范文大全

一周工作计划总结,周工作总结

作者: 猫宁 发布日期:2024年03月19日

一周工作计划总结篇1

  按照《关于2024年全县公共机构节能宣传周活动安排的通知》x公节办发〔2024〕x号文件要求,今年节能宣传周时间为6月11日至17日,6月13日为全国低碳日,我局紧紧围绕“节能降耗 保卫蓝天”这一主题,对今年的节能宣传周活动进行了安排部署,既营造了良好的氛围,又取得了较好的效果。现将我局节能宣传周和低碳日活动情况总结如下:

  一、指导思想

  认真贯彻落实国家发展改革委员会等14部门《关于2024年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(发改环资〔2024〕0828号)文件要求,以实现科学发展为目标,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高全局干职工资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

  二、开展活动情况

  (一)高度重视,统筹安排节能活动。

  局领导高度重视,成立了节能减排领导小组,召开了全局职工动员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求各单位(股室)要以节能宣传周活动为契机,结合各自工作的实际,认真落实节能宣传活动,培养绿色生活、绿色办公、绿色消费的良好行为习惯,采取多种形式普及节能常识,积极发挥示范带头作用。

  (二)大力宣传,增强节能减排意识。

  加大了节能宣传,使广大群众和职工了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过职工大会学习宣传节能相关方针政策、法律法规;二是利用互联网及时为干部职工提供了多条有关节能减排的“生活小常识”、“节能小窍门”和“低碳生活小知识”;三是开展节能进职工家庭活动,号召全局职工及家属树立节能意识。

  1、合理使用洗衣机,尽量采用集中洗涤方法,减少洗衣机使用次数,减少水、电浪费,同时控制脱水时间最好不要超过3分钟,自然晾干衣服,每次也减少2千克以上的二氧化碳排放,如果每月用手洗代替一次机洗,相应减少排二氧化碳3.6千克。养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。

  2、适量使用洗衣粉,在使用中不要浪费,就可以节能减排,少用1千克洗衣粉,节能约0.28千克标准煤。

  3、节约不浪费,减少使用一次性餐具,少点外卖,减少一次性塑料袋使用。

  4、每月少开一天车,每车每年可节油约44升,相应减排二氧化碳98千克。

  (三)采取措施,落实节能减排行动

  为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,提高全局干职工忧患意识、责任意识和节能意识,按照全国节能宣传周活动安排,6月13日全国低碳日当天,城管局开展能源紧缺体验活动和绿色低碳出行活动。一是领导干部带头示范,干部职工积极参与,全体人员骑自行车或者步行上班。二是开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动,并在每个办公室的空调、电脑上分别张贴“节约每一度电”、“请随手关闭电源”的提示语,在卫生间醒目处张贴“节约用水,从我做起”的温馨提示。电灯开关、自来水龙头、计算机、打印机等设施标注节能小贴士,减低办公用电照度,严格纸张、墨盒等低值易耗品以旧换新和申领制度,积极实行无纸化办公,文件除文书档案外,不打印分发,实行在网上传输文件资料,确需印发的文件一律要求双面打印,从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成干部职工节能减排自觉性。三是“节能公益短信”宣传活动。在6月11-17日宣传周期间,在崇仁城管系统工作微信群和崇仁城管qq群向全局工作人员发出“节能公益短信”,6月13日,组织人员在中午和下午下班后对各股室的低碳践行情况进行检查,从检查看结果看,没有出现“长明灯”、“长流水”现象,电脑、空调等电源及时关闭。

  通过开展今年节能宣传周和低碳体验日活动,全局各单位(股室)充分发挥了责任主体作用,通过大力宣传教育和开展实际性的活动,达到了增强全局职工节能意识的目的,使节能意识真正融入我们的日常生活,变成每一位职工的自觉行为。同时通过活动的开展,传播了节能理念,普及了节能知识,引导职工科学消费、绿色消费、低碳生活,增强了职工的能源忧患意识和节约意识,在我局形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,“节能有道、节俭有德”的浓厚氛围,有效地促进我县全面实现节能降耗目标。

一周工作计划总结篇2

  一年一度的寒假即将结束,迎接我的又将是新的一个学期,在新学期即将来临之际,我决定写这篇文章以对我的寒假生活作一个简单的小结。

  寒假是短暂的,但是它有许多值得我们留恋的地方。短暂的3个星期就有一个星期是在过新年(另外还有一天是我的生日),而剩余的两个星期又要被复习、做作业、预习所充配,真正属于我们自己的时间真的是很少,因此如何合理地安排时间成了一个很重要的问题。

  这个寒假老师布置了不少的作业(还较往年多了2/3),不想暑假,虽然作业也不少,但作业总量也不过就是寒假的两倍,充其量是6个星期的作业,还有3个星期来供我们缓冲。而寒假的时间则被整整占得一干二净,有时还要出去旅游(最可恨的是寒假节假日那么多,而暑假则根本没有),所以我想经过这个暑假应该很多人都懂得了如何安排时间。

  以前寒假天天睡懒觉(平时起床太早加天冷),现在不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超过8:00,晚上也不能早早地就上床睡觉,要到9:30才行。其间14小时,非吃饭作业莫数也,然吃饭之时,则一手拿筷,一手翻书,桌上多长米饭,汤流大瀑,飞漱其间,悲惨情形,别样风景。故李白做诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  所幸通过我们十几天的努力奋斗,换来了宝贵的2、3天,这可是不愿做(作业)奴隶的人民用血肉筑起的长城(保卫自己的时间)。在这最后的2、3天中,我们打了那么一会儿游戏,正如孙同志所说“短得你连游戏都没有打通关”,也正如张同志所说“顶着n座大山”。2、3天的时间还没登记我们用完,我们就又投入了预习中。

一周工作计划总结篇3

  食品安全宣传周活动总结

  xx县食品药品监督管理局

  2024年食品安全宣传周活动总结

  为动员全社会关心、支持和参与食品安全工作,增强全社会对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识,根据《市食品药品监督管理局关于切实做好2024年食品安全宣传周活动的通知》(x食药监餐?2024?x号)要求,6月20日至26日,我局认真组织部署,围绕宣传活动主题,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。现将活动开展情况总结如下:

  一、领导重视,精心组织

  我局领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立了食品安全宣传活动领导小组,负责组织、协调和参与食品安全宣传活动,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

  二、方案具体,目的明确

  围绕此次食品安全宣传周活动的主题“人人关心食品安全、家家享受幸福生活”,按照“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求,结合当地实际,制定了详细的宣传周活动实施方案,充分利用各种宣传手段,通过开展大型广场宣传咨询活动、食品安全教育课等活动,以悬挂横幅、设立展板、现场咨询、印发宣传材料、实物比较等形式,进行全方位、多视角、多角度的宣传,以

  吸引广大人民群众的关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心重视食品安全的社会氛围。

  三、内容丰富,效果明显

  6月24日上午,执法人员在我局门口组织了一次宣传咨询活动,以横幅、展板、发放宣传材料、现场咨询和实物比较等

  形式,向过往群众宣传食品安全法律法规、食品安全专项整治成果以及食品安全科普知识,共发放宣传材料2000多份,咨询服务群众100多人次,收到了良好的宣传效果。

  6月25日下午,我局结合创建食品安全示范镇街工作,召集辖区大中型餐饮单位负责人近100人举办了一场“餐饮安全在行动”的座谈会,进一步传达了严厉打击非法添加剂和滥用食品添加剂专项工作的决心和增强打击力度,强调各餐饮服务单位要严格自律,守法经营。接着,听取了基层监管人员和各餐饮服务单位负责人的意见,分析存在问题的原因,为开展好下步监管工作找准了重点和方向。

  此外,我局在各镇街设立食品安全宣传点,由各镇监管办公室主任负责牵头,以横幅、等形式广泛宣传食品安全知识。各街道办事处也在部分社区悬挂了宣传横幅,积极参与宣传活动。

  本次食品安全宣传周活动,全县共举办大型现场咨询宣传活动1次,餐饮安全座谈会1次,设立食品安全宣传点10个,悬挂宣传横幅12条,发放宣传材料3000多份,宣传、思想汇报专题咨询、服务群众近2000人。

  通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了群众的自我保护意识和维权意识,全县上下,一个人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。

  二〇一一年六月二十六日

一周工作计划总结篇4

  1.市场分析,根据市场容量和个人能力,客观、科学的制定出销售任务。暂订年任务:销售额100万元。

  2.适时作出工作计划,制定出月计划和周计划。并定期与业务相关人员会议沟通,确保各专业负责人及时跟进。

  3.注重绩效管理,对绩效计划、绩效执行、绩效评估进行全程的关注与跟踪。

  4.目标市场定位,区分大客户与一般客户,分别对待,加强对大客户的沟通与合作,用相同的时间赢取的市场份额。

  5.不断学习行业新知识,新产品,为客户带来实用的资讯,更好为客户服务。并结识弱电各行业各档次的优秀产品提供商,以备工程商需要时能及时作好项目配合,并可以和同行分享行业人脉和项目信息,达到多赢。

