环境中生长着,而且给人们贡献出许多有价值的东西。它虽然浑身是刺,貌不惊人,外表比不过高大挺拔的乔木、摇曳多姿的奇花异卉,但仙人掌适应艰苦环境而生存的坚韧顽强和它那种默默奉献的精神,却是一种独特的美丽。可以说,仙人掌是个只讲奉献不讲索取的典范!
(1)“异”在字典中的解释有:A分别、不同;B奇异、特别;C惊奇、奇怪。“异”在“奇花异卉”中选( )
(2)给这段话加个标题:
(3)“独特的美丽”指什么?
(4)对于沙漠玫瑰的开放,为什么“我们”惊喜得大叫而邻居却无动于衷呢?
(5)从沙漠玫瑰身上,你得到了什么启示?
四、课外阅读
一个真实的故事
我的朋友告诉我一个真实的故事。
一个星期天的早晨,朋友起得很晚,池塘已经游满了大大小小的鸭子,几只晚来的还拖着肥胖的身体在公路上摇摇摆摆,夹在稀疏的路人中显得有些滑稽。朋友恶作剧地走近鸭群,突然猛一跺脚,受惊的鸭子四处逃窜,“嘎嘎”地叫着,有的还张开翅膀,扑打着,来个个趔趄。
可突然之间,朋友惊呆了,他看到了一只飞行的鸭子!它的飞行姿态不敏捷,双翅的每一次扑打都显得很吃力,很笨拙,简直像是在空中爬行。它飞得很慢,仿佛随时都可能落下来。但是它却一直在飞着,扑啦扑啦地,越过朋友的头顶,一直飞到西面的池塘上空,双翅一敛,落了下去。
朋友莫名兴奋。他不由自主地追过去,一池绿水,半塘灰鸭,一样的安详,他辩不出究竟是哪一只鸭子刚刚进行了那摄人心魄的飞翔。朋友相信自己决不会看错,它分明就落在了池塘里,它也决不会是一个普通的家鸭,家鸭不可能会飞,更不可能连续飞行近200米!他决心要找到这只会飞的鸭子,于是捡起池塘边的一块大石头,用力向池塘中央抛去。随着“哗啦”一声响,鸭群四散天来,其中一只飞起来落到一个农户家里。朋友紧追到农户家,表示要看一看这只会飞的鸭子。主人漫不经心地说,其实没有什么好看的,这只鸭子连条腿都没有。原来,这只鸭子在很小的时候,就被老鼠咬掉了双脚,主人以为必死无疑,也没去理会它。谁知,它不但没有死,还慢慢长大了,而且学会了飞行!每天早晨,它就从巢里直接起飞,到200米外的池塘里游泳,晚上再飞回来。
鸭子,没腿,会飞——鸭子所以会飞,是因为没有腿。确实,人生之中难免会遇到逆境、困境,甚至致命的打击,是一蹶不振还是在逆境中奋起而学会飞翔,全在于我们内心的选择。
4.联系上下文,说说下列词语的意思。(2分)
漫不经心:
一蹶不振:
5、这个文段主要写了
(2分)
6、为什么朋友认为“它也决不会是一个普通的家鸭”?(2分)
7、读了这篇充满哲理性的文章,你有什么启示?(2分)
五,作文
题目: 家乡的______
要求: 一方水土养育一方人,一个民族有一个民族的节日,即使是同一个节日,不同 的地域与民族欢庆的方式也各不相同。选择一个最具家乡特色的、家乡味十足的项目来写, 表达对家乡的赞美、对中华民族古老文化的热爱。
小学期末语文试题篇10
一、看拼音、写词语。10%
luǒlùpáoxiàozhuāngshìmónǐzhànxuē
()()()()()
huābànjìmòxiàolǜbiānyuánjízào
二、用“√选出下列带点字的正确读音。3%
春风(fēnɡfēn)染绿(lǜlù)锨镐(ɡāoɡǎo)
涌起(yǒnɡyōnɡ)结束(sùshù)树丛(cónɡchónɡ)
三、多音字组词。4%
xuē()xiǔ()liánɡ()sàn()
削宿量散
xiāo()sù()liànɡ()sǎn()
四、趣填“不”字成语。4%
生生不()迫不()爱不()奋不()
漠不()情不()()不苟()不朽
()不屈()不易()不理()不舍
五、选择恰当的词填入下列各句中。4%
骤然突然毅然坦然
(1)宇宙飞船在返航途中()发生了故障。
(2)在生命的最后时刻,科马洛夫神情()地向首长汇报了飞行探险情况。
(3)看到12岁的女儿,科马洛夫的眼睛里()飘过一片慈云。
(4)科马洛夫()和亲人们挥手告别,为航天事业英勇地献身了。
六、将括号里能与前面搭配的词画出来。3%
树立(理想决心)端正(态度目标)克服(困难失误)
生活(艰苦艰巨)山河(华丽壮丽)形势(严肃严峻)
办法(美妙巧妙)国家(富强富裕)倾诉(心灵心声)
观赏(风景情景)精通(业务业绩)创造(奇迹奇特)
七、选择合适的关联词语填在括号中。4%
既然……就……尽管……还是……既……又……
要……不要……因为……所以……如果……就……
A、()风雪很大,()阻挡不了爷爷晨练的决心。
B、弟弟()会唱歌,()会跳舞。
