升旗手介绍词，升旗手介绍

升旗手介绍词篇1

　　升旗手介绍

　　六（1）班李宇韬同学学习认真、工作负责、爱好广泛，是老师的好帮手，同学们的好榜样。多次荣获校三好学生、优秀班干部、优秀少先队员荣誉；曾在各级比赛中获得奖项，特别是2009年获得第四届全国青少年冰心文学大赛银奖、2009年福田区环保比赛二等奖、2010年深圳市“我心目中的税收”征文大赛中荣获小学组二等奖。

　　六（2）班高宇同学品学兼优、乐于助人，深受老师和同学的喜爱。在校期间，曾获得“三好学生”、“优秀学生干部”、“英语特长生”等荣誉。他还在深港少年儿童书画精英大赛中荣获二等奖。在由深圳市东方阳光教育机构举办的“阳光少年”实践教育中被授予“优秀少年”称号

　　六（3）班张忠杨同学热爱学习，遵守学校的规章制度，尊敬师长、团结同学、乐于助人、勤奋学习、成绩优异。曾多次获得景秀小学语文特长生、数学特长生；景秀小学写作之星；景秀小学优秀班干部；景秀小学“三好学生”；福田区优秀学生干部；福田区“三好学生”等光荣称号。是一位品学兼优的学生。

　　六（4）班赖思源同学是一个能严格要求自己，乐于帮助同学的好班干，在平时的学习中认真踏实、积极主动，参加学校活动中勇于承担责任，对同学友善大方，深受老师和同学的好评，多次被评为“优秀班干部”。

　　五（1）班曹嘉航同学是个性格活泼开朗、乐观向上的学生。他学习勤奋努力，在课堂上发言积极，完成作业认真及时，各科成绩优秀。他兴趣广泛，经常参加学校班级组织的各项活动。一至五年级都担任班长工作，他工作认真负责，曾多次荣获“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“语文特长生”、“英语特长生”、“数学特长生”等荣誉称号。

　　五2班安全委员陈芝义同学是一个品学兼优的好学生。他在班里担任纪律委员和安全委员，处处以身作则，每天早早来到学校，为同学们开门，主动打扫卫生，为老师准备好电教平台；总是关好电源锁好门窗最后一个离开教室；学习上总能够严格要求自己，上课认真听讲，课后认真完成作业，并且一丝不苟。工作上，老师交给他的任务总能不折不扣地完成。课余时间，他还经常主动帮助有困难的同学。正是他这负责、耐心的性格，赢得了大家的好感。他曾获得过三次获得过“优秀少先队员”、“爱心使者”等称号，他还是上一届的“作文之星”。

　　五（3）班杨天成同学是一位活泼开朗的学生，他品学兼优、勤奋好学，遵守学校的各项纪律，尊重老师、团结同学，讲文明、懂礼貌，用他的言行影响着身边的伙伴们，他坚持把文明的种子洒向自己周围，得到老师和同学的广泛好评。因此，本学期被评为“文明之星”。杨天成同学爱好广泛，擅长动漫绘画及民乐葫芦丝的演奏，他曾在多次比赛中获奖，目前已取得葫芦丝业余级别最高级十级水平。

　　五（4）班的林奕耿同学。他作为班干部，做事勤勤恳恳、任劳任怨、为人正直，深受大家的信任，有较高的公信力。

　　担任今天升旗手的是五（5）班汪浩然同学，他是一位活泼开朗，乐于助人的好少年，他爱好广泛，琴棋书画，样样兼备，更是一位勤奋好学，成绩优秀的好学生。

升旗手介绍词篇2

　　升旗手介绍（初一7班张莉雯、陆俊杰）

　　张莉雯同学是初一7班的班长兼数学课代表。个子矮小的她，在学习上却是班级的第一。对待学习，她一丝不苟，认真完成老师布置的作业，是同学们的好榜样。她兴趣广泛，在艺术方面也取得了不错成绩，钢琴已经考完了八级。

　　在班级的管理上，她兢兢业业，班级里的每一件事都牵动她的心。作为班长，她有很强的责任心，集体荣誉感。当班级获得荣誉时，她会高兴，同时，她也会珍惜。每当同学遇到难题时，她会耐心地教那位同学，直到那位同学弄懂为止。

　　因此，受到了同学们的敬佩，也深得老师们的喜爱。

　　陆俊杰同学是初一7班的劳动委员兼数学课代表。他知道： 重在参与，而且失败并不可怕，可怕的是自暴自弃。在学习上，他一丝不苟，虽然进入中学开始阶段，他的成绩不太理想，但他用他的努力证明了： 一次的失败不算什么，关键看你之后的行动。之后的考试，他的成绩突飞猛进，跃居班级前列。

　　班干部工作，他努力做到最好。他把班级工作看得比他个人的成绩还要重要得多，他还知道，做好这项工作也是能力的体现。

　　所以，深得同学们的喜爱，在同学中有一定的威信。因此，初一7班全体同学一致推选他俩为本周的光荣升旗手！

升旗手介绍词篇3

　　敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！我是三（2）节节高中队的王晶晶。我是一个积极上进的女孩，在班级里团结友爱，乐于助人，还是老师的小帮手。自从我踏入金山小学的门口，就梦想着能成为一名光荣的升旗手。今天，我能荣幸的站在国旗下，是老师和同学们对我的信任，我一定会努力当好升旗手这个职位，不辜负老师和同学们对我的期望。谢谢大家！。

升旗手介绍词篇4

　　朱晓健，来自高一（7）班，现任该班班长。在工作中，他有一种“踏石有印，抓铁留痕”的精神和勇气狠抓班级建设，协助班主任做了大量有益于班级的工作。在学习上，他虽然不是班上的佼佼者，但他仍拥有坚持不懈的信念和持之以恒的精神，顽强拼搏、努力学习，为班级学习氛围的营造提供了丰富的“正能量”。自信和乐观是他人生的信条，勤奋和踏实是助他成长的“双翼”。他的人生格言是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。