  6.先友后单,与客户发展良好的友谊,处处为客户着想,把客户当成自己的好朋友,达到思想和情感上的交融。

  7.对客户不能有隐瞒和欺骗,答应客户的要及时兑现,讲诚信不仅是经商之本,也是为人之本。

  8.努力保持xxx的同事关系,善待同事,确保各部门在项目实施中各项职能的顺利执行。

  二、销售工作具体量化任务

  1.制定出月工作计划和周工作计划、及每日的工作量。每天至少打30个电话,每周至少拜访20位客户,促使潜在客户从量变到质变。上午重点电话回访和预约客户,下午时间长可安排拜访客户。考虑北京市地广人多,交通涌堵,预约时选择客户在相同或接近的地点。

  2.见客户之前要多了解客户的主营业务和潜在需求,先了解决策人的个人爱好,准备一些有对方感兴趣的话题,并为客户提供针对性的解决方案。

  3、从招标网或其他渠道多搜集些项目信息供工程商投标参考,并为工程商出谋划策,配合工程商技术和商务上的项目运作。

  4、做好每天的工作记录,以备遗忘重要事项,并标注重要未办理事项。

  5.填写项目跟踪表,根据项目进度:前期设计、投标、深化设计、备货执行、验收等跟进,并完成各阶段工作。

  6、前期设计的项目重点跟进,至少一周回访一次客户,必要时配合工程商做业主的工作,其他阶段跟踪的项目至少二周回访一次。工程商投标日期及项目进展重要日期需谨记,并及时跟进和回访。

  7、前期设计阶段主动争取参与项目绘图和方案设计,为工程商解决本专业的设计工作。

  8.投标过程中,提前两天整理好相应的商务文件,快递或送到工程商手上,以防止有任何遗漏和错误。

  9.投标结束,及时回访客户,询问投标结果。中标后主动要求深化设计,帮工程商承担全部或部份设计工作,准备施工所需图纸(设备安装图及管线图)。

  10.争取早日与工程商签订供货合同,并收取预付款,提前安排备货,以最快的供应时间响应工程商的需求,争取早日回款。

  11.货到现场,等工程安装完设备,申请技术部安排调试人员到现场调试。

  12.提前准备验收文档,验收完成后及时收款,保证良好的资金周转率。

一周工作计划总结篇5

  一、提出班级口号和班级愿景,让师生有努力的方向。

  1、让每个10班人都有一个精彩的人生

  2、做最好的自己,创最好的集体。

  二、确立班级管理思想和管理方式,让班级工作的开展有所依托。

  思想

  1、坚持“文化立班”战略,精心打造班级“童话乐园”,竭力创造不朽传奇。

  2、严字当头,学习第一,追求卓越,和谐至上

  方式:班级星级化管理。

  人人都是管理者,人人都是被管理者。

  人人有事做,事事有人做。

  实现严格管理、全员管理和自主管理。

  三、抓住管理中的要点,颁布五条禁令,形成威慑力,让学生迅速进入纪律框架

  1.绝不允许自习抬头乱说话。

  2、绝不允许耽误时间拖拖拉拉。

  3、绝不允许漠视学习三心二意。

  4、绝不允许以任何借口不落实各项要求。

  5、绝不允许出现任何不和谐的现象。

  四、提出行为规范六条高压线和学习规范八条高压线,让学生从规范入手。

  行为规范六条高压线

  1、谈情说爱,男女交往过密。

  2、上网吧(不论啥目的)。

  3、 抽烟喝酒(不论何场合,在校期间都不行)。

  4、 考试作弊。

  5、 打架斗殴。

  6、上自习回头、乱说话(不论何目的,教室必须保持绝对安静);晚休午休说话吵嚷影响别人休息。

  学习规范八条高压线

  1、学习常规环节不规范,出现断层。

  2、预习中不会使用课本,不会科学阅读,只会从课本寻找符合练习要求的答案

  3、学习分心,小包袱多。

  4、落实措施不当,层次低,决心、意志不够。

  5、缺乏高远的人生目标,不能用有效措施激励自己,

  6、做试卷不规范。

  7、过分依赖环境,自信心不足,精气神不足。

  8、不重练习,笔记不规范。

  五、提出“八环节学习法”和“六先六后”学法,引导学生规范学习。

  八环节学习法:制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、认真、系统小结、课外学习。写在黑板最上方。

  “六先六后”学法:先计划后学习,先预习后听讲,先复习后做作业,先调整心态后参加考试,先独立思考后请教别人,先打好基础后灵活思维。

  六、通过自愿报名,即兴演讲,竞争班干部,组建班干部队伍。

  每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识、挑战意识、领袖意识和参与意识。需要竞争班干部的,在介绍自己的同时,侧重说明做班干部的愿望、态度、方法、能力、目标等 ,让大家认同。

  用这种方式组建的班委会、团支部和课代表队伍,工作开展良好。

  七、利用黑板报提出新学期的希望,解读五条禁令。

  主题:新学期,新同学,新起点,新打算,一切从新开始。烘托气氛。

  八、发动同学,集思广益,选出班歌班训。

  1、班训、班级宣言等由学生自己写,筛选后去制作,并写上学生的名字。

  2、班歌由同学推荐,然后征求意见,确定《奔跑》《我最响亮》等为班歌。

  九、搞名生面对面活动。

  请今年我们班考上中国海洋大学的两个学生和学生进行交流,学生们受益匪浅。

  十、学习我们班以660高分考入浙江大学的李小虎的文章,树立学习榜样,引导学生通过规范改变自身命运。

  印发李小虎的总结让学生学习、讨论,写出心得体会,选出总结较好的张贴在优秀作业展上,并及时进行总结。通过乌鸡变凤凰的典型例子让学生受到了深刻教育。

  十一、组建10大自主小组,设计风采录,为星级化管理打下底子。

  着手进行班级星级化工作。

  班级的基本管理单元分成10个小组,作业、轮流执政等工作按小组进行。

  每组六人,六个人自主选出组长,设计小组名称和小组宣言,达成小组愿景。设计不合理的,由老师和他们商量,及时更改。这样就锻炼了学生的团队合作意识和写作能力,让学生心中有了奋斗的目标,一举多得。

  十二、抓住几个重要时间段,盯上靠上,及时巡视,发现问题,解决问题。

  早晨,要求学生6:50到,基本杜绝了迟到现象。

  早晨、中午和晚自习课前及时站在教室门口,检查学生有无迟到现象,培养学生的守时意识,使学生适度紧张。

  大课间进入教室和学生交流,督促学生进行课间提问,学生自然不会胡乱打闹。。

  十三、细心观察,及时和有不良习惯的学生交流,督促他们改正过来。

  比如东北的学生上课趴着歪着,坐不正,不会读书做笔记,就及时指出,让其改正。

  十四、根据学生学科强弱情况,组建补弱小组,攻克弱科,补上其学习中的短板。

  十五、利用表扬激励手段,及时发现学生好的一面,及时表扬,烘托氛围,引导他们积极向上。

  比如205宿舍卫生检查中没扣分,学生来教室比较早的,班级上自习纪律比较好,房金鹏主动维修饮水机等好的表现,及时表扬。

一周工作计划总结篇6

  学校应急宣传周活动总结

  为认真贯彻落实朝阳市教育局关于开展2024年应急管理宣传周活动的通知,根据建平县教育局关于加强应急管理宣传周活动的有关要求,结合我校实际情况,召开领导班子专题会议,制定实施方案,并认真贯彻执行,现具体总结如下:

  一、加强领导 认真部署

  为切实抓好这次活动,10月27日上午 ,利用国旗下讲话时间,作了学校应急管理宣传周活动的动员,对整个宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责。要求各位教师充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及应急管理的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对应急管理工作的参与意识和责任意识,提高师生应急避险和自救互救能力。领导的高度重视,为全校应急管理宣传活动的开展提供了强有力的保障。

  二、精心组织 狠抓落实

  自建平县教育局下发开展应急管理宣传周活动通知以来,学校召开专题会议制定讨论全校的宣传周活动实施方案。为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。一是成立领导小组,成立了以校长陈吉祥为组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。其他部门各负其责,全力配合学校做好本次宣传周的

  活动。

  三、形式多样 内容丰富

  全校开展应急管理现场宣传活动各年级结合学校实际、学生实际,在应急管理宣传周活动中开展了丰富多彩、效果显著的宣传活动。

  1、针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:“学习应急知识,提高自救互救能力”。

  2、广泛宣传应急管理法律、法规政策和相关知识,针对学校特点和学生特点,安保处利用学校宣传板创办了以提高应急避险意识和普及应急避险知识为主的图文并茂的黑板报。

  3、班主任组织全校学生参与了课前5分钟应急知识问答参与率达到100%,这在一定程度上普及了应急避险的知识。

  4、学校安保处牵头,利用间操休息时间,对学生进行

  防地震、防食物中毒及交通安全教育。

  5、通过观看《应急30秒》和“儿童遇险救援”宣传片,进一步增强了学生的危机防范意识,提高自救互救能力。

  6、组织开展了一次师生紧急避险和逃生应急演练活动,并进行了认真总结。

  四、效果明显 深入人心

  1、学校各部门对应急管理工作的认识明显增强。经过这次活动,全校师生对应急管理有了新的认识。一是对应急管理工作重视了,二是教师和学生愿意参与了。

  2、教师和学生的应急意识明显提高。这次宣传活动中,应急知识进学校,深受家长和学生的好评,从而让全校师生基本树立了应急管理理念,认识到应急管理涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。这次宣传活动基本达到了正确引导学生积极主动学习、掌握防灾避灾基本技能的宣传目的。