C、()你订了学习计划,()应当按着去做。
D、我们()做自己会管理自己的人,()做依赖别人的衣来伸手饭来张口的人。
八、照样子,写句子。5%
例:维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。
(1)黄河是的摇篮。
(2)是的摇篮。
(3)是的摇篮。
九、修改病句。4%
1、放学一回家,小丽立刻马上把作业写完了。
2、玲玲经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。
3、大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。
4、我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀!
阅读积累考考你
十、根据课文内容填空。16%
1、《》是阿炳用心演奏的乐曲,实则是用琴声“倾吐”自己对、对、对的深沉的爱和对。
2、《只拣儿童多处行》文中描写海棠花开得旺的句子是:“”其中关键词“”、“”、“”写出了海棠的旺。
3、从《郑和远航》这篇课文中我们了解到郑和一共远航次,而课文较详细地介绍了郑和下西洋远航的情况,表现了我国古代人民和。第一次远航主要从“”、“”、“”三个方面来描写的。
阅读百花园
十一、阅读感悟。19%
(一)
活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。
1、写出下列词语的近义词。3%
依旧()夺目()感染()
2、照词语的组成方式,仿写词语。3%
红扑扑(ABB式且表示颜色)__________、_____________、____________
潇潇洒洒(AABB式)____________、____________、____________
3、这段话把夕阳比作快乐的`________。片段通过一系列的动词,如“”、“__________”、“__________”生动形象地写出了它的“快乐”和“淘气”。4%
(二)“成”与“功”
失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由成与功两个字组成的成是功的积累叫做功到自然成
晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?
李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地收集整理,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历各山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱
在走负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
1.给第一小节的空白处加上标点。3%
2.根据文章内容填空。2%
“成”和“功”有着密切的关系,成是功的,功是成的。成功对于懒汉来说是的,对于奋斗者来说又是的。
3.短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”?分别用一句话作简要的概括。2%
4.“水滴石穿”对你有什么启示?请你结合自己的学习、生活实际,谈谈你的启示。2%习作园地25%
十二、材料作文:《星期天》
我喜欢星期天,爸爸、妈妈全在家,一块儿聊天、看电视、上网或去看电影、到书店、上公园玩,真带劲!可是今天,却与往常不同了……
要求:
(1)这是一个同学写的一篇作文的开头,请你按照文章的题目和开头,开展合理想象,把这篇作文写完。
(2)内容具体,中心明确,语言通顺。
小学期末语文试题篇11
一
1、请大声读出下列声母,发音标准
bpgk
2、请大声读出下列韵母,注意声调
ǎiiūánɡǔn
3、请大声拼读下列词语,注意语音声调
rénliúrúcháoshānchuān
zǒngshìfùráo
二
1、读出下列词语
活泼富饶重新觉得回忆语重心长情不自禁坐井观天
2、读出下列部首
礻冂匚门
3、说出反义词
厚()深()
三
正确朗读下列句子,读准字音,不加字、漏字,按标点停顿。
1、(1)布莱恩难过极了,他整天躲在家里,连最要好的朋友也不见。
(2)我是主人的一双脚,本领可大啦!
