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最苦与最乐心得体会及感悟,最苦与最乐
最苦与最乐心得体会及感悟篇1
1、甜蜜的家盼着您平安归来。
2、分秒细查才安全,居安思危保安全。
3、敬奉安全座右铭,终生幸福乐无穷。违章作业接死神,严守规程除祸根。
4、醉意带进矿,祸害带回家。安全记心问,事故难沾边。
5、宁绕百米远,不冒一步险。
6、多一份安全思想,就少一份事故威胁。
7、安全生产人人有责
8、警钟鸣不断,人人保平安。安全家家乐,事故人人忧。
9、三违不反,事故难免。严格执章,行为高尚。安全规程,庄严神圣。贴在墙上,牢记心中。
10、莫道违章是小事,事故教训血斑斑。重视安全硕果来,忽视安全遭祸害。
11、粗心是事故的温床,马虎是安全航道的暗礁。
12、不伤害自已,不伤害他人,不被他人伤害。
13、梯子架子围栏要牢固,防止登高作业有失误。
14、安全意识得过且过,危险隐患得寸进尺。
15、精心设计是工程质量的灵魂,规范施工。
16、生产再忙,安全不忘;人命关天,安全为先。
17、确保安全防治措施落实,加强专项整治重点监管。
18、多一份细心,少一份担心。
19、上岗安全忘一旁,好比身后藏只狼。作业之中忌嬉闹,分散精力事故冒。
20、违章作业如履薄冰,一触即发,遵章守规脚踏实地,稳如泰山。
21、蛮干是走向事故深渊的第一步。
22、开展安全月活动,深入贯彻安全法。
23、落实安全规章制度,强化安全防范措施。
24、安全第一警钟常鸣,疏忽一时悔恨终生。麻痹是最大的隐患,失职是最大的祸根。
25、安全伴君一生生命仅有一次
26、三违是事故的根源,麻痹是安全的大敌。自主保安处处留心,相互保安人人关心。
27、建筑三宝配备好,保障生命安全方有效。
28、千忙万忙出了事故白忙,千苦万苦受伤害者最苦。
29、熟水性,好划船;学本领,保安全。
30、工作不在乎,拿命开玩笑。停电必验电,地线要挂好。
31、宁愿听到职工的骂声,不愿听到家属的哭声。
32、个人安全你乐我乐全家乐,企业安全你欢我欢大家欢。
33、安全在于时刻警惕,事故出于瞬间大意。
34、杜绝一齐事故并非惊天动地,酿成一齐事故将要悔恨一生。
35、聪明人把安全放首位,糊涂者把安全置脑后。
36、安全与事故往往只是一念之差,一念之差则可铸成终生的遗恨。
37、把握安全,拥有明天。
38、家中想,班上想,事事想,人人为安全着想;年年讲,月月讲,天天讲,保安全大家受奖。
39、是工程质量的基础,严格监理是工程质量的
40、只要照着做,安全有保证。安全是生命,冒险是拚命,
41、实施安全生产法,人人事事保安全。
42、忽视安全抓生产是火中取栗,脱离安全求效益如水中捞月。
43、安全勤劳,生活完美。
44、爱妻爱子爱家庭,无视安全等于零。
45、细心无大错,粗心铸大过。
46、安全在心中,生命在手中。
47、高空作业最危险,安全绳扣系腰间。上下传递物和件,不可乱抛用绳牵。
48、安全在心中,时刻敲警钟。经验有优劣,规程作鉴别。
49、事故和安全是近邻,疏忽大意走错门。
50、作业时戴安全帽,流汗总比流血好。
51、处处注意安全,岁岁全家团圆。
52、生命至高无上安全职责为天
53、安全在心间,美满在明天。规程要学会,守规不能忘。
54、居安思危险不至,麻痹大意祸降临。规章制度天天讲,安全生产时时抓。
55、安全第一贵在行动,预防为主从我做起。安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。
56、严格要求安全在,松松垮垮事故来。
57、安全第一心中记,为已为家为亲人。
58、向种人敲响安全第一的警钟
59、安全工作不能马虎大意,预防事故不能放松警惕。
60、安全规程是真经,规章制度血成写。万丈高楼平地起,安全教育是根基。
61、没有品质就没有企业的明天,没有安全就没有员工的明天。
62、安全是家庭幸福的保证,事故是人生杯具的祸根。
63、造高楼靠打基础,保安全靠抓班组。
64、莽撞者绝非勇士,谨慎者不是懦夫。安全培训不认真,遇有情景就发懵。