  为全面加强我校应急管理工作,增强师生的公共安全意识,不断提高广大师生应对突发公共事件的认识和能力,依据市应急办《关于开展应急管理宣传活动周活动的通知》,结合学校实际情况,我校于2024年10 月19日——10月23日在全校范围内广泛深入地开展了应急管理宣传周活动,并取得了明显成效。

  为切实抓好这次活动,10月19日上午7:30 ,利用国旗下讲话时间,校长亲自作了学校应急管理宣传周活动的动员,对整个宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责,会后下发了《小甸子小学应急管理宣传周活动方案》。要求各位教师充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及应急管理的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对应急管理工作的参与意识和责任意识,提高师生应急避险和自救互救能力。领导的高度重视,为全校应急管理宣传活动的开展提供了强有力的保障。

  二、精心组织 狠抓落实

  自教育局下发开展应急管理宣传周活动通知以来,学校召开专题会议制定讨论全校的宣传周活动实施方案。为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。一是成立领导小组,成立了以校长祝振华为组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。其他部门各负其责,全力配合学校做好本次宣传周的活动。

  三、形式多样 内容丰富

  1、针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:全面加强应急管理,依法应对突发事件。并张贴在校门口。

  2、充分利用各种形式广泛宣传应急管理法律、法规政策和相关知识,针对学校特点和学生特点,邵延新老师和赵波老师利用学校宣传板创办了以提高应急避险意识和普及应急避险知识为主的图文并茂的黑板报。

  3、工会主席组织全校教师和学生参与了应急避险知识答题活动,参与率达到100%,这在一定程度上普及了应急避险的知识。

  4、学校大队部牵头,利用中午休息时间,组织学生观看影像资料,对学生进行防地震、防食物中毒及交通安全教育,并指导学生办一次安全教育手抄报。

  5、全校教师在校应急管理领导小组统一部署下,收看了学校应急知识讲座光盘,并写出了几万字的观后感。

  6、做好全员应急疏散预案,举行突发事故应急疏散演练。10月21上午召开紧急疏散演练领导小组会议,部署安排紧急疏散的有关事宜,2024年10月21日上午7:40在全校演练。整个撤离过程井然有序,没有意外事故发生。听到警报后,所有班级教室学生都能按顺序由教室到操场,撤离时组织有序,团结友爱,互帮互助,没有推搡、拥挤现象发生。到达操场后,班主任清点人数,年级组长汇总年级人数向总指挥报告。演练结束以后,各年级依照本年级实际,进行认真总结。

  四、效果明显 深入人心

  1、学校各部门对应急管理工作的认识明显增强。经过这次活动,全校师生对应急管理有了新的认识。一是对应急管理工作支持重视多了,二是教师和学生亲自参与多了。

  2、教师和学生的应急意识明显提高。这次宣传活动中,应急知识进学校,深受家长和学生的好评,从而让全校师生基本树立了应急管理理念,认识到应急管理涉及到日常生活中的`每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。这次宣传活动基本达到了正确引导学生积极主动学习、掌握防灾避灾基本技能的宣传目的。

  为认真落实《沈阳市教育局关于开展2024年中小学应急管理宣传教育周活动的通知》、《2024年大东区应急管理宣传周活动通知》精神,进一步普及应急安全知识,增强学生安全防范意识和自我保护能力。我校于2024年10月27日—10月31日在全校范围内广泛深入地开展了应急管理宣传教育周活动,并取得了明显成效。现总结如下:

  10月27日早7:30 ,利用国旗下讲话时间,校长亲自作了学校应急管理宣传周活动的动员,对整个宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责,会后下发了《沈阳市第三十五中学应急管理宣传教育周活动方案》。要求各位教师充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及应急管理的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对应急管理工作的参与意识和责任意识,提高师生应急避险和自救互救能力。领导的高度重视,为全校应急管理宣传活动的开展提供了强有力的保障。

  自教育局下发开展应急管理宣传周活动通知以来,学校召开专题会议制定讨论全校的宣传周活动实施方案。为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。一是成立领导小组,成立了以校长孙路为组长的宣传教育活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。其他部门各负其责,全力配合学校做好本次宣传教育周的活动。

  组 长:

  副组长:

  成 员: 各中层领导 德育干事 年级组长 各班班主任及所有巡视管理教师

  1.针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:“应急意识在心中,幸福平安在校园”。 充分利用校园网络、电视、广播、显示屏、横幅、标语加大宣传教育力度,积极营造浓厚舆论氛围。

  2.充分利用各种形式广泛宣传应急管理法律、法规政策和相关知识,针对学校特点和学生特点,各班择时组织以安全为主题的班会。同时,结合应急宣传周活动主题和学校安全工作实际情况,以近期各地发生的校园安全事故为案例,对学校管理人员、应急保障队伍、安全员、班级安全委员,分层次组织一次岗位安全教育培训。普及安全常识,强化安全防范能力。

  3.做好全员应急疏散预案,进行突发事故应急疏散演练。10月31日上午召开紧急疏散演练领导小组会议,部署安排紧急疏散的有关事宜,2024年10月31日下午15:00在全校组织一次应急疏散演练活动,进一步提升广大中小学生自我保护能力。整个撤离过程井然有序,没有意外事故发生。听到警报后,所有班级教室学生都能按顺序由教室到达操场,撤离时组织有序,团结友爱,互帮互助,没有推搡、拥挤现象发生。到达操场后,班主任清点人数,年级组长汇总年级人数向总指挥报告。

  1、学校各部门对应急管理工作的认识明显增强。经过这次活动,全校师生对应急管理有了新的认识。

一周工作计划总结篇7

  1教学周工作总结

  今天是周末了,回顾本周的工作与生活,与之前又有了新的收获与成长。

  周一在周末的良好休整之后,以最佳的精神状态来迎接我们的孩子们。不管是因早到而异常兴奋的宝贝,还是因没睡醒而呆呆发愣的宝贝,就连不愿和妈妈分开而闹着小脾气的宝贝,这些在我们眼中都显得格外清新。上午为实习生们开了个小会,介绍了一下学校各个岗位上的园长和主任们,又让我们自我介绍了一下,作为师大的一名学生,作为小组长,真得很自豪我们的小实习生“老师”们的朝气与自信。当然,我坚定地相信我们自身对待工作都是相当负责任的。

  周二下午进行了下午和主班老师们进行了教研活动,在观看完孙瑞雪老师对于“细小事物,玩水玩沙敏感期”、“模仿敏感期”和“语言敏感期”的相关视频后,小中大班的老师们进入了紧张而有序的讨论当中。老师们的讨论带给了我很多反思与收获。相信我们在这样一个有着浓厚的严谨而热情的探究环境下进行学习实践,定会稳步前进,飞速成长。

  周三是让大家心中压抑而劳累的一天,因为每班都新进了2个孩子。新入园的孩子哭闹、不听话与已经有过半年学习的孩子们的自主而又有秩序感形成了强烈的对比。为了不让新孩子扰乱有序的教学活动,所以爱哭闹的新孩子基本上交给了我们来“专职”照看。。。。。。一天下来,真的疲惫不堪,对比之下才真正发现孩子们在幼儿园中的半年学习真的是能有相当大的不同,无论是生活自理能力还是自主探究学习能力。给我的反思,幼儿教育真的很重要,让孩子适龄入园非常重要,落下半年的学习,赶上真的很不容易,甚至有可能会让孩子有恐惧不知所措的感觉。看到文章的家长或是未来家长们,请一定要注意这样的问题呦。

  周四周五大家在期待家度过,盼望着周末的再次到来,期待着精心制造的小惊喜。期间除了日让教学活动外,周四下午进行了一次保育工作培训。让大家更加明确的幼儿园中的一日生活流程以及什么时间点应该做什么。一周的工作有时候觉得又漫长又短暂,在一天天的辛苦中收获幸福快乐,一眨眼的功夫就要迎来了周末。

  周六是田雪同学的生日,除她外的我们五个人很早就在计划为她准备个小惊喜了。上午大家买了蔬菜,开开心心去做饭,午饭期间唱歌端出蛋糕,简单却温馨的生日,祝田老师快乐,祝我们都简单快乐!下午进行了第一次临时团小组的团日活动——狮城公园踏青。周日的此时,大家在做休整,写博文、做活动设计、背单词。。。。。。总之,期待我们的第三周!

  充实而有意义的一周,简单而快乐的一群人,温暖而充满激情的实习生活,加油!