2、请正确背诵古诗《春晓》。
小学期末语文试题篇12
一、看拼音写词语。(30%)
x9nq0nli8sh@j@ni4nW&y1
( )( )( )( )
t&r2nji4osh@xi1omi8z!x@
k1ixu6q0gu4ix9ng1nl!ng
( )( )( )
W&y*nm@b)q9ngm0ngji6
( )( )
二、照样子填空。(6%)
三、比一比,再组词。(12%)
象()破()桃()
像()被()跳()
蓝()榜()刚()
篮()膀()钢()
四、搭配词语(用线连起来)。(8%)
清清的空气|一条树
明亮的'衣服|一里风
清新的小河|一棵河
干净的灯光|一阵路
五、把下面的词语组成句子写下来,加上标点符号。(12%)
1.听过你故事这个吗
__________________________________
2.听讲专心我们都要上课时
______________________________________
3.关心老师成长多么我们啊
六、用下面两个词各写一句话。(10%)
爱护—_________________________________________
正在—_________________________________________
七、默写课文《画》(12%)
________________________________________
八、童小新同学要请半天假去医院看望住院的奶奶,请你代他向老师写一张请假条。(10%)
小学语文第二册期末试卷(六)答案
一、辛勤、烈士、纪念、乌鸦、突然、教室、消灭、
仔细、开学、奇怪、乌云密布、兴安岭、清明节
二、艹、7、、上下、草、菜
三、大象、好像;砸破、被子;桃子、跳高;
蓝天、篮子;榜样、翅膀;刚才、钢铁
五、1.你听过这个故事吗?
2.上课时,我们都要专心听讲。
3.老师多么关心我们成长啊!
小学期末语文试题篇13
第一关、给拼音娃娃找汉字朋友(20分)
huǒ bàn diàn huà húi jiā
放学后,我和小 到小河边去玩,我给妈妈打 ,会晚一点 。
ān quán yáng guāng fā yá
妈妈告诉我要注意 。一路上,我们迎着 ,柳树 了,
zhītóu zhāo shǒu zǔ guó xiù lì
小鸟在 唱歌,小草向我们 ,啊!我们的 多么 。
第二关、给字娃娃找朋友组成新字。(9分)
第三关、给偏旁找个伴,并组词(16分)
例;牛 件 (一件)
扌 ( ) 禾 ( ) 讠 ( )
氵 ( ) 纟 ( ) 辶 ( )
木 ( ) 门 ( )
第四关、火眼金睛,辩字组词 (16分)
丢( ) 急( ) 组( ) 秀( )
去( ) 隐( ) 祖( ) 季( )
烧( ) 洋( ) 挑( ) 弯( )
浇( ) 样( ) 跳( ) 湾( )
第五关、看你连得对不对(10分)
弯弯的 礼物 天对 光明
晶莹的 森林 圆对 哭
绿色的 露珠 容易对 地
特别的 月亮 笑对 方
深蓝的 大海 黑暗对 困难
第六关、我会唱反调(6分)
哭 ( ) 白 ( ) 仔细 ( )
富 ( ) 饱 ( ) 朋友 ( )
第七关、在括号里填上适当的。词(6分)
一( )浪花 一( )礼物 一( )风
一( )小鸟 一( )大网 一( )小树
第八关、请你给下面的词语分家 (8分)
麦子 李子 飞机 铅笔 苹果 汽车 本子 轮船 萝卜
橡皮 稻谷 杏子 火车 白菜 尺子 香蕉 玉米 辣椒
1.西瓜
2.本子
3.麦子
4.飞机
第九关、照样子写一写(3分)
亮的 亮晶晶的 胖的
绿的 白的
第十关、写一条你喜欢的谚语,不会写的字用拼音代替 (3分)
第十一关、背一背古诗,并写下来。(5分)
静夜思
(唐)
________________,________________。
第十二关、照样子把句子补充完整。(8分)
1.星星像闪亮的珍珠。
月亮像________________ 。
像________________。
2. 春天在小河里,鱼儿快活的游来游去。
春天在山林里,________________。
春天在________________。
第十三关、给下列句子加上适当的标点符号。(3分)
1.为什么树叶是绿色的呢
2.我家门口有一棵小树
3.花园里的花朵真美啊
第十四关、填空(8分)
1.你最喜欢的四个成语是________________
2.你的成绩很好,你可以用三个成语来说说你是怎么学习的吗?
3.你不小心把别人的衣服弄脏了,你说的第一句话是________________
第十五关、看图写话。(10分)
图上都有谁,他们在干什么?会说什么?
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