65、进入现场,头顶大事不忘安全帽。
66、企业职工工作以安全为天,掘进进尺尺度以质量为本。
67、人人讲安全,事事为安全。时时想安全处处保安全。
68、生命至高无尚,安全职责为天。
69、关键,政府监督是工程质量的保证。
70、生产要安全,安会再生产。警惕安全在,麻痹事故升。
71、依法监管,公正执法,确保安全。
72、安全生产重在预防,生产必须安全,安全促进生产,落实安全规章制度,强化安全防范措施。
73、安全是企业的竞技命脉,安全是家庭幸福的基础。
74、一人违章,众人遭殃。
75、安全为了生产,生产必须安全。
76、警钟常鸣记心里,杜绝违章和违纪。矿山所属矿和厂,安全第一天天讲。
77、记住山河不迷路,记住规章防事故。
78、安全知识,让你化险为夷。
79、安全伴君一生,生命仅有一次。
80、执行安规不认真,等于疾病染上身。黄泉路上无老小,屡屡违章先报到。
81、安全第一,预防为主。
82、安全管理,处处要严。一丝不苟,不讲情面。勤查勤检,消除隐患。常抓不懈,防微杜渐。
83、爱家就是爱生命,重情更应重安全。
84、倒闸操作四对照,运行人员要记牢。头脑不能存侥幸,行动不可随意性。
85、广泛开展安全活动,深入贯彻安全生产法。
86、工人是企业的主人,安全是工人的生命。侥幸成功不是经验,冒险蛮干不是勇敢。
87、时时注意安全,处处预防事故。
89、不折不扣,坚决执行。融进血液,化为行动。贯彻规程,先靠领导。落实规程,要靠自保。
90、骄傲源于浅薄,鲁莽出自无知。
91、自我保安,不可轻视。相互保安,人人受益。人在井下,心在别处。不用打赌,准出事故。
92、安全是家庭幸福的保证,事故是人生杯具的祸根。
93、安全工作严是爱,处理事故松是害。严格要求安全在,松松垮垮事故来。
94、宁可千日不松无事,不可一日不防酿祸。
95、提高安全意识,建设礼貌工地。
96、思想要集中,杂念要除掉。年年保安全,家家皆欢笑。
97、班前酒辣,辣口辣人辣昏头脑,伤后药苦,苦口苦心苦透人生。
98、生命仅有一次危险就在一时安全要记一世
99、处处注意安全,岁岁全家团圆。
100、老毛病要根治,小问题要重视
最苦与最乐心得体会及感悟篇2
知识与技能
1.在掌握议论文知识的基础上理解文章内容。
2.学习作者凝重轻灵、简洁流畅的语言风格。
过程与方法
1.明确作者观点,理清文章脉络。
2.把握作者展开论点的论证过程,学习本文严密的论证方式。
情感、态度与价值观领悟作者伟大的智慧及苦乐观,树立对他人、对社会、对自己的责任感。
重点 对人生观的思考,对责任的思考。
难点 训练严密的思维能力和语言表达能力。
导入
痛苦和快乐是人类永恒的话题,那么今天,我们就来谈谈最痛苦和最快乐的事。你认为什么是最苦?什么是最乐?(谈话)刚才,我们谈了对“最苦”和“最乐”的看法,那么,还有一个人没有发言,它就是饮冰室主人--梁启超,今天,我们就来学习他的文章《最苦与最乐》,听听他认为什么是“最苦”,什么是“最乐”。
作者简介
梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,曾参与“戊戌变法”,近代资产阶级改良主义者、学者。文风流畅、犀利、凝练。著有《饮冰室合集》。
教学过程
1.议论文小知识
(1)议论文的三要素:
论点:一篇文章只有一个中心论点,可以有分论点。论点应该鲜明、准确、概括。
论据:用来证明论点的材料,有事实论据和理论论据两种。
论证:提出问题(是什么)→分析问题(为什么)→解决问题(怎么办)
(2)常见的论证结构:a。总分总式结构b。对照式结构c。层进式结构d。并列式结构
(3)常用的论证方法:举例论证、比喻论证、对比论证、道理论证。
2.解题:
题目是一个并列短语,前后两个词语意思相反,作者谈的不是一般的“苦与乐”,而是把论题集中在“最苦与最乐”上。
通读课文,回答问题。
1.人生什么事最苦?
“人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。”
2.人生什么事最乐?
“责任完了,算是人生第一件乐事。”
3.人们应该怎样对待责任?