一周工作计划总结篇8

  狠抓学校安全工作,全面推动我县教育新局面

  ——天等县教育局开展学校及周边安全工作总结

  为全面贯彻落实教育部《关于进一步做好中小学校、幼儿园周边治安管理工作》的精神,一年来,我局按照上级主管部门和县委、县政府的部署和要求,精心组织,周密安排,狠抓学校及周边安全工作,取得了较好的成绩,有力地推动了我县教育事业快速、健康发展。现将我局开展学校及周边安全工作总结如下:

  一、主要做法

  (一)加强领导,健全机构,确保学校安全工作有序,有效地进行。

  学校安全事关教育改革与发展全局,为了加强学校安全管理工作,我局成立了学校安全工作领导小组,由正职领导担任组长,副职担任副组长,成员由局各股室领导组成,学校安全工作成立专门的办公室,由办公室负责处理学校安全工作日常事务。此外,全县每个学校也相应成立领导小组,负责本辖区内学校安全管理工作,一级管一级,层层抓落实,为学校安全工作的整治提供强有力的组织保障。

  为了使学校安全工作有序地开展,我局结合学校安全工作实际,制订了各种安全工作方案。一年来,我局先后出台了《天等县教育系统安全稳定工作应急预案》、《天等县中小学和幼儿园安全专项整治工作实施方案》等=个涉及学校安全工作的方案(或预案),明确了学校安全工作的内容、要求、具体措施。还组织开展了“====年天等县中小学‘安全教育活动月’”,加强了对中小学生进行安全教育学习和进行一系列安全演练活动,进一步增强了广大师生的安全意识,提高了广大师生自我防范能力和自救自助能力,为全县学校安全整治工作扎实有序地开展打下了坚实基础。

  (二)采取措施,切实加强学校安全工作。

  =、狠抓校园周边环境的整治工作。

  校园周边环境的优劣直接影响学校教育教学工作,几年来,我局加强对校园周边环境的整治工作,走出了一条抓安全、促教育发展的成功之路。一是实行警校合作。我县治安环境较差,师生人身受到侵害的事故时有发生,为此,我们请求县政法委派公安干警进驻中小学校,在学校设立治安岗。====年以来,我县共聘请了==个派出所领导担任学校法制副校长。此外,大部分中小学校还从退伍军人中聘为学校治安人员,增加治安防范力量。两年来,我县学校没有发生一起校园刑事案件,学校治安工作良好。二是每年协助公安、建设、文化、卫生、工商等部门,对校园周边道路安全设施进行整治,依法清理整顿校园周边的非法网吧、书摊、小卖部、游戏厅、流动饮食摊点,使学校周边环境得到了明显改善。三是加强了学校与家庭、学校与社会的联系。各中小学校都建立了家校联系点,设立家校联系卡,学校定期向家长汇报学校教育工作情况。此外,大部分完小校以上的学校都聘请有威望、有能力的人士担任校外辅导员或者校外治安员,学校与社会的联系更加密切,学校周边治安秩序更加稳固。

  =、广泛开展学校食品卫生、化学药品、消防安全工作的整治。

  一是建章立制,彻底整治校园食品卫生工作。我局要求各中小学校严格按照《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《餐饮业食品卫生管理办法》等有关法律、法规和规章的规定办,并根据学校实际制定有关制度、措施,加强对学校食品卫生安全工作的管理,以抓好此项工作作为实践“三个代表”重要思想的具体体现。今年初,由防疫站牵头,我局协办,举办了全县中小学分管领导参加的“学校食品卫生安全工作”培训班。一年来,我局多次组织相关股室深入学校进行食品卫生工作专题检查,对检查出的每一处安全隐患登记造册,限期整治,整治的重点有两个方面:一个方面是整治学校食堂卫生。主要整治设施是否达标;工作人员是否达到健康指标要求;上班是否穿工作服,戴工作帽;是否落实食品的原料采购索证及验收制度;是否按食品加工要求执行,如青菜是否浸泡等。另一方面是整治校内小卖部摊点。从开业许可证、食品进货来源到从业人员的健康状况都进行了详细地检查,====年以来,卫生部门和我局共查处了不符合卫生条件的食品==种,辞退了带有乙肝带菌等传染性疾病的从业人员=个。

  做好学校传染病防治工作。按照《______传染防治法》有关规定以及卫生部、教育部办公厅《关于加强学校传染病防治工作的通知》精神,我局高度重视此项工作,制定防治工作措施下发到各中小学校,要求学校设置传染病疫情报告人,建立学校传染病管理制度。同时,还组织广大师生积极开展爱国卫生运动,搞好学校环境卫生。经常对师生进行健康教育。

  二是加强化学药品的管理。教学演示离不开化学药品,加强化学药品的管理是对师生负责,珍爱生命的具体体现。因此,在化学药品的管理上,我们做到了“三个有”:(=)有专人负责管理;(=)存放化学药品有固定的符合要求的场地;(=)使用化学药品有严格的领取手续。

  三是对学生宿舍消防安全进行整治。我局每期两次对学生宿舍等人员密集场所的疏散通道,疏散楼梯、安全出口锁闭、封堵或占用等是否达标,消防设施如何,进行全方位地检查,以简报形式对做得好的单位和个人进行表扬,对在工作中走过场、措施不落实的,予以通报批评,责令限期整改。在整治学校消防安全工作中,我们更换了一批老化电线,添置了新的消防设施,如灭火器、应急照明灯等,有效地预防了火灾事故地发生。

  =、积极开展危房改造工作,确保师生生命安全。实施中小学危房改造工程,是贯彻国务院《关于基础教育改革与发展的决定》的具体体现。====至====年实施的中小学危房改造工程中,我县共投入===。=万元,改造了农村中小学危房=====平方米,学校基础设施得到一定的改善。但是,由于我县农村中小学校舍大都是

  六、七十年代建造的,没有得到改造的校舍现已成为新的危房。为了保证师生的生命安全,我局通过各种渠道,引进资金,开展了新一轮的危房改造工作。从====年起,我县共投入===。==万元,建起=====平方米的教室及学生用房,全县中小学危房比率大幅度降低。

  =、建立健全安全责任制,层层签订责任状。根据县委、县政府关于安全工作的部署和要求,我局结合学校工作实际,制定了学校安全工作责任制,明确学校领导以及相关人员的工作职责,每年年初,我局都同学校签订安全工作责任状,落实责任。同时,还定期组织人员对学校落实责任状的工作情况进行督导检查,切实将安全工作落到实处。

  (三)开展

  形式多样的安全教育活动,提高安全教育工作的针对性和实效性。

  为了提高广大师生的安全防范意识和技能,我们通过开展各种安全教育活动,增强师生的安全教育。主要有三个方面:

  =、开展安全知识宣传教育活动。我局通过文化长廊、黑板报、宣传单等形式,对师生进行防火、防毒、防溺、防交通事故等安全知识的宣传和教育,邀请法律副校长到学校对师生进行法制教育,进一步提高了师生的安全意识和自救自护能力。

  =、组织开展安全技能演练活动。大部分学校都利用课外活动课、体育课、自然常识课等时间,加强安全技能训练,学校专门成立演练活动机构,制定演练计划,明确演练内容。我局对学校开展安全技能演练活动,定期检查,还通过知识竞赛、演讲比赛、技能表演等方式展示学校开展演练活动的成果。

  =、举行板报比赛。为了检查各校在安全教育中取得的成绩,=月上旬,我局组织学校开展以“安全教育”为主题的板报比赛活动。全县中学、中心小学、幼儿园等==个学校参加比赛,经过检查组认真细致地评比,评出了龙茗中学、民族中学等两所中学获得中学组一等奖;小山中心小学、向都中心小学获得小学组一等奖,此外,中学组还设二等奖=名,三等奖=名;小学组设二等奖=名,三等奖=名;幼儿组设一等奖=名,二等奖=名。

  (四)加强督查,落实责任。

  我局以大兴求真务实的工作作风,真正在狠抓安全工作落实上下功夫,落实责任,落实计划,落实队伍,落实督查。按照“谁主管,谁负责”的原则,建立健全安全工作责任追究机制,做到每项工作都有落实,有检查,有反馈。

  二、存在问题

  (一)部分学校内部的安全管理还比较薄弱。虽然没有重大事故发生,但因管理问题引起师生伤、病事故时有发生。

  (二)校园设施仍存在不同程度的安全隐患。大部分学校危房依然存在,按照====年年初进行的中小学校舍普查统计,全县尚有教学及学生用房c级危房=====平方米,d级危房=====平方米,教师用房c级危房====平方米,d级危房=====平方米,教师用房d级危房比率较大,占危房面积的==。=%。大部分学校电线老化未能及时更换,火灾隐患依然存在。有的学校理化实验室、电脑室无灭火设施,教学楼、宿舍楼无安全出口标志。

  (三)部分学校周边存在不安全因素。主要表现在县城的个别学校放学时,交通拥挤、堵塞,容易引起交通事故;有些农村学校学生节假日、双休日回家时,还乘坐小四轮;一些个体采石场、建筑施工离学校近,采石炮击声、建筑噪音影响学校教学工作;校园周边的流动摊点管理不到位,食品卫生难于保证。以上这些都存在着严重的安全隐患。

  三、下一步工作措施

  下一步工作,我们要全面贯彻=月==日公安部、教育部联合召开的进一步做好中小学校和幼儿园周边安全工作电视电话会议精神,以教育部制定的《进一步做好学校安全工作六条措施》为准则,下大力开展安全文明校园创建活动,主要工作措施如下:

  (一)继续搞好学校安全卫生工作。进一步加强学校安全工作责任制,把学校安全工作作为考核学校领导工作成绩的重要内容来抓,定期对学校安全工作进行检查,对存在问题要限期整改。

  (二)积极配合公安、建设、文化、工商等部门,做好学校安全卫生和学校周边环境的安全和稳定工作,认真落实公安部提出的关于学校周边治安管理八条措施,建立协同工作机制,制定工作方案,切实保障师生人身、财产安全。

  (三)组织力量对学校周边和校舍情况进行排查,对排查的具有安全隐患的教室要采取措施,做好维修和改造工作,确保师生生命安全。

  (四)做好学校安全防范,保证师生的生命财产安全。要坚持树立“安全第一”的思想,完善学校安全制度,加强安全教育,增强师生安全防范意识,搞好学校饭堂饮食卫生,做好公共场所安全防范,勤工俭学及校外活动安全管理,加强安全检查,发现安全隐患要及时整改。

  (五)有针对性地对学生集中开展安全教育,强化学生安全意识,特别是对防火、防毒、防溺、防交通事故进行应急演练,提高学生的自救自护能力。此外,还采取多种形式开展食品卫生的宣传活动,特别要加强对学校集体食堂从业人员及管理人员食品卫生知识的培训,进一步提高食品卫生从业人员和管理人员的基本素质和技能。同时,还要培养学生良好的卫生习惯。

  天等县教育局

  ====年=月==日

一周工作计划总结篇9

  忙忙碌碌,一周的时间其实真的很快的就过去了。

  带着最初的紧张与陌生进入衣酷公司这个集体,一直因为小闫同学的笑容和温柔开心,一直为仲华同学的耐心和教导觉得感动,公司还有很多的事情,很多的同事需要我去了解,我是个慢热的人,一周的时间不够我去和大家熟识,但是其实我对能和大家打成一片也没有太多的信心。请原谅我这样子说,只不过我发现社会和学生时代真的是不一样的,我不敢肯定别人能够真心的来接受我这个新加入的成员。公司里面就我一个人坐在那,周围什么人也没有,其实有种被孤立的感觉,不知道,做着做着总会有种孤独的感觉袭来。适应吧,一个人又怎么样呢,让自己精彩点吧。

  这些都是后话吧,以后的事情没有谁能知道,命运中的定数决定了什么就是什么吧,我一直信命,忙碌了一段时间的找工作,我觉得我一直在妥协,委曲求全的只求找到一份工作。结果总是不尽人意。我现在妥协的在人家给我机会的时候就接受了。

  面对现实吧,还能做什么呢?没经验,没能力,没什么专业知识,我只能从下面做起,今天老爹打电话来,问,工作是不是就拿一个月的那么点工资,我说是,然后他讲那难办了啊!!回家乡亲们问,毕业了,分配在哪呢?我说在广州找工作吧,然后他们说这样你爹供你上大学就很不值了啊!!!

  是啊是啊,我现在也觉得自己忒丢脸,大学毕业又怎么样,现在同样是找不到好工作,还比不上村里其它初中毕业的孩子们工资高,我不自信这只是暂时的事实,对,我开始一天天的对自己失望。失望而绝望。

  不说了吧,习惯这样就好,日子还是要一天天的过,习惯就可以什么都不去在乎了。

  这一周总的来说就是在学写伪原创和仿写,前五天基本是在写伪原创了,就星期六的时候试着写了仿写,写得心惊胆战,怕不行,结果非常谢谢仲华同学给予了肯定,我会继续努力的,下周要学习新的知识,现在还不知道是什么。要多和同事们交流,不要只活在自己的世界走不出去。加油!!!!

一周工作计划总结篇10

  课程顾问周工作总结

  虽然进入xxxx已经十月有余了,但是真正接触校区相关的工作事务却是从去年年底才开始的。短暂的五个月的时间中,我虽然也进行过一些电话咨询和投诉的工作,但是我始终认为自己还是停留在一个不足够专业的位置上。所以对于此次去xxxx的学习,我既期待又心怀犹豫,一方面因为学习可以提升我的自身能力而开心,一方面又对自己不够自信,怕表现不好会给学校带来负面影响。但事实证明,我把握住这次机会是正确的选择,此次去xxxx的学习让我的内化素养于外化素养均得到了提高,也让我对课程顾问这个岗位有了更深入的了解。

  此次学习的内容我总结了一下,认为主要分为以下几块:1.如何成为一名优秀的课程顾问;2,来电咨询和电话邀约;3.来访咨询;4.如何处理客户投诉;5.攻单技巧。

  想要成为一名优秀的课程顾问,首先要具备良好的内化素养,要有正确的价值观、世界观、人生观,要会站在家长的角度上为他思考,要学会让交流成为享受、让执行成为动力、让招生成为爱好,并且在同时具备强烈的成功欲望、对成功的自信和专业技术和流程的认知,因为课程顾问的自信指数影响着家长的信任指数及交费速度。同时,优秀的课程顾问要养成以下几种礼仪习惯:全心的倾听以便了解家长所需、必要的记录以示重视、快速的判断并作出回应、灵活的应对以取得家长信赖、准确的定位做好课程推介、明确的目标为达成攻单。二专业知识是课程顾问不可或缺的职业基本功,也是衡量课程顾问是否合格的主要标准,其中包含了客户信息、课程知识、学校信息等,如果客户信息一次留不全,可以在第一次见到家长时先留下姓名和电话等关键信息,方便日后完善。

  关于来电咨询和电话邀约,就我所知,目前xxx各校区的电话主要用于“接”而不是“打”,也就是说来电咨询较多,而邀约较少,基本上都采用短信平台的方式对家长进行邀约,收到收不到并不好进行确认,以后或许可以考虑多进行电话邀约来提升成功率。关于来电咨询,课程顾问需要注意以下几点:1.接听电话最好在3声以内,太快或者太慢都会让家长觉得太突然或者不耐烦;2.保持微笑让客户感觉到友好;3.不要在打电话过程中和旁人说话,否则不礼貌;4.控制好声音和语调,声音友好,语调平静、自信;5.详细记录电话结果;6.要确认家长挂断电话之后再挂电话,挂电话时不要太重。

  来校咨询对于攻单成功更具优势,来电咨询和邀约的目标也是要造成来校咨询,所以课程顾问一定要重视来校咨询的家长,从心态到外在到环境都要做好充分的准备。首先,要具备自信的心态,要注意保持微笑,端正站姿与坐姿,以让家长感到职业化、自信与真诚。其次,要保持环境的干净整齐具有条理,要建立舒适和谐的谈话环境,不妨将家长请入座,倒上一杯茶水,让家长感受到亲切,软化家长的心理。来校咨询的家长大多是怀着报名的心态来得,要学会倾听家长的话,了解家长的需求,对症下药。这个时候可以适当地运用反问的技巧,在家长犹豫不决或提出负面问题的时候,反问可以转移话题也可以将难题丢回给家长,让家长觉得专业化,更容易达成攻单。当然,倾听要有耐心,课程顾问需要提升自己捕捉准确信息有用信息的能力。推荐课程时重中之重,这就需要课程顾问具备熟练的专业知识。在这里可以推荐两个小技巧:一是宣传优惠报名活动,二是营造报名名额限制。

  客户的投诉是每个企业、学校不得不面对的难题。其根本原因在于出现的问题未被及时察觉或提出的问题未得到及时的解决,而处理好客户投诉能够有效的维护学校品牌形象、挽回客户对学校的信任和及时发现解决问题并留住客户。所以在面对客户投诉时,作为课程顾问要充满自信和热情,而不是畏首畏尾,因为会做出投诉这个举动的家长都是还对学校抱有忠诚度的家长,课程顾问对于这样的家长要积极挽留。处理客户投诉需要遵从五个原则即心理上有准备、情绪上有安抚、场合上有选择、过程中有倾听和记录以及原则上守中性立场,所谓的中性立场指只表明理解,并不判断对错。处理客户的投诉有几个技巧可以分享:从倾听开始、认同客户的感受、关心客户的问题、解决问题。而在解决问题时需要注意以下几点:1.为客户提供选择方案;2.诚实的向客户承诺;3.适当的给客户一些补偿,要注意补偿的原则是“感谢客户对我们提出了宝贵的建议”,而不是“我们为了补偿您而。”,这样就避免了学校的低姿态。

  在攻单的技巧方面,有专业人员对我们进行了指导,我们学习了“四人心态”和一些提升成功率的话术。所谓的四人心态是指:用大人心态夸赞客户、用男人心态认同客户、用强者心态去拥抱客户、用商人心态以达到成交为目的去和客户沟通。四人心态的标准化动作即:认同到赞美到转移问题到反问,前两步为处理心情,后两步为处理事情(在面对家长时,每一个课程顾问都要遵循先处理心情,再处理事情的步骤)。在转移问题的时候,专业的课程顾问要做到把问题转移到课程特色上去,少说但是、多说同时。要注意在向家长推荐课程时不要家长问什么就回答什么,也不要下意识、不假思索的回答家长的问题,这样往往容易造成“死穴”,让家长产生不信任的心理,就不容易去解决问题。

  课程顾问作为培训学校特有的一种职业,是学校的第一张名片,不但肩负着学校的招生、宣传、财务、前台的日常维护工作,爷是学校文化载体的有效呈现。一个成功的课程顾问应该具备正确的态度、合理的知识构成和纯熟的招生技巧,只有具备了专业技巧和专业招生行为的课程顾问,才是资深完美的课程顾问,而这正是我的发展目标,我相信通过不断的学习我会使自己变得更加充实,我也相信只要开始就永远不晚、只要进步总有空间。如果任何人都喜欢和积极自信拥有良好心态并全力以赴的人在一起,那么我就要成长为那样的人!