应该像“君子”那样,“把这种。种责任揽在身上”“日日在那里尽责任”,而不是“将责任卸却”。
4.根据以上问题,分析课文结构。
结构:分总。
1.默读课文,把握本文严谨的思路。
(1)作者是如何提出人生最苦的事是背着一种未来的责任的?
作者先用了一串排比设问句,提出关于人生最苦的许多答案,并且一一加以否定,然后再提出自己的观点,自然贴切,水到渠成。
通过与贫穷、失意、老去、死亡进行对比,说明这些痛苦都有办法排除,而独有责任未了是无法排解的。
(2)到底什么叫责任?它的范围有多大?作者是怎样层层深入阐述的?
显而易见,欠钱没还,受恩没报,得罪人没赔礼,这都是未尽责任的表现。由此推之,对家庭、对社会、对国家,乃至于对自己,都是有责任的。接下去,作者用了三个“凡属”,概括了所有的责任。
(3)作者如何阐述“责任完了,算是人生第一件乐事”的?
作者引用了古语、俗语、孔子的话,从解除心理负担,体会有活力的人间趣味这个侧面,来论证自己的观点。
(4)作者是怎样阐述苦乐与责任之间的关系的?结论是什么?
--人因有责任而苦,尽大责得大快乐,尽小责得小快乐。你想解脱痛苦,就要尽责,想卸却责任将永远痛苦,快乐之权操在你手,苦中有乐,苦乐循环,才是人间趣味。(结论:要在尽责中寻找快乐。)
2.用精练的语言概括出作者观点。
未尽责任乃人生最大痛苦,尽责任为人生最大快乐。(或“未尽责任最苦,尽责任最乐”)
3.小组分析讨论本文的语言,看看文中运用了哪些不同的句式、哪些论证方法?有什么好处?
句式--陈述句、设问句、反问句、感叹句;肯定句、否定句;主动句、被动句等。
论证方法--举例论证、道理论证、对比论证等。
好处:虽然本文谈的是严肃的话题,但由于句式、论证方法的变化,使得文章的语言凝重却不呆滞,有一股灵动之气。
4.品味精彩语段,体会本文“语言平易,亲切,如拉家常”的特点。
①“答应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,这就连这个人的面也几乎不敢见他;纵然不见他的面,睡里梦里都像有他的影子来缠着我。”
--这段话把一个人未尽责任的痛苦心情刻画得如此生动,其实是在阐述“人生最苦的事是未尽责”这一道理,这样亲切的语言,就像一个长者在与读者促膝谈心,娓娓道来,没有一点盛气凌人的说教口吻。
②“翻过来看,什么事最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。古语说得好,‘如释重负’;俗语亦说的是,‘心上一块石头落了地’。”
--这段话用古语、俗语形容尽责后的快乐心情,浅显易懂,趣味横生,大大增强了文章的感染力。
③阅读开头的5个设问句,体会它们的作用。
--这五个设问句环环相扣,由浅入深,层层递进,把苦乐与责任的关系阐述得有条不紊,令人信服。同时,虽然本文谈的是严肃的话题,但由于设问句的运用,使得文章的语言凝重却不呆滞,有一股灵动之气。
④曾子还说哩
--叙述语气,带上了语气助词“哩”。使原本凝重的语气变得轻灵。
第一部分(1~3):论述“未尽责任是人生最大的痛苦”。
第二部分(4):论述“尽责任是人生最大的快乐”。
第三部分(5~6):论述人应当勇于尽责任,而不应当逃避责任。
1.论证思路严谨。
2.语言庄重、灵动、流畅、简洁。
最苦与最乐
最苦--未尽责任最乐--尽责任人生应尽责而不应避责
教学反思
这是一篇议论文,结合本节课的教学目标,我主要是通过论点把握、语言分析、拓展练习几步来完成教学的。首先通过阅读课文,理解梁启超提出的“最苦”与“最乐”的观点分别是什么,然后结合标题分析本文的中心论点应该是有“最苦”与“最乐”,并从中指导学生对论点的归纳。之后从议论文的三个要素进行了分析,教会学生如何提炼论点,分析材料。然后是对议论文语言的分析,找寻课文中的具体语句体会梁启超语言的流畅、严密、简洁、亲切等特点。
最苦与最乐心得体会及感悟篇3
生活就像是一位美食家,酸甜苦辣样样都会有,生活就像是调味剂,有悲有喜,生活就像是一位教师,教会我们许多道理。当然我的生活也不例外,有“酸话梅”“甜甜圈”“苦咖啡”“辣鸡翅”,想明白这些故事吗?想明白就往下看吧!