  一、以青年教师的培养为工作重点加强教师队伍建设

  在今年的“教育管理年”活动中,学校组织全体教师认真学习市、区两级教育局的有关文件精神,引导广大教师进一步明确学校管理的目的和意义,把开展“教育管理年”活动与进一步加强教师素质、提高业务能力结合起来,牢固树立“要给学生一滴水,自己要有长流水”的新型教师观、“敬业爱生”的新型学生观以及“以人为本,依法执教,文明执教,廉洁从教”的新型育人观。在教师的专业化成长上,我们关注每一位教师的发展,努力探索规范管理和人文关怀的最佳结合点,创建“东边出太阳,西边圆月亮,千秋万物安康,人人有方向”的和谐有为的工作氛围。今年先后派出十余名教师外出参加各学科的教育年会,外出学习教师返校后将所学教育理念和教学艺术以及自己的心得,在学校教研活动时间向全体教师分享,力求把学习成果最大化。学校在全体教师中树立终身学习观,鼓励教师不断学习,不断充电。今年我们还安排两位市级骨干教师参加市教育局在洛阳师院举办的市级骨干教师培训,此外学校还组织绝大部分教师参加了第三轮继续教育培训;并组织部分教师参加了区教委组织的各学科教学培训。

  我校青年教师占教师总数的百分之八十,提高他们的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键。本学期教导处以青年教师的培养为工作重点,一方面鼓励青年教师积极参加学历进修提高专业素养,另一方面组织青年教师参加新上岗教师培训,提高青年教师的基本教学素养。针对我校教师严重缺编,青年代课教师多,变动频繁的校情,学校不等不靠、不怨天忧人,而是积极想办法,为了更好的调动一切力量投入对青年教师的培养,学校认定了一批责任心强、业务水平较好的有一定教学经验的中老年教师为校级骨干教师,同时聘请了学校的一些德高望重的老教师担任学校的教学顾问,动员这些骨干教师和教学顾问共同参与到青年教师的培养工作中来,形成对青年教师的培养合力。同时开展“师徒结对,传帮带”活动,让这些骨干教师和教学顾问担任指导教师,青年教师采用自己拜师与学校分配相结合的方式,都找到了自己满意的“师傅”。为了加大对青年教师培养力度,我们继续开展“拜师结队传帮带”活动,并积极发挥学校指导教师团队的作用,由教导处组织、教研组则负责从学科教学所涉及的专业领域、教学中的常见的难点问题、学生及班级管理中的问题等方面对青年教师加以指导,指导教师则从备课、上课、作业、学生辅导、教学实践中所遇到的实际问题等细节方面对青年教师给予指导。在教学能力的培养上,教导处坚持对青年教师采用听推门课与自己申报课结合的培养制度,要求每位青年教师每月至少要申报上两次汇报课,听指导教师及同学科教师8节课,并写出听课点评,每月上交一份学习心得。在工作中我们、加强分析和反思、认真参与督导,适时调整,使年轻教师在做中学,在实践中领悟,走上学习中研讨,实践中总结,总结中提高的成长历程。他们都深深地体会到平时“练兵”的好处,都不同程度地有了较大的提高。我们每月还抽出时间组织青年教师座谈会,了解青年教师的情况同时给青年教师明确思路和方向,帮助青年教师更好、更快的成长。

  二、以教研组为校本教研单位落实教研促教

  在校本教研方面,学校推进以新课程为导向,以课程实施过程中各学科所面临的各种具体问题为对象,以“建设学习型学校”工作为重点,以教师为研究主体,以课堂为主阵地,以研究和解决教师教育教学中的实际问题、总结和提升教学经验为重点,以行动研究为主要方式,以促进每个学生的发展和教师专业化成长为宗旨的校本教研制。

  教研组是学校教学研究最基层的组织,是教师成长的摇篮,是教师进行教学和研究的主阵地。我校分设语文、数学和科任三大教研组,各组有教研组长、骨干教师和其他教师共同组成,由教导处引领组长主抓各组教研活动。每期各组围绕学校的中心工作制定切实可行的教学教研及教育科研工作计划,不断提高教研活动的质量,期初把好计划关,期末把好总结关。我校建立校本教研的三定制度,即定时间、定地点、定议题,本学期仍以教研组为单位开展校本教研,周二下午第三节为固定研讨时间;本期我们组织教师继续深入钻研教材,要求教师掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线、明确重、难点,搞清疑点,把握关键。同时我们要求各教研组针对教学中热点问题确立研究专题,进行了教学经验转项交流传递活动。同时我们重视教育教学理论学习,深入开展读书交流“三分享”活动,即内容、感想和实际应用的分享,并组织教师人人参与,“终身学习”的观念已深入每位教师心中,教师的知识得到长进,理论得到提升,不同程度地做到了学以致用,学有所长。在教研组工作方面,我们还十分重视交流学习,先后三次派出组长学习、培训教研组工作理论和经验,并结合我校实际及时调整工作。

  在教育教育科研方面,我们牢固确立“科研兴教”、“科研兴校”、“科研兴课”的思想,以“研究促质量,研究求效益,研究创特色”为宗旨,兴科研强校之风,以教育科研为先导,提升教育科研水平。明确教育科研工作的定位,壮大教育科学研究队伍,加强教育科研交流,充分认识教育科学技术是第一生产力,教学科研在教育改革和发展中的先导作用,进一步确定教科研在当前学校工作中的重要地位,强化了科研意识,目前我校已结项课题7项,其中一项获省教科研成果一等奖,立项正在研究课题10项,基本形成了人人参与课题研究的良好氛围。有十余名教师的论文获省级奖励;有五名数学教师获“中国教育学会先进工作者”称号。

  三、以教学常规为中心规范教学管理

  教学常规是教学工作的根本。我校一贯重视对教学常规管理工作,学校的教学常规管理,如组织教研活动、听课、评课活动、教学比赛、学生竞赛、作业检查、教案检查、资料归档等工作,一贯认认真真、从不懈怠。在今年市教育局要求各学校开展“教育管理年”活动的新形势下,我校结合市教育局《中小学教学常规手册》文件精神进一步修订完善了学校的教学常规管理制度,并组织全体教师认真学习领会文件精神,加强了学校内部各项教学工作的科学管理。在宏观上体现管理的目标是“德、智、体、美、劳”全面发展,从微观上,对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度,做到严格要求,严格管理。本学期学校对备课、作业等进行严格要求和检查。两次检查各有重点,每次都及时小结反馈,指导教学。提高课堂教学效率的关键是教师,每位教师必须备好每一节课,积极从教材中挖掘出启迪学生,培养学生能力的因素,建立教学上的最佳工作点,充分调动学生的思维积极性,使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识,增长能力。因此教导处对教师进行了不定期地随堂听课,并通过召开家长座谈会、学生座谈会,了解反馈教师课堂教学等各方面的情况。

  本学期教导处还组织了偏重于单项技能的教学抽测调研,使校内调研逐步走向正规化科学化;同时进行了体卫艺术工作的自查和迎检工作,以及一年级的招生分班工作和毕业班的前期工作。本学期我们组织参加了市区的各项教育教学业务活动,师生都取得了不少的成绩。

  在市教局十月份的“规范化学校验收”和十二月的“常规教学调研”中,我们的教学管理工作均受到了好评。

  四、以校内教学比赛为载体促进课堂教学质量

  我校每学期一次的教学比赛已初步形成特色,它为广大教师,特别是青年教师提供了一个展示教学技能技巧的舞台,他们互相学习切磋,学习贯彻新课程标准,更新思想,转变观念,推动教学工作向前发展。本学期教导处组织进行了“示范课观摩”和“四十岁以下教师公开课比赛”活动,成立了比赛评委小组,并制定比赛方案,在“公开、公平、公正”的原则下,力求突出两个特点:新:授课教师观念新,落实新课程标准,教学有创新;实:教学过程要真实,体现老师教学真功夫。评出了一、二、三等奖,鼓舞了老师们的教学热情。教导处及时进行了总结并提出了以后的调整建议

  五、以参与学生竞赛为形式促进学生综合发

  本学年教导处积极组织学生参与各种比赛活动,在活动中锻炼了学生的综合能力。尤其是在“弘扬中华美德构建和谐学校”读书活动中,我校有一百多学生获得国家、省、市级一、二、三等奖;十几名教师获得辅导奖;学校获得省集体二等奖。在市“中小学艺术展演活动”中,我校获得二等奖。在省市“小学生计算机比赛”中,我校宋景芸、陈佳雯同学分别获得省一、二等奖,另有五名学生分别获得市一、二、三等奖。在市第三届牡丹杯才艺大赛中,我校有十八名学生分别获得一、二、三等奖;在市“奥体花城”杯书画大赛中我校又有九名学生获奖。

  回顾过去、展望未来,我们有信心和决心在市教育局、区教育局的领导下,把握机遇,营造明天,使学校的教学质量迈上新的台阶。

  六、今后工作的努力方向

  进一步加大对教师的培养力度,以现有的名师、骨干教师辐射带动,培养更多的名师及骨干教师;在现有特色教育的基础上理思路,深化特色教育,赋予其新的意义和内涵;在新课程形势下,努力探索德育、教学、家庭教育三结合,形成教育合力的模式。

  为了让我们更好的了解课程顾问岗位职责及主要工作内容,公司特地从北京请了陈玲与沈海妹老师来到沈阳为辽宁省内的顾问做内部培训。

  在一天10多个小时的急训中,让我受益匪浅,系统的学习了当面咨询的流程,让经后的工作有了正确的方向指引。在下午案例录音中有幸听到国内同事的经验分享。随后的现场演练真实的反馈了当面咨询的场景,这些都是宝贵的经验。晚上沈老师的心态培训虽然因为时间的原因不法讲的全面到位,但也再次给予我们激励。

  陈老师在开始时问道,最难的是什么?我认为是观念的改变。如果两人的思维方式不在一个“平行线”上,就永远不会有交际,彼此的交流沟通结果就是对牛弹琴。

  对早教顾问岗位工作理解?其实就是在销售一种文化产品和做最优质的服务。和大多销售一样,最先销售的其实就是自己的形象。谁的气场足够强,就有吸引力!

  在整个过程中又扮演了多元素综合角色。

  角色——早教专家?心理专家?那是必须的。

  角色——朋友?那正是我们要努力的。

  角色——演员?不疯魔不成活的境界就是演谁像谁。

  角色——服务者?二次销售关键在于服务品质。

  角色——销售?这是不变的本质。

  无论扮演的是什么都要真诚以待!

  陈老师又提到了四个力,即观察力、亲和力、控制力、反应力!足够观察力可以让人明察秋毫分辨出真实与虚假的需求点。亲和力可以拉近彼此的距离。控制力是关键,否则永远被客人牵着走。反应快可以应对自如。

  客户为什么要购买我们的产品?我第一时间想到的是有需要,所以想购买。经过老师的举例说明后才知道有3个性,即重要性、紧迫性、唯一性。做到这三点就可达成。

  当面咨询的流程:

  1. 咨询室、销售工具、调整自己状态。

  2. 亲切热情的迎接客户。

  3. 破冰—建立信任。

  4. 找真正的需求点抗拒点痛点。

  5. 解决问题。

  6. 关单。

  其实第3步的破冰我做的不好,但经过培训老师生动的讲解后有很大的感悟。如果站在朋友的心理角度去沟通,破冰也只是时间问题。用关心朋友的心态去说去做,即使偶尔强势一下,对方也会理解你。

  医生在通过提问确疹后,才能对症下药。同理只有找到了对方的真正需要点后,才做有针对性的攻略。

  解决对方千奇百怪的问题需要扎实的专业知识,否则说错话会让人更不放心。

  关单时给出的优惠要注意技巧的。轻意得到的东西都不真惜。

  最后还有价格、时间、效果的问题解说方法,这三种是客户必问的。

  关于价格有以下四种说法:消费其实是变向的投资。

  很多东西的价格,过了这个村就没这个店了。(指活动期的优惠)选择了不合适的学校,不合适的方法本身才是一种浪费!学费细分下来也不贵。

  时间问题是最常见的一种,很多家长都会说回去考虑一下,然后就没有反应了。或者是不着急不上火的认为宝宝还小,不急。面对这类家长,可以强调说现在是早期教育的最佳时间,而时间是不等人的,过去了就找不回来了。再用成功案例重申一下家长对宝宝的期望!

  效果问题每个家长都要考虑。可以从五大方面说起,品牌优势、教学方法、课程特色、师资力量、服务体系。

  在接待的过程中面对家长随时给出的各种问题,我们应当学会站在家长的角度去帮对方想问题,这样会快他一拍。

  很多时候还要对面同行的竞争,家长会说谁谁家比你的好,比你的便宜等。我们的原则是不诋毁同行,只放大我们的优点,也放大同行的缺点。

  在听录音找优缺点的环节,了解道每个人的风格都不同,只有练出最适合自己的气场,才是最好的。下午的演练反应出我们顾问普遍的问题,公式化、生硬、破冰做的不好。乱问,没有目的的收集信息,思路不清晰,导致抓不住客户的真实心理活动,抓不住需要点,无法做出有效的、有针对性的下一步工作。课程推荐后,面对家长问出的问题,无法给出专家级的解答,冷场情况时有出现。讲解价格时把握不好优惠,求成心切,反让对方一而再,再而三的讨价还价。

  以上不足之处很多无法短时间达到理想状态,故特此做以下设定。

  1、每天回家后都要学习专业知认。

  2、每天都以好的心态开始,始终保持好的情绪。

  3、坚持流程,抓重点,每天都留出反思的时间来思考。

  4、坚信每天进步一小步,一年提升一大步。

  一天的培训冲冲而过,虽然大脑高度思考会带来疲劳,但收获也是显而易见得。相信得到正确指引的我们再接下来的工作中会顺利很多。在此感谢北京来的两个老师娟娟不会的教导,也感谢老总给予的机会和同事给予的帮助。

一周工作计划总结篇11

  学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化的基础,学校是普及教育、培养社会主义建设人才的重要基地,而幼儿园是普及基础教育的基础,是普及普通话最前沿的阵地。

  1、升旗仪式上领导讲话,进行全园推普总动员,阐述了推普工作的重要性。

  2、各班教师在家园栏中,向家长宣传推普周活动,宣传员在园内张贴各类宣传口号,让更多的人加入到推普队伍中来。

  3、我们将普通话的宣传标牌在幼儿园的大门口醒目的位置分别张贴,此举引来了家长的观望。我们及时向家长介绍了活动的情况,告诉家长说普通话的作用,鼓励家长与幼儿交流时也尝试使用普通话,并且得到了家长的支持,马上就有家长与孩子用普通话交流起来。

  4、园内检字队行动,查找家园栏、主题墙面中的不规范字。

  5、结合我园课题,中大班年级开展了“我爱祖国语言美”的古诗词、儿童诗朗诵比赛。活动前夕,教师们积极投入准备阶段,寻找自选儿歌,动员家长教会幼儿,并在班中进行选拔赛,为决赛打好了基础。

  本次活动获得了很大的成功,这和全园师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,为养成说普通话打好了基础。

一周工作计划总结篇12

  市积极贯彻《节约能源法》,加强我市产业引导和结构调整,推进节能技术进步,出台资金扶持政策,依法加强节能监督管理,取得了显著的节能成效。XX年,我市实现生产总值1029亿元,万元gdp综合能耗为0.66吨标准煤,属全国先进水平。现将主要工作、成效概要总结如下:

  一、近年来xx开展的主要节能工作

  (一)优化产业结构,发展低能耗、高附加值产业

  不断优化产业结构是推动节能工作的重要措施之一。我市历来重视引进“两高一低”项目,即重点高新技术、高附加值、低能耗产业,其中电子、机械等行业发展迅速,与此同时,严格限制高耗能、高污染、高投入、低产出产业,形成了机械、电子、化工三大支柱产业和配套产业,并注重服务行业发展,使我市的产业结构不断调整优化。尤其是低能耗、高附加值的电子产业发展迅速,XX年电子产业完成产值742亿元,约占规模以上工业总产值的37%,这是我市万元gdp能耗处于国内先进水平的关键因素。

  市政府大力发展半导体照明产业,决定在城市夜景工程建设中,广泛应用led节能新光源。市政府着力抓好产业规划、政策扶持、项目带动等环节,积极培育壮大xx半导体照明产业。至XX年底,全市光电产业年总产值约90.6亿元,占全市高新技术产业总产值的7.4%,其中led产品直接销售收入为15亿元, 直接从事led生产的企业约30多家。

  (二)加强节能监督管理,提高企业能源利用水平

  我市早在1990年就成立xx市节能监测技术服务中心,受政府委托依法负责全市的节能监督、技术推广和节能宣传培训等工作。在推进全市节能工作中发挥了重要的作用。十几年来,该中心在经发局的领导下先后对全市近400家主要用能企业(单位)开展节能监测监察;在设备监测方面,累计监测了电动机403台、锅炉165台、热力输送系统141家、制冷系统8套、供配电系统74套,同时还提出了412条整改措施、近800项的节能建议,大大提高了全市主要用能企业能源利用水平。

  XX年市经发局组织实施了对全市100户重点用能企业进行资源节约(能源节约)专项检查工作。通过这次专项检查,促进了企业节能意识的提高和各项节能管理制度的建立和完善;发现了我市节能工作的薄弱环节并提出了具体改进意见;建立了全市重点用能企业数据库,为节能工作开展奠定了很好的基础。

  从XX年开始我市每年都公布全市重点用能企业名单(年耗标准煤3000吨以上的企业,XX年有120家),并要求重点用能企业每年上报能源利用状况报告,大大加强了企业加强节能工作的自主性和自觉性。

  XX年以来市经济发展局、市质量技术监督局、xx出入境检验检疫局还多次联合开展对部分家电产品能效标识执行情况的检查,督促电器商场做好能效标识工作,纠正一些没有加贴能效标识或加贴的能效标识不规范的现象,促进市民购买节能电器产品。

  (三)加强节能技术服务,大力推广节能“四新”产品

  每年都组织召开节能技术交流会、节能产品现场推介会、节能技术培训会等形式,大力推广节能示范项目,全方位推动节能新技术、新设备、新工艺和新产品等“四新”产品的应用。同时扶持节能服务产业发展,推广合同能源管理,为企业实施节能改造提供诊断、设计、融资、改造、运行、管理一条龙服务。

  经过近年来的积极推广,我市已有10多万kw容量的变频器在运行使用。尤其是去年我市推出了“百家企业节能工程”,共有24家重点用能单位实施了35个节能技改项目,涉及注塑机节电、中央空调模糊控制节电系统、水泵风机节电、照明节电、余热回收、蓄冷蓄热、空气源热泵等技术。投资金额3014万元,年节电4057万kwh,项目投资回收年限均在2~3年内。按火力发电测算,实现年节约标准煤16,228吨、节约净水162,280吨,同时减少污染物排放,社会效益和经济效益显著。同时,市建设局积极开展建筑节能工作,已取得良好的开端和实质进展。