酸话梅
记得六岁那年,我刚刚学会了骑自行车,由于技术不太熟练,一下子撞上了一三轮车夫,我们两个人都没事,只是他车上的旧纸箱倒了一地,他淡淡地说了一句:“没关系,小朋友你去玩吧。”正是这句话,将我幼小的心灵深深打动,他走之后,我的心里总感觉酸酸的。
甜甜圈
“甜”应当是人生中最欢乐的时候了,当然我也“甜”过。那是,第一次考一百分,一回到家我就迫不及待地把卷纸,妈妈看,妈妈看完后都笑的合不拢嘴了,说:“宝贝真能干、真棒,但不要骄傲,继续努力,争取下次还拿一百分。”听了妈妈的话,我心里比抹了蜜还甜。
苦咖啡
挫折,应当是人生中最苦的事,而这件“苦”事就发生在今年暑假,周六早上我同往常一样去了画画班,这次上的是手工课,要做“走马灯”,教师讲完之后,我们自我就开始做了,忙活了一上午,总算做好了,当我怀着激动的心境,把它吊起来时,她竟然没转,原先是一处不该粘的地方,被粘住了,看着同学们高兴的玩着“走马灯”,我心里难受极了。这时教师走了过来对我说:“不要灰心,挫折是人生的必修课,有了挫折我们才能感受到成功的喜悦,来我们再做一个。”在教师的帮忙下,我又做了一个。
辣鸡翅
这是刚上一年级时发生的事,那时我和朋友佳佳一齐玩,一不细心把水杯碰掉了,水杯虽然没摔坏,却裂了一条缝,妈妈回来后,问是谁干的,我撒谎说不明白,可能是小猫碰掉的吧,妈妈说了句淘气的小猫就没再吭声,可是我的脸却火辣辣的。
看!这就是生活中的“酸甜苦辣”,你体会到了吗?
最苦与最乐心得体会及感悟篇4
同学们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生,晚上,更深静夜,挑灯苦战的也是学生。
随着一年年的升级,一次次的升学,同学中患近视眼的人在逐渐增长,近视度也不断加大,同时,这是何等的苦啊!
自在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,受些,心记,全神贯注,不得松懈。
为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点,疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽,终不悔,为一堂的人憔悴”苦不胜言。
学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。
当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色,当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中,当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐,学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中。
俗话说:“没有苦中苦,那有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难_,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。
最苦与最乐心得体会及感悟篇5
在无比留恋的暑假过后,我们迎来了初中的生活。
但是,在开学前,新生要进行四天的军训活动。于是,军训就在炎炎的太阳下进行了。军训的感觉就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸。
军训是酸的,军训的第一天,教官让我们在太阳下站军姿,要求手贴紧裤缝,头抬高,背挺直……教官边让我们站着边说:“那个动什么,不许动。那谁站直了……”头顶的太阳,像个大烤箱似的,把我烤得全身冒汗。酸痛从脚底一直蔓延到脖子上。可是面对教官的严厉,我们连动都不敢动一下,哪怕呼吸都要轻轻的。但是在老师的鼓励下我们坚持了下来。
军训是甜的,军训里最甜的就数学唱军歌和拉歌比赛了。唱军歌让我最深刻地是团结就是力量,这首歌让我体会到团队团结的力量。还有热闹的拉歌比赛,我们分为两营,前面的教官来说,然后两营轮流唱,整齐响亮的军歌声,让人感觉充满了信心充满了力量。我们营还得了奖哦!
军训是苦的,最苦就苦在一训练就要连续在太阳底下晒n个小时,休息也才短短十分钟,在军训过程中什么都要做得十分的好,稍微有一点点不好,就要罚什么深蹲啊,俯卧撑啊,真是超苦的。
军训是辣的,最辣的数在军训完去操场上集合的时候了,特别是在星期三那天,我们跑了一圈半,去操场集合。然而教官严肃的说再跑一圈半!啊!军官你认真的啊!主教官说我们太吵,罚我们站军姿二十分钟。此时我的脚像浇上辣椒水似的火辣火辣的,我稍稍甩了一下下脚,可是被眼尖的教官发现了,教官过来打了下我的腿说:“这就坚持不下去了?站好站直不许动!”我只好忍着火辣辣的痛继续站好军姿。等啊等,教官终于喊三连了,此刻我的脚己将近残废了。
军训是咸的,我们在烈日下练军姿练跑步咸咸的汗水,渗透了我们的衣服,湿透了我们的头发。
在军训中我学会了坚持,锻炼了毅力。
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