  (四)长期开展节能宣传培训活动,倡导全社会节能

  一是每年开展“节能宣传周”活动。市财政每年拨出专款,经发局积极组织、精心实施每年的全市性节能宣传周活动,包括编辑“市民节能手册”、“企业节能指南”、“节能技术导向”、“政府机构节能指南”等资料,开展节能进校园进社区、节能知识竞赛、节能征文等活动,举行节能产品与技术展览、节能产品现场秀等,向全社会倡导节能。自XX年起,我市每年均开展节能先进单位和先进个人的评比和表彰工作,召开大会对节能先进单位、个人给予表彰,在《xx日报》上报道先进节能事迹,并将节能先进单位的先进经验汇编成册,广为宣传,营造良好的社会舆论氛围。

  二是建立节能公共服务平台。每月编发《xx节能简讯》,报道国家和省、市节能工作动态。XX年推出了“xx节能公共服务网”,为社会各界及时了解节能知识和信息、节能政策法规、节能技术和产品等方面提供一个重要的信息渠道,目前已成为全国最专业的节能信息服务网站。

  三是加强节能培训。节能是一项技术性很强的工作,市财政每年拨出专款,由经发局组织全市性节能培训活动。XX年举办了四期节能培训班,免费培训了289个企事业单位的573名能管员及技术人员、600多名在校学生;这是我市、我省经贸系统历史上的最大规模的能源管理系统性培训,得到广大企业的欢迎,取得良好的效果。XX年也已经举办了两期节能培训班,210家企业的管理和技术人员参加了培训。通过节能培训,传播了节能知识和理念,同时还建立了一支近200人的重点用能企业能源管理员队伍,成为了政府节能工作的重要力量。

  (五)做好电力需求侧管理的工作

  我市积极推进电力需求侧管理工作。目前我市在用的冰蓄冷项目有7个(在建1个),蓄冷量15575冷吨时,年转移峰电量275万kwh。我市目前在用的电锅炉有33台,年转移峰电量达430万kwh。这些项目起到了一定的“移峰填谷”作用。

  为贯彻落实省经贸委XX年节能工作的意见,布置xxXX年节电工作及分解节电指标到各重点企业,要求我市凡去年年耗电上5000万千瓦时的企业今年力争节电3%、凡年耗电上1000----5000万千瓦时的企业今年力争节电5%。经发局还按季检查、跟踪指导。并跟踪我市年电耗5000万千瓦时以上的企业的万元产值电耗下降情况,每月统计上报省经贸委。

  二、下一步工作打算

  尽管我市在节能工作上取得了一些成绩,但在新形势下,节能工作仍急待加强,针对节能工作存在的问题,特提出下一步工作计划。

  (一)加强组织领导,分解任务目标

  成立xx市节能工作领导小组,制定实施方案,研究解决推进节能工作中的重大问题,市政府每年召开一次节能工作会议,部署节能工作。

  按照省里下达的本市“xxx”期间节能降耗总目标,建立“政府—部门—企事业单位—车间班组”三级目标责任分解制度。一是从行业上分解到工业、第三产业(包括交通、旅游、商贸等行业)、机关事业单位、建筑节能等领域,明确责任部门;二是各部门将节能目标向重点领域、重点企事业单位进行再分解;三是企事业单位将目标分解到岗位、车间、班组等部门。同时,将节能降耗责任和成效纳入各级政府、各个部门目标责任制和领导干部年度考核体系中。

  (二)加快产业结构调整

  大力发展新型工业,继续壮大电子、机械、化工三大支柱产业,大力培育发展软件、光电、生物与新医药等新兴产业,改造提升传统优势产业。加快重点区域和工业集中区建设,加快工业企业向园区集中,培育发展新兴产业,改造提升传统优势产业。发展物流、金融、电子商务、文化创意、中介服务等现代服务业,加快发展旅游、商贸、房地产、社区服务等需求潜力大的产业。

  实施建设项目能耗审核制度。严格执行《节约能源法》和《国务院关于加强节能工作的决定》中有关建设项目节能管理的规定。固定资产投资项目的设计和建设,应当遵守合理用能标准和节能设计规范。

  (三)推进节能技术进步

  加快新型节能技术和产品的推广应用。大力推广热电联产、中央空调节能技术、风机水泵变频节能技术、注塑机节能技术、余热回收节能技术、绿色照明技术、建筑节能技术、供热系统节能技术、(蓄冷蓄热技术)、太阳光、风能和热泵等可再生能源技术等。政府加强对节能技改项目的资金扶持。同时扶持节能服务产业发展,鼓励推广合同能源管理。

  (四)加强节能监督管理

  抓好重点耗能单位的管理。通过加强节能监测监察工作,督促和帮助重点用能单位通过提高管理水平降低能耗。健全能源计量管理,用能单位要按照国家《用能单位能源计量器具配备和管理通则》的要求,配备必要的能源计量器具,依法搞好能源计量管理。

  加强能源统计和计量管理。建立万元生产总值综合能耗指标公报制度,每半年公布一次单位gdp能耗、单位gdp电耗、工业增加值能耗数据。各主管部门要对能耗下降目标的执行情况进行监测分析,建立工作通报制度。

  加强政府机构节能管理。加强政府机构节能目标分解,建立能耗统计分析、监测考核制度,加强政府机构建筑物及空调、照明系统节能改造,推广使用高效节能产品,将节能产品纳入政府采购目录,最终完成“xxx”期间实现节电20%(以XX年为基数)。

  加大节能资金投入。设立节能专项资金,列入本级预算,每年拨出专款重点用于支持高效节能技术和产品推广、节能技术改造、节能技术示范工程以及节能监测、能源审计、节能宣传培训、节能先进表彰等,发挥政府资金 “四两拨千斤” 的作用,推动和引导社会各方面加强对节能的资金投入。

  (五)加强节能法制建设

  建立健全节能法律法规。重点抓好《xx市节约能源条例》的立法工作,依法实施严格的节能管理制度,明确节能执法主体,强化政策激励,加大惩戒力度。制定出台《xx市节能监察办法》、《xx市建筑节能管理规定》、《xx市固定资产投资工程项目节能监察规定》等配套法规。

  加大节能执法监督,重点检查高耗能企业及公共设施的用能情况,固定资产投资项目节能评估和审查情况,禁止淘汰设备异地再用情况,以及产品能效标准和标识、建筑节能设计标准、行业设计规范执行等情况。进一步加大处罚力度,公开曝光违法行为。

  (六)全社会共同推进节能

  加强节能宣传教育。增强公众的能源忧患意识和节约意识,发挥政府机关的带头作用,进一步加大宣传力度,从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,使“节约光荣、浪费可耻”的社会氛围更加浓厚。

  我市将认真贯彻落实国务院关于加强节能工作的决定和全国、省节能工作会议精神,学习借鉴兄弟城市的作法和经验,进一步采取有效措施,全面实现节能降耗目标。

  xx市人民政府

  XX年8月

一周工作计划总结篇13

  国庆节过后的这一周,开始准备张董事长来临之前的厂区大清理。 每个部门都加入到了这个大行动之中。这次的义务劳动接手了国采部与预算部义务劳动的监督管理。两个部门的人员都很少,国采部四个人早早就到了三个人;而预算部实际人员是国采部的2倍等到去楼上叫他们了,摆了事实讲了道理也才来了3个人。其中有几个是东莞借调来泉州基地的同事说什么也不愿意下来,一点也没有大xx的思想,而是存在着自己是东莞基地的就可以不用理会泉州基地的安排。每个人都可以有自己的小想法,但在小想法的前提下更需要有的是大xx的思想。在xx这个大环境下才有了各个基地,身为借调过来的人员,应该更以身作则才是,而不是一味的推脱,不配合。

  来到公司见过了两次建工的第三方公司人员闹事事件。发现公司面对这种情况还是不好杜绝,只能夹在建工与它的第三方公司之间区协调他们的关系。但第三方公司是在我们公司的土地上堵着我们公司的车辆,如果不对这种情况进行有利的反击,化被动为主动,难保下次就有其他的公司效仿这种方式。从而影响到我们xx的声誉。狠一点的话,全公司停工,让财务核算停工损失,车辆被堵误工损失,工程进度延期损失,公司员工工资损失,公司名誉损失。然后找律师将对方告上法庭。或者不停工就核算车辆被堵误工损失,工程进度延期损失,公司名誉损失。只要到法院立案了一次,摆明我们公司的强硬态度,让对方知道堵我们的门并不是不用付出代价。其他的单位在面对这种情况的时候就得慎重考虑后果了。

  厂区里的监督摄像头有很多都还没开始安装。但厂区四周的围墙都已经弄好,也就可以考虑先将厂区外围的监控布置好防止物资被偷盗。如果偷盗人员避过巡逻安保,只要在厂区里有人配合,要偷盗物资是非常容易的事情。但只要在厂区的四周装上可以调距,能够360度旋转的摄像头。不需要太多,20个左右就可以对厂区四周进行全方位24小时监控。

    热门推荐

    猜您感兴趣

    相关文章

    上一篇:重点工作督导工作方案,督导方案
    下一篇:小论文的格式范例,小论文的格式
    

    Copyright © 2022-2024 www.juzici.com

    All right reserved. 猫宁早安 版权所有

    鲁ICP备15008254号

    返回顶